作文是大家上学时经常写的一种文体，作文是大家经过大脑不断思考后而写的，下面是好文溜溜小编为您分享的我的学校一作文8篇，感谢您的参阅。
我的学校一作文篇1
在百年老矿——铅锌矿的旁边，矗立着几座白色格调的大楼，这就是我们的学校。一进校园，第一眼看到的就是一座雕塑，她激励着同学们好好学习。向前望去，每一间教室里都显得生气勃勃，我们每天在这里学知识、探讨问题、让自己成长。
校园东侧有一个草坪，绿草如茵。中间有一棵大梧桐树，像一个忠诚的卫士守卫着我们的校园。中间为一面高高飘扬的五星红旗，每逢星期一，我们就在这举行升旗仪式，高唱国歌，个个充满了爱国激情。校园的西侧是一个大操场，水泥铺的，上面有篮球架，同学们在操场上欢快地游戏。各种嬉笑声，回荡耳旁。
往里走，就会看见刚装修不久的教学楼，它是四层的，外墙的粉色给人一种非常温馨的感觉。同我们教室一样。里面不但宽敞明亮，而且干净、整洁，房间里的设备齐全，给了同学们许多温暖，甚至比自己的家还要好。
校园迷人的地方不止这些，还有美丽的大花坛，挺拔的杨树，绿油油的草坪和宽阔的操场。春天，万物复苏，小草长出嫩芽，同学们在操场玩耍。秋天，天气凉爽，大家一起在操场上跑步、跳绳、讲笑话，学校立刻变成了欢乐的海洋。
这么好的学校一定要珍惜呀，一定要让今天我以学校为荣，明天学校以我为荣！我爱我的学校。
我的学校一作文篇2
在这美丽缤纷的世界上，可爱、温馨的事物太多太多了，让我喜欢的那真是不胜枚举!
我最喜欢到学校上课，因为学校里有宽敞的校园，有有趣的学习课程，还有许多志趣相投的好朋友，大家一起游戏，一起学习，真是快乐无比!
我喜欢在下课时和同学们一起逛校园，花木扶疏的校园里有五彩缤纷的花朵轮流出来走秀，热情洋溢的榕树手牵手，心连心的齐声高唱“沙——沙——沙……”;舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞，就如同青春洋溢的我们;犹如月球表面的pu跑道，是训练小小运动员的地方;好玩的游乐设施，是带给小朋友欢乐的泉源。让你猜猜看，我在学校里最喜欢什么声音?答案是下课的钟声!因为这表示我又可以自由了!可以玩躲猫猫，也可以聊天，更可以写功课，做自己喜欢的事。
我也喜欢运动，尤其是打篮球，因为一上球场打球，就有很多生龙活虎的同学和朋友一起运动，不但可以看出大家的个性和脾气，也可以在运动打球时发现彼此合作的默契和荣辱与共的精神，包括“志在必得”高昂的斗志。做运动的好处难以尽数，我喜欢的运动还有躲避球，它是一个很好的有氧运动，不但可以锻炼身体、增强体魄，也可以纾解压力和增进友谊。
“喜欢”，这种感觉，是不是让人觉得很幸福?大家一定要多找一些自己喜欢的人事物，因为“喜欢”会让自己的生命变得多采多姿，生活变得丰富而灿烂。你的喜欢也可以带给很多人快乐，希望评审老师喜欢我这篇文章，那就太令我欢喜了!
我的学校一作文篇3
我爱我校，因为它的美丽；我爱我校，因为它的神秘；我爱我校，更是因为它有这我对青春的憧憬、美好与快乐。
回想，刚刚来到这个当时是神秘而现在是充满生机的大家庭时，心中到底是什么味道呢？是羞涩？是高兴？还是留念？它是一种无法用言语表达的感情。
现在，我已经在这个校园里生活了两年好几个月了，我熟识了同学、老师，熟识了这个美丽的学校。它已经不仅仅是我学习、生活、进修的地方，它已经成为了我生命中不可缺少的一部分了。学校，是我学习的空间；学校，是我交友的平台；学校，也是使我思想成熟的稻田。它让我在紧张的学习生活中得到更多的知识，它也让我从幼稚愚昧的、对事似懂非懂的孩子变成了一个明白许多道理的青年了，它还让我走出了“无所事事”的童年，走向新的充实的生活！
我梦想中的学校，不需要太华丽，不需要太奢侈，只要有着青春的步伐，只要有着快乐的舞步，只要能带领我走向未来，这就是我一生中最美好的向往。十年铸就的名校，十年间的欢乐。十年铸就的名校培育出了千百个出色的学子。学校的好坏不在于它的年代有多么久远，学校的好坏不在于它的教学楼有多么的新，就学用具有多么的先进，在我的心中，只要老师百分百的爱学生，学生都用百分百的热情去学习，所有的师生都用百分百的激情来对待学校，每人都相信自己是最棒的，对自己充满信心，那么这就是一所名校。啊！我们的学校不正是这样吗？以自己的荣誉作为班级的荣誉，以班级的荣誉作为学校的荣誉，这就是我们每个宋中学生应有的品质。
