我也很飒作文参考6篇

我们在上学期间一定会遇到写作文的时候，作文是上学时每个人都接触并学习的，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的我也很飒作文参考6篇，供大家参考。

我也很飒作文参考6篇

我也很飒作文篇1

窗外是一片淡黑，一丝丝稠密的雨不断的洒落下，伴随而来的是阴冷与潮湿。何时才能有一束阳光来驱散这寒冷，为心坎带来光明与温暖呢？

不经意间，一阵刺耳的门铃声传来，刺透耳膜。忙打开门，只见一位满身湿透的快递员站在门口，喘着粗气，用他那黝黑的手抹了下额头边的汗水，说道：“这是您的快递，请帮忙签收一下！”我注意到他身上的雨衣不停的滴落着水珠，一滴两滴，顿时门口出现了一小摊水，混合在了他脚底的泥浆中。

看到这里，我心中顿时产生了一阵阵的厌恶之感，用力的拿过了包裹，甩了甩上面仍然残留的水珠，拿起笔来签字，特意的加快了速度。谁知这一小段时间里，他却似看懂了我的想法，从雨衣的上衣袋子中掏出来一包纸巾，后退了几步，弯下身来擦干了那残留的水迹。霎时间，我的内心五味杂陈。他这小小的举动，如同阳光般驱散了我心中的阴霾，只余愧疚。

他接过了我手中的签收单，拉上了雨衣，正准备离开，我却叫住了他。盯着他那因劳苦而出现的鱼尾纹，浑浊略带着点点温暖的眼神，我不禁问道：

“要不？来杯热水吧！毕竟这天怪阴冷的。”

他疑惑的转过了身来，身上带着不知是寒冷还是不自信的颤抖，问道“可以吗？”。我不知如何解释，忙用塑料瓶接了杯热水递给了他。他快速地一饮而尽，感慨道：“太谢谢了！被想到连我们这样的人都有人关心，您可真是难得！”一阵沉默。我又是不自觉的愧疚了起来，从水果筐中掏出一个苹果递给了他，低着头不敢直视他的眼睛，摩搓着衣角。只见他像是想起什么，急忙架起脚踏车，使劲地蹬着又向着那稠密的雨中驶去，溅起一阵水花。

我目视着那渐行渐远的背影，朦胧却又清晰。我打起强光手电筒往远处照去，为他留下了一小段光明与指向，这才转过身去关上门。无法忘记他那段“小动作”，无法忘记他那感激的眼神，无法忘记那雨中为着生计而忙碌的身影。在这五光十色的现代生活之中，这光影交错的阴天之下，却有着这一段返璞归真、煦色韶光的经历。这阴冷之下，我也成为了一束阳光，为一位素不相识的人带来了温暖与明媚。

雨过天晴，一束又一束的阳光撒播在了大地，拂过了人们的脸庞。在一个不起眼的角落，一抹彩虹已悄然升起，映照着天地间的美丽！

我也很飒作文篇2

去年暑假，我每天上午都会在家门口观看村里伙伴们滑滑板，心里羡慕的不得了。时间久了，滑板的轮胎印也逐渐明显起来。

一日上午，我叨念着：“滑个滑板有什么了不起的，我也可以。”

离开只有十多天了，我向妈妈请求后，很快就买了一个滑板。蓝色的底板，略小的轮胎，黑色的防滑面。

我把滑板背到林子里，透过几棵大树，隐隐约约看到了一个人影。人影慢慢靠近，看清了，原来是上午的滑滑板的人之一。

“你也买了，用不用我教教你呀。”他热情地说道。“我才不用你教呢，我自己也能学会。”我不屑地答道。

下午，我在一处人少的地方练起滑板来了，可不想：双脚刚一踩上，就扑通一声摔倒在地。但我不服气，心想：凭什么他们会，我为什么就不可以呢？我也可以……

经过一次次练习，我终于能站稳脚，便跑去向他们炫耀。可谁知，我刚一向他们展示，便失败了，不但摔了个人仰马翻，还遭来一阵哄笑。

我返回林子，看周围没人，便开始自言自语：“你个破滑板，有什么好玩的，光会让我摔倒。你要是再让我摔倒，我就把你的轮胎拆了，木板当火烧了……”

我找上那个曾找我的人，跟着他一起练了几天滑板，竟然能自己滑上一小段了。我兴奋地说道：“我也可以，我也可以！”

滑着滑板徜徉在村边的马路上，微风吹拂着我的衣角，阳光洒在路上……我也可以！

我也很飒作文篇3

俗话说得好：“老师是人类灵魂的工程师！”可人类灵魂的工程师又会抢什么呢？

事例一：老师之间抢时间

只要接触我们班的同学，都知道星期二是我们的苦难日，因为这一天几乎没有玩的时间。上午一节数学课和三节语文课，上课不讲，下课不放。下午虽是一节自然和社会，可n+1种可能都会被抢。所以自然和社会老师可高兴了，他们杯水车，有时上课还睡觉，叫同学上课。

