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我的心爱之物239作文优秀7篇

累积丰富多样的作文素材是写好作文的前提条件,我们在上学期间一定要认真对待作文的写作,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的我的心爱之物239作文优秀7篇,供大家参考。

我的心爱之物239作文优秀7篇

我的心爱之物239作文篇1

每个人都有自己的心爱之物,比如琦君笔下故乡的桂花雨;冯骥才老爷爷眼中胆小又可爱的珍珠鸟。我的心爱之物既不是动物也不是植物,而是一个要好的朋友,小包在我10岁生日时,送我的一个毛绒玩偶。

这个玩偶是一只龙猫,名叫头狍,这是我和小宝一起给它取的名字。

头孢有着一个胖胖圆圆的身子,里面的棉花加得刚刚好,不软也不硬,弹弹的,活像一个粉色的小皮球;它的皮肤是粉色的,肚子白花花的上面还绣着几条粉红粉色的弧线;她的脸上常常洋溢着灿烂的笑,露出白花花的牙齿,当我伤心难过的时候,当我遇到不顺心的事情时,一拿出它,看到它那迷人的笑容时那张咧开的嘴巴仿佛就在说:“主人别难过了,你看看我这脸多不好看哪,像我这样笑一笑,一笑解千愁哟!”每当我看到这个时,我就马上把之前的伤心难过全部都抛在脑后了,这个笑容似乎有一种魔力,一种让人开心的魔力。

记得有一次晚上妈妈带着发烧的弟弟去医院看病,只有我一个人在家里,到了10:00,我准备洗漱睡觉了,他们还是没有回来,我一个人很害怕,走出房间时双腿都是抖的,我想万一强盗闯进来了怎么办?想到这个我不由得竖起了汗毛,久久不能入睡,但是当我看到头孢那副开心的样子时,我终于不害怕黑夜了,只看这头孢那双“水灵灵”的眼睛时,我坚信,它一定是一个好的守夜人……是头孢教会了我,克服恐惧,让我不再胆怯。

头袍就像是我在迷茫的黑暗中的一盏明灯,更像是我的家人朋友。这就是我的心爱之物,我爱头孢。

我的心爱之物239作文篇2

灯的世界是绚丽多彩的,白天有规规矩矩的红绿灯,晚上有流光溢彩的霓虹灯,节日里有千姿百态的灯。但我,喜欢爸爸给我买的那盏美丽的小台灯。

小台灯是小熊般的模样,它是用坚固耐用的塑料制成的,整体颜色是最喜欢的桃粉色,小熊穿着粉红色的婚纱,手里拿着一把“伞”,“伞”就是灯罩,灯罩下隐藏着四支晶莹的灯管。底座是用红色的铁皮制成的,它的鼻子上有一个按钮,那个是开关和强弱开关,使用时很方便。在开关的下面有一根细长的导线,导线上还有个乌黑的插头。将台灯第一次打开是弱光,柔和的光线温暖着我的心,帮助我入睡;再打开第二关时,是强光,舒心的光线让我进入读书的状态;打开第三关时,光线更强了,耀眼的光线,照亮了我的书本。虽然它很普通,但它伴我度过了一个又一个夜晚。

我的台灯不仅颜色鲜艳、造型独特,而且还对我有了很大的帮助。我在数学王国探索奥秘,在文学的天空自由的翱翔,在科学的世界寻找明天的答案……

一次,老师发下了一张卷子,我看到卷子上的题太多,所以关掉台灯,出去玩了,当我回到家时,已经七点了,我赶紧把卷子拿出来了,可停电了,就在这时,台灯仿佛在说:“小主人,学习很重要,你回来应该先写作业,再去玩,现在你知道学习的重要了吧?”“嗯,我知错了,快来电吧!”突然,“啪”来电了,太好了,终于可以写作业了。我想小台灯可真厉害呢!我承认了错误,一会儿就来电了。

我爱我的小台灯,小台灯向我投来了妈妈一样的爱的目光,伴随着我度过了一个又一个夜晚,我真想对它说声“谢谢你!”