河水在流动，云朵在漂浮，时光在流逝，可我对学校的爱，我们对学习的热情却一直上升。日日生长的小树，时时变成熟的我们，却仍旧有着童年的天真。当我们以曾经是你学子的身份再次扣响你的大门时，爱你的热情依旧不变。我爱你我的学校。
我的学校一作文篇4
春寒料峭，阳光灿然。正值初春，冬日的寒意还未完全褪去，却已交杂进一丝微微的暖意。合上手中的书，望向窗外——阳光照在水泥路面上，照在那栋水磨红砖和花岗岩相砌的建筑上了。
“崇思尚学之风……嗯，这崇思楼岁数可不小啦。”四年前，妈妈带着我来参观徐汇中学校园时，我就喜欢上了这栋古楼。也就是在这的几个月后，我用我手中的画笔，获得了在这学习艺术的机会。
在画布上畅快游走的是蘸满颜料的画笔，朗朗书声透过雕花木窗飞翔在我耳畔。一切原本只能在梦中实现的场景，在徐汇中学被一个个点亮。历久弥新，百年校史都化作历史积淀埋藏在整座学校的深根之中。来到这所学校后，我才明白，并不是崇思楼古朴典雅有多么一骑绝尘，而是它背后的文化底蕴，连同这座学校所深藏的文化内涵一起，深深吸引着我。
闹中取静的校园，值得令人品味的，何止是优雅的环境呢。在这里，在文化底蕴的伴随下，创新的脚步也悄然而至。
学校特意开创的多门特色课程，面向世界，面向未来。在这儿，你可以进行高铁调度，驾驶无人汽车，在“火星”上探索——的确，色彩斑斓的世界，需要天马行空的调合。
初二下，我与同学结伴参加了火星车的体验课程。登上那足以容纳三人的四轮火星车，戴上vr眼镜，我便是火星的主宰。现在，我只需要拿到物资，穿过一片茫茫沙尘来到隐藏在山壑之中的基地，就能够顺利完成任务了。只是，这导航仪……不对，是我往反方向开了……
铃声响起，我意犹未尽地离开车厢，恰好看见那贴在洁白墙壁上的标语“崇尚科学，爱国荣校，多彩发展。”我不禁微微颔首：的确，徐汇中学，她是这么说的，也是这么做的。同学跑过来，略带自豪地宣布她完成了火星救援任务，只是不知我为何突然傻笑。我摇头回应：“没什么，是真的很好玩呢。”
是啊，因好玩而享受，又因享受而获得不断向上的动力。
一百七十年春华秋实，一百七十年传承与创新。
时光连同呼吸被拉得漫长，它幻化成一把砖红色的箭，携载一代代汇学人的记忆，以最初的姿态，射向未来。
时光不老，初心不改。
——这便是徐汇中学，我的好学校的温度。
我的学校一作文篇5
初春的暖阳朦朦胧胧，我迈着轻快的步伐缓缓步入校园。这里迎春盎然，是莘莘学子的世外桃源;这里博大精深，是好学之徒的知识海洋。感那微风轻轻起，品那书香渐欲浓。
你好，星光大道。位于大道正中的明日之星雕塑，正闪耀着那智慧渊博的光芒。三颗明星熠熠生辉，蓬勃枝蔓缠绕其间，这是明星校园百年来的标志，是明星学子眼中对于未来的希望。
你好，茵茵青草间奔跃的足球，你是少年们挥洒汗水、在这宽阔操场上尽情奔跑的好伙伴，是少年们心中足球梦想的起点。你充斥着活力，充斥着欢愉，黑白相间的身影在少年们的欢声笑语中跃动。
你好，孔子书院。册册古书蕴着那古色古香，学识渊博、好学勤思的师生们在这里谈笑，当真可谓是“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”滚滚历史长河中，孔圣人所言传的儒家思想深入人心，世人皆知;古朴画卷长廊间，是传统文化的代代相传，是千秋万代历史演变的史记载卷。
你好，教室中那琅琅读书声。一页页翻动的书页，一双双渴求知识的明目，是少年们对未来的憧憬，是少年们心中奋发图强、勤学苦读的萌芽，这是他们人生阅历的开始，是他们汲取书海中那深奥知识的唯一径途。
这里是我们的明星校园，一届又一届的莘莘学子于这里走向社会;这里是我们明星的家，我们不断地在这儿丰富自己的学识，学得为人处事的做人之道。你好，我的明星校园;你好，我明星的家。
我的学校一作文篇6
我是一名初中生。我喜欢玩。上课总是笑得发呆。但是谁知道学习不一定非要老老实实坐在那里学呢？上课在于兴趣，坐着没兴趣比学习开心。
我热爱我的学校生活。我虽然说话，但还是很开心。在那里我感受到了很多快乐和幸福，我感受到了它的幸福。
