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作文关于读后感的作文优秀5篇

读后感是指读过一篇文字后内心的感受,读后感的写作可以记录我们对书中的认知,好文溜溜小编今天就为您带来了作文关于读后感的作文优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

作文关于读后感的作文优秀5篇

作文关于读后感的作文篇1

一个人,从小就应该有梦想,向目标努力、前进,绝对能实现你的梦想,到达你的目标。

今天是9月1日,童老师按学校的规定,给我们看了开《开学第一课》里面的每一个人都有自己的梦想,并实现了自己的梦想。《开学第一课》讲述了试飞英雄中华叔叔在飞行途中,遇到了飞行时可能出现的危险,飞机不停的往下落,每秒落下200米,中华叔叔知道有很多双眼睛看着他,他认为,只要有一线希望,就要把飞机飞回去。在中华叔叔的努力下飞机又平稳了,又重新飞回来了。

?开学第一课》还讲述了,一位父这位父亲,在泥石流发生时,用飞快的速度回家,去看看自己的女儿。但是,这位父亲回到家后,只看见了泥水并没有看见自己的女儿。于是,他用双手在泥堆里不停的挖着,挖了三天三夜,终于挖出了女儿,把女儿洗干净。

梦想的力量多么伟大啊,只要你努力,只要你付出了汗水和泪水,就会和梦想的距离越来越近。那时候,你会发现,有人在向你挥手,他就是梦想。

作文关于读后感的作文篇2

萨哈拉难道是一个地名?哈哈,是人名!这个女孩有一个秘密:长大后要当一名作家。他到底写没写书呢?只要你看了这本书,答案就会知道了。

这个故事是讲萨哈拉总是偷偷给爸爸写信,写完后就藏在桌子里。有一天,妈妈知道后,就对她发了一顿脾气,认为她喜欢爸爸而不喜欢自己。直到有一天,波迪小姐成为她的新老师,一个崭新的生活出现在她的面前,她热爱阅读,疯狂地写作。刚开始波迪老师并没有因为她的作文写得好而奖励她小贴画。萨哈拉因为没有小贴画而偷偷把露兹的小贴画偷偷抠掉。有一天,波迪老师到萨哈拉家做客,撒哈拉见了,假装睡得很香的样子,老师对家长说,她将是一名作家。妈妈问,怎样才能不浪费这个天才。让她多写,随处都放上笔和纸,让她记录下来。后来,她写了一本自己的自传,然后悄悄地放在图书馆里,想让别人也能达到自己写得故事,同时她也得到了波迪老师的贴画。

这本书写了一个女孩特别的成长经历,家长要听孩子的话,懂孩子的心,每个孩子都有别人没有的一面,只是我们没有发现。萨哈拉这个女孩不写作业,不学习,但是她还是写出来一本自己的自传。这个女孩心目中的秘密有撒哈拉沙漠那么大,甚至更大,到底是什么秘密?没错,他想当一名作家。谁不为自己有这样的女孩骄傲呢?她妈妈也不例外,他知道后,便鼓励萨哈拉写作,一步步走上了这个台阶。萨哈拉是一位有志向的孩子,她的精神很值得让我们学习。

我们应该听孩子的话,懂孩子的心,才能发现孩子的长处,每个孩子都是这样的,我们不要浪费任何一个天才。

作文关于读后感的作文篇3

最近,我读了《卧冰求鲤》一文,此文深深触动了我。

?卧冰求鲤》的主人公叫王祥,他亲生母亲在他很小的时候就去世了。继母很厌恶他,常常在他父亲面前说他的坏话,以至于父亲也讨厌他了。可是,王祥并没有记恨双亲。几年后,继母和父亲相继患病,王祥衣不解带地照料他们。

有一天,病中的继母说想吃鲤鱼,当时正值天寒地冻的冬天,河面上结了厚厚的冰。上哪儿去弄鲤鱼?王祥心里非常着急,后来,他终于想出了一个办法:卧冰求鲤。他解开衣带,赤卧在冰上,用体温将冰融化,终于求得了鲤鱼,满足了继母的愿望。后来,王祥治好了双亲的病。

读了这篇文章后,我感慨良多:王祥的继母对他恶语相加,可他却以德报怨,在继母重病时,细心照料她,为其治病,以至于在寒冷的冬天卧冰求鲤,其孝感天动地!