我的心爱之物239作文篇3

三年级的时候,因为我家的光线不太适合写作业,所以我妈妈给我买了一台崭新的台灯,它是我最爱的伙伴。

它的外表是红色加白色的,形成了一个有反差色的效果。它的灯罩有点儿像雨伞,“雨伞”的里面装着一颗亮光的灯泡,它的灯杆像是伞柄一样高高地支撑着上面的灯泡,同时也固定了下面的底座。它的底座上有个按键,底座上被我贴满了贴纸。整体看起来简约大气,价格也很亲民。

每当我放下书包,拿出作业的时候,便是小台灯开始工作的时候。小台灯的亮光洒满了书桌,洒满了课本,洒满我的学习之路。我写作业写了几个小时,台灯就陪伴了几个小时,小台灯就是这样无怨无悔地陪我走过了两个春夏秋冬。如今,我已经五年级,小台灯还是不离不弃地陪伴我,好像在说:“小主人,我会陪你走到初中、高中、大学、甚至更远的。”

有一次,我在家里写作业,写数学作业时遇到了快乐提升的难题,顿时卡壳了。然后心里就有一个恶魔在说:“放弃吧,梁绮雯,你是不会这道题的,快洗洗睡吧。”当时我就特别生气,就把台灯关上了。过了一会,气也消了,也回到书桌上,台灯似乎对我说:“小主人,不要放弃,我相信你,你一定可以的。”我也慢慢冷静下来,找出这道题的难点所在,就慢慢解开了。

我的小台灯,虽然很朴实无华,但它无怨无悔地陪伴着我,鼓励着我,已然成为我生命中不可或缺的一部分,是我最心爱的伙伴。

我的心爱之物239作文篇4

我有一个很可爱的布娃娃,它是我五岁生日时,爸爸送给我的礼物。它有30厘米长,全身绿油油的,是一条毛毛虫的形状,眼睛十分的大,嘴巴小小的,两个触角直立着,两只小手向两边伸着,好像在说:“你好,我们拥抱一下吧”!我给它取名叫“小宝”。

在我上三年级的时候,一次考试没有考好,被老师还有妈妈说了一顿,我非常伤心,我就抱着它哭了起来,等我哭声停止,看见小宝就在旁边,它看着我,忽闪着那两只大眼睛,好像在说:“没关系,失败是成功之母,知道努力就行”。我暗自下定决心,认真听课,争取下次考出好成绩。

一天,我和妈妈闹了矛盾,十分生气,就抱着小宝,把我心中的烦恼倾诉给它,小宝晃晃它那长长的触角,好像在说:“别难过了,你要理解妈妈,她也是为你好啊!想想妈妈对你的关心和照顾,你就不生气了。”是啊,妈妈辅导我学习,教我洗衣做饭,带我旅游见世面……我为什么要和妈妈吵架呢?我想到这里,立马给妈妈道歉。

我喜欢“小宝”,是它教会我遇事要冷静;我感谢小宝,是它陪我难过,并安慰我。瞧!小宝用萌哒哒的表情正在和我打招呼,它真是我的心爱之物。

我的心爱之物239作文篇5

玲珑精巧一瓜藤,放在桌面像盆景。白天谁也不理它,晚上靠它放光明。同学们,你们知道这是什么吗?对,这就是我心爱的小台灯。

它大约五十厘米宽,三十厘米长,从远处看就像一个英文字母“r”,又像一棵小幼苗在花盆里生长。它白色的茎旁,还有一个小花一样的小娃娃,好像在快乐地唱歌。如果把它倒过来看,一大一小的叶子下还有几个长长的灯管儿和几个小水珠似的灯泡儿,那就是它发光的地方。