体检是初三的必修课。虽然是实际课程，也就是体育锻炼，但是训练中难免会有一些磕磕碰碰的情况。我记得这个训练叫摔跤，跳远很有意思。体育老师说，跳不远就可以跨台阶跳。体育老师的话会让我很痛苦。只要我跳，我就必须摔跤。
又到了下午大课间训练的时间了。这次真的是倒霉！不管是一步一步跳，还是站着跳，都会“四肢着地”摔倒，但我的摔跤还是有收获的。我摔倒了大家都会帮我。那一刻我的心好温暖。之前好难过。坏事会过去的。我非常喜欢我的学校。
从前，我为了“朋友”而努力，想画一幅画。这是一幅美丽的画。“朋友”冰冷的话语让这张图定格在那一刻。我用深蓝色，我用淡色，用温暖的意境勾勒出复原的轮廓。我用的是黑暗，充斥着刺眼的白色，泪水，甚至是没有意境的“手绘”。虽然很凄凉，但还是很开心。
学校生活有时好，有时凄凉，但在我眼里，无论学校发生什么，我都会坦然面对，都是好的。我永远不会忘记我美丽的校园生活。我爱你
我的学校一作文篇7
我坐在窗边，望着布满阴霾的苍穹，我掉入回忆所制造的漩涡──初来乍到新学校时，我掩不住眼底满溢的好奇，双眼骨碌碌地转呀转，想一收对新学校环境的新奇。
晴天时，从三楼往下眺望，虽然四周都是高楼大厦，但却阻止不了阳光射散下来的脚步，也打不断篮球场上尽情挥洒汗水、互相较量球技的学生们，似乎现在下起倾盆大雨也浇不熄他们对篮球的热爱；雨天时，阴霾的天空承受不住雨水的堆积，由灰色的双颊淌下背负压力的泪水，校园顿时弥漫着雾蒙蒙的沉重，但却恍如置身深山里，别具一番诗意，彷佛自己就是隐居在深山里神秘的诗人。教室内传出朗朗的读书声，飘到雨如泪下的天空里，拂过雨丝的身旁，交织成动听的旋律，久久回荡于雨幕中。
春天里，光秃秃的枝桠上悄悄冒出小绿芽，告诉众生春天──早已悄悄来到了，校园里也收下喜讯尽情地百花盛开，学生脸上尽是为春天到来的欣喜若狂；夏天里，万里无云的天空里挂着正熊熊燃烧的赤阳，那阳光像无形的双手，火辣辣地紧抓着全身上下每一吋的肌肤，校园里贴心地提供大树下的阴影让学生避避那火辣的洗礼；秋天里，树上掉落的叶诉说着季节的脚步，微凉的风吹走了夏天带来的燥热与烦躁，校园里全是慵懒的气息；冬天里，落了满地的青叶轻言着深入骨髓的寒冷，冰冷的寒风如毫无感情可言的冰刃，刮伤着吋吋肌肤，校园里的教室驱走阴霾的氛围提供温暖的怀抱。
天气的变化、季节的转换和学生的情感，像齿轮般的推移，改变着校园的面貌，但不管哪种都无法遏止我对校园风景的一种特殊执着，我对于这种千变万化感到新奇，“校园一隅”每天都以不同的面貌迎接着我对它深入探索。
我的学校一作文篇8
今年是我们佛罗伦萨中文学校建校十周年。
我的中文学校不仅校舍宽敞、环境优美，而且办学模式十分系统规范，还拥有一群热爱学生、德才兼备的老师。
今年2月，我们的潘世立校长作为中文教育的唯一代表，参加了意大利教育部的多元文化会议。同时，我们学校也因为在中意文化交流方面的突出表现，光荣地成为了意大利多元文化教育的楷模。十分幸运的是，我已经在这所学校度过了四年美好的学习时光。
记得刚上小学一年级的时候，我的拼音读得很不标准，总把翘舌音和平舌音混淆。老师总是很耐心地给我做各种发音示范，不断纠正我口形上的错误。后来，经过老师的指导，我的拼读能力大大提高了。
还记得有一次课间休息，同学们不知道玩什么好，就把老师拉过来给我们出主意。老师提议道:“玩捉迷藏吧!我们一起来决定谁先蒙上眼睛数数!”同学们你看看我，我看看你，最后都把目光投放在了老师的身上。于是，这个课间我们就兴高采烈地玩起了捉迷藏游戏。不一会儿的工夫，只见同学们有的躲到了课桌底下，有的藏在了门后，有的还跑去了厕所……哈哈，真有趣!结果，老师竞然把我们都给找出来了。老师和同学们的笑声充满了整间教室。
去年的六一儿童节，我代表初一周末班在全校师生面前表演相声。临上台前由于过度紧张，我的脑袋里一片空白，平日练习时已背得滚瓜烂熟的台词，当时一句也想不起来了。我连忙去找老师求救。老师温和而镇定地安慰我说:“不要紧张，相信自己，你是最棒的!”老师的鼓励，让我找回了自信。最后，相声表演得非常成功。
我爱我的中文学校，因为它是一本无所不有的百科全书。能在这所学校读书，我感到无比的自豪和骄傲。
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