每当老师"搏课"（我们俗称"博客"）时，同学们都一脸的不愿意，可谁的不愿意要是让老师看到了，那你就中了500万大奖了！对不起！先进行m+1次苦口婆心的教育，然后写500字的检查。所以中过奖的同学看到老师"博客"，都一脸的微笑，真像中过奖似的！而老师则像个卖彩票的，等着下一个中奖的人。久而久之，老师习惯的不仅是"博客"和"拖堂"。大多数的时候老师都要口若悬河，唾沫横飞——抢时间！原来学校是4：50放学，可都因为老师太勤奋了，到电闸都被抽了的时候还在讲。

（学校通常6点种准时关灯）

事例二：老师之间抢话筒

从上文可以看出，老师抢的致命要点是时间。可光有时间还不行，老师是很辛苦的哦！还应该有话筒——麦克风。我们班的麦克风在全年级不是最好的，但电池必须是最好的。因为普通电池，大嗓门老师一节课就要用两节，太不划算了！老师经常教育我们要节约，可他们也在浪费。

哎！所以老师买了好的节能电池，同学们也为此编了一段广告：用麦克风讲课，普通电池不耐用，投入就像无底洞。怎么办？用南孚电池，底部有巨能环，锁住更多电量，一节更比六节强，达到普通kk电池的6。6倍。精打细算，还是南孚合算！如果再不够用，还可以试以下充电电池，既节约又实用！所以世上最尴尬的是不过如此：当甲老师一连讲了x个小时，刚讲到要点时，乙老师抢来麦克风："今天的数学家庭作业是……"眼看就要解脱了，可乙老师还是不肯罢休，甲老师只好赔笑。

一连讲了x个小时，才"孔融让梨"。甲老师刚讲一个字，门外传来一阵咳嗽声。校长已经m遍出现在我们教室外面了！

事例三：老师之间抢工作效率

"这次我们班的语文考试很不理想，及个别同学没有及格，现在全班同学到操场跑步！90分以上的跑三圈，80分以上的跑五圈，70分以上的跑八圈，不及格的跑十圈！"人群中传来窃窃私语——"这老师可真负责呀！语文课改上体育课了！""要是每节语文课都能改上体育课，我宁愿每次考试都不及格！""这次我们班数学考试的成绩很不错，全班都上了90分。尤其是张磊同学，这么难的题居然得了100分！由于你们的辛勤学习，下节的数学课改上体育课！""万岁！"全班同学把我抛如空中！看来，区优秀先进班级体属于我们也不为奇嘛！怎么样，灵魂的工程师的确很会抢吧！

我也很飒作文篇4

天灰蒙蒙的，小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄地下了起来。风划过，树叶飘旋着坠落，孤独的归入大地的怀抱。细沙星星点点地被吹起，何时它们又能回到原处？

我低头看了看手里拿着的卷子，卷子上红红的分显得格外耀眼。鲜红的分数犹如一只魔爪，一下把我推入了万丈深渊。四周升起一种凄凉感，瑟瑟的风吹动布满灰尘的叶，发出沙沙的声响。周围人的话语和笑声仿佛隔了一千个光年的距离。

如果时光可以倒流，本来我可以更好。

这门学科一直是我的强项，每次考试都是名列前茅，我心里一直沾沾自喜，有种优越感，认为老师讲的内容太简单了。临近考试前一天，老师提醒同学们今天晚上要把错题整理弄懂并再全面复习作文下。我随手翻了下书，哦，这么简单的题，这些知识点我都能倒背如流，用不着花时间去仔细认真的复习，以我的实力随便考考都是高分。我想入非非，明天肯定又是考一个好成绩，又能得到老师的表扬。脑海中闪现出我被点名表扬，上台时趾高气扬的画面。

夏日的午后，炎炎的太阳高悬在当空，蒸腾，酷烈，奇闷。坐在考场，阳光直射到卷子上，火辣辣的，让人昏昏欲睡。我慵懒的做完题，扫了一眼试卷，环视了一圈考场，同学们都低着头，只听见沙沙的钢笔声。我得意的交了卷，走出了考场……

我又看了看手中的卷子，心中思绪万千。如果时光可以倒流，我一定会考前认真复习，考试时仔细检查；如果时光可以倒流，我一定会认认真真的对待每一件事情；如果时光可以倒流……

我也很飒作文篇5

什么才算富有?那些大腹便便挥金如土的人才算富有?未必。物质上的富有或许能让我们获得短暂的欢愉，但是精神上的贫困会让我们倍觉空虚。面对荒芜的精神家园，即便手握大把钞票，我们还能骄傲地说自己是个真正的富翁?