而我自己呢?有时因为妈妈没有满足我一些无理要求,跟妈妈打“口水战”,甚至“大动干戈”;有时不努力学习,让妈妈难过、伤心;有时调皮捣蛋惹是生非,要妈妈帮忙解难。回想自己的所作所为,心里很不是滋味……

父母教我们说话,教我们走路,教我们唱歌跳舞……我们却认为这些是他们理应付出的,我们心安理得地享受,甚至于以怨报德……扪心自问:我们应该吗?在王祥面前,我们都无地自容!

读完此文,让我明白:一个没有爱的人,就是一个不完整的人。所以,我们要懂得感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢社会为我们成长所做的一切。这样,世界才会变得更加美好!

作文关于读后感的作文篇4

暑假里我读了《小男生杜歌飞》这本书,这本书的作者是杨红樱阿姨,是明天出版社出版的,这是一本特别搞笑的儿童书。书里讲了小男生杜歌飞的好多趣事,这些故事就像发生在我们身边一样熟悉又搞笑。

杜歌飞是个活泼、调皮、热心助人的小男生,他喜欢穿背带牛仔裤,因为这条牛仔裤上有八九个口袋,他的那些好吃的、好玩的就可以随身携带了,我也想有条这样的裤子。

我感觉最好笑的是杜歌飞尿裤子事件。下课第一件事应该是先上厕所,但是可爱的杜歌飞只顾玩忘了上厕所,所以就发生了尿裤子事件,我们也应该吸取教训。

杜歌飞又是一个热心关心班级的小男生,他热心帮助老师去搬书,可是由于下雨路上有水,他滑倒了,书脏了。他非常担心同学老师埋怨他,但是老师和同学都原谅他了,还争先恐后的要那些脏了的书,没有怨言。

在评选少先队员时,杜歌飞没有自信了,感觉自己一定没人选,不过还是有同学积极选了他,还列举了他的种种优点:聪明、热心、有爱心、爱动脑筋、学习好、体育、、、、、、。

感觉杜歌飞就像是在我们班级一样,就像是在我们身边的同学一样,我喜欢这样的小男生。

作文关于读后感的作文篇5

读《红楼》,读到最后满心情节都退潮而去,只剩下干枯的残念,只觉人情淡漠不可自胜。

看一脉而承的人勾心斗角,画眉描眼,不由便仿佛已是七旬老妪,炎凉世态打在略有钝重的心上,也只剩下迟钝的痛觉——原来多少嬉笑驽骂,多少月明风清,多少依顺体己,通通都是戏台上虚晃的一枪,犹剩看客叹息不觉反倒显得矫情了。

看那王夫人提携探春,待庶出的她那般好,也不过是愿在周姨娘面前再赢一句:儿子比不了儿子,女儿攀不上女儿,饶剩一个探春也是“亲外”,这样的胜负快感不知给了她几多满足。更何况滩春的能力对她一直都“有用”:管理家政有用,针锋对决有用,嫁个外番王爷更有用。过程和结果,细节与概况一样折腾人,谁也无心照看一个“别人”。存于世上,人或多或少都在偏袒自己,现世的我们并没有比多少万年茹毛饮血的先人更善良与更文明。

还有那厉害了一辈子依旧两手空空的琏嫂子,持家几年,连猫狗都厌弃,丈夫不爱婆婆不疼,哈着脸欺下媚上掉价儿带伤的还不是自己。一个女人的心并不大,谁放着软香温玉不要去做劳什子铁血娘子,谁有犯得上撒泼放野做戏给别人看。亏空、尤二姐、抄家、丈夫远谪,几场情景剧闹下来,多厉害的角儿也只是在病榻上捧个药罐子,身边的丑角倒是脱了面具上演大反转。——谁尚且不会自甘变作冰,又岂得是谁做的女子呢?

浮生真的那么丑陋而可鄙么?看着金钏儿投井,我们自我安慰如今还得一夫一妻制;贾珍和尤氏貌合神离亦可辩驳爱情的坟墓并不多。当下时,对于此种残忍,我们斤毫年个默认了。寻求解释和出路,创造反驳以求开脱,从来都只发生在我们“设该命题成立”之际。

或者真如史铁生所言,人不仅是被抛到这个世界上来的,而且是被分开来一个一个抛的;或者只是生物学上定义的人类之间天然的竞争关系;或者我们内心从未辍耕预设的自留地;或者曹公已经明示生死悲凉。

读《红楼》,读得指尖眼梢都是心伤。在那样的明朗之后突觉整个世界就是一个巨大的绝望。所谓困兽,所谓虚妄,所谓清空,统统都不是词,它们已经越过我们自身,抵达不能言说的真相。

而我们依然在别人的故事和自己的悲怆之中,兀自掉下泪来。

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