它的开关藏得非常隐秘,不仔细看都看不出来,细心的同学就会发现,在直径为20厘米的圆盘上,那个小娃娃就是开关。如果把它转到左边的英文字母“on”那里,那么左边的小叶子就会发出清冷的光,如果把小娃娃转到右边的英文字母“on”那里,那么右边的大叶子就会发出柔和的光,如果你把它转到中间的“off”,它就关了。台灯的灯柱是可以上下调整的,小台灯的叶子也是可以随意旋转的。如果你觉得这边的光不太适合用,你就可以把它的叶子转一转,转到适合你用的那一边,这个小台灯的设计还真是别出心裁啊!

每当我写完作业后,总喜欢和那个小花娃娃说说悄悄话。当我看到它站在那个绿色的园盘上开心地笑着时,总会把一切烦恼忘记,和它一起笑。它就像是舞台上的明星一样,永远是那么的开心快乐,如果每个人都能像它这样该多好!

有一次我的画怎么也画不好,当我就要放弃的时候,突然看到了那个娃娃,它就好像在为我加油,我又渐渐地恢复了信心,把那幅画坚持画完了。

这就是我心爱的小台灯,它是我学习的伙伴,是我最好的知心朋友,我非常喜欢它。

我的心爱之物239作文篇6

我的心爱之物是一盏小台灯。

这盏台灯跟别的台灯不同,这盏台灯是一个牛,牛头扁扁的瘦瘦的,还朝着我咧着嘴大笑,真有趣。

但他却有一双非常明亮的眼睛,如同孙悟空的火眼金睛。每当在夜晚写作业时,只要你轻轻一按它的小嘴巴,它就会为你展开光明,照亮黑暗。

我的台灯不仅长相可爱,而且它还是我学习上最忠实的伙伴。记得有一次我遇到了一道数学题,我不会,我正想请教妈妈时,台灯好像在咋吧咋吧嘴,说:“主人,主人不要动不动就去问家长,应该自己思考呀,以后只要在课上认真听讲,询问同学总会学会的。”听它这么一说,我便认真思考起来尝试多种方法去解这道题。

我最喜欢的小台灯在有一天上边儿灯泡掉下来了。我急的像热锅上的蚂蚁,我用多种方法往上安,可就是安不上去。正在我崩溃之时,爸爸来了,爸爸帮我安了上去,说:“以后一定要好好爱惜这盏台灯。”听了爸爸的话,我就更加爱惜这盏台灯了。

我和这张小台灯发生了很多有趣的事情,所以我以后一定会好好珍惜这盏童年的小台灯的。

我的心爱之物239作文篇7

我喜欢的东西有很多,但最心爱的只有一个,那就是我的一块橡皮。

那块橡皮不大,差不多也就三厘米那么长,两厘米那么宽,方方正正的,颜色是黄色的,上面还有一些小字。

这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时,是因为我考试考得好,老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后,就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后,我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方,然后我才安心地去写作业了……

有一次,我写作业的时候找不到橡皮用了,妈妈看到了老师给的那块橡皮,就说:“你用这块吧,这块是新的,先用着吧。”我对妈妈说:“不行,这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆,如果用了,那些回忆就会一点一点消失,用完了,回忆也就没了!”妈妈说:“不就是块橡皮吗,用完了我再给你买一块不就行了吗?”我又说:“你给的和老师给的意义不一样!”于是,妈妈只好去买了块新的,让我用新买的了。

后来,老师走了,她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是,我就更珍惜我那块橡皮了。

又有一次,妈妈找我借橡皮用,我找了很长时间都没有找到。这次,妈妈又看见老师送我的那块橡皮,就说:“我先用一下那块吧。”“不行!”我大喊道。“为什么?”“因为孙老师走了,这块橡皮就更重要了!”“为什么更重要了?”“因为那里有我对老师的情感寄托!”妈妈听了我说的话,从此,就再也不提用这块橡皮的事了。

这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。

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