精神上富有的人才是真正的`富翁。

我也是个富翁，一个恬淡的富翁。一个“贫穷”的富翁，是相对于腰缠万贯的“有钱人”而言。有钱人陈光标砌钱墙，裸捐他无数的人民币，他的这一片爱心奉献得如此高调而又坚持不懈，是一位了不起的慈善大家。

所以我认为他才算得上是一位真正的富翁。其理由不是他享受的那份挥洒钱如土“秀钱墙”时的荣耀与明艳，而是他满心满眼储蓄着的对弱者的那颗同情心和爱心。但，这世上并不是所有的有钱人都能如此大胆大方地去爱他人的，冷漠者有之，为富不仁者有之。很多人用金钱堆砌成的那件黄灿灿的外衣无论如何也掩饰不了他那颗荒芜贫脊的心，这些人穷得除了钱，什么都没有。而我没有钱，但我有一颗恬淡的心，陶渊明安贫乐道，东篱把酒;孔丘曲肱枕之，坐看尘世浮云。我手捧《论语》，等同于与大师悟言一室，汲取其思想精髓，让我的精神世界满藏金玉良言，从而殷实富足。

我也是个富翁，一个知足的富翁。我不会像英国化学家戴维斯一样被一件漂亮睡袍所胁迫，也不会为了得到或失去什么而斤斤计较。这些人或许得到了更多的财富，而我得到的却是多少财富都无法换取的快乐。知足者常乐，因为知足，我会认为自己前行的背囊中满载财富，时刻都会洋溢着快乐，沿途留下一串串满足的音符。而他们也许很难达到我的这种因知足而致的富足。

我也是个富翁，一个懂得进取的富翁。我知足常乐，却也能常思进取，因为努力过，我们会更充实与自信。邓亚萍凭借她150公分的个头奔跑在她的人生赛道，她在多少怀疑的目光下奋力拼搏，她成功了，在乓坛开创了一个属于她的“邓亚萍时代”。她是个富翁，因为她有着无尽的财富——拼搏进取的勇气与执着。童第周在路灯下苦读，他拥有无穷的求知欲，这也是他的财富，他们的财富让他们走上了成功之路。我也有这样的拼搏进取的勇气和求知之心，我相信运用我的这些无穷无尽的财富，也有登上成功巅峰的可能。

什么才算富有?恬淡、知足、求知进取——拥有了这些，你我也是个富翁。

我也很飒作文篇6

我从未想到自己可以拯救一个人的生命。

我的身边有太多的“网抑”，他们每天在网络上说丧气的话，向世界宣告自己抑郁，渴望得到关注，关怀。但有一个人，是真的抑郁。

我们是很好的闺蜜，知根知底知心，我察觉到她正在悄悄改变：愈发不真切的笑脸，大热天不肯脱下的外套……也不知道是什么时候，我打开了她倾诉的开关。

那些话，她从来只对我说，我不明白该怎么去安慰一个人。起初我感到害怕，我害怕她对死亡的那种释然和敏感的心脏。我也明白她是真的绝望，来自学习，来自家庭，来自生活各处的小细节。我无法与她感同身受，只能静静地听她说。然后悄悄结束话题：“会好的。”

她很勇敢，她可以直面自己的死亡；却也懦弱，她无法直面自己的脆弱。

她的勇敢让我害怕她请假，我怕她会突然消失在我的生活里。但我却还是带着胆怯拥抱她，告诉她：“我在。”她在我怀里哭，我也会偷偷抹眼泪。

后来，她很少向我说那些让我害怕的话了，我也不会用语言去藉慰她。大概我们都明白，就算不开口，彼此的眼神也会告诉对方的答案。

我常带她出门。去看粉红色的云彩浮在空中，去看风掀起远方漪涟的浪；去看挣脱时间禁锢的老树，去看时间的流逝；去看生命的五彩斑斓，去看世界的万紫千红。去印手印，留下她存在过的证明。去看光，去寻找太阳的梦，想告诉她：你看着世界开满了“花”，花儿都为你而来。

过去了一年，她在慢慢变好：肆意奔跑的背影和向往未来的热情，迎着阳光最灿烂的笑；外套袖子里没有新伤痕的手臂。她告诉我，她真的差一点点结束了自己的生命，“如果没有你”。

我有些后怕，却突然觉得自己很勇敢。惧怕暗黑的我，从小就被大人们“教育”不要和阴暗的人玩，可我却深入黑暗世界，将她拽向了光明。