一篇优秀的作文可以记录我们的点点滴滴，课外阅读能提高我们写作文的能力，好文溜溜小编今天就为您带来了借物喻人作文400字7篇，相信一定会对你有所帮助。
借物喻人作文400字篇1
老师是无私的，他们配受一切赞美，借物喻人的作文蜡烛。
有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。 像蜡烛的老师
日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。
有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！
他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
借物喻人作文400字篇2
世界上有许多让人们值得敬佩和学习的事物，为此也让古代诗人大费周章，写出很多经典诗句。比如“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的梅花。但是，让我最敬佩的还是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的蜡烛。
蜡烛的一生很平淡，但它具有一种平凡而伟大的力量，燃烧着自己，却始终为人们奉献着明亮。一天夜晚，黑色的幕布笼盖着整个天空，我正在写作业，突然，房间的灯闪了一下，没等反应过来，灯就熄灭了。房间里立刻黑漆漆的，伸手不见五指，心里顿时有些害怕。这时，爸爸拿来蜡烛，用打火机点着，微弱的光芒一下子温暖了整个房间，我心里那一块害怕的大石头终于放下了。我屏息凝视地看着蜡烛，看着它一点一点的燃烧，那簇动的小火苗好像在说：“小主人，你觉得温暖吗？”。我看着烛火被一寸寸燃尽，我被蜡烛的精神感动了。谢谢你，无私燃烧着自己，照亮着我们。
蜡烛那无私奉献的精神让我钦佩，不禁让我联想起像蜡烛一样的园丁——老师，为了祖国的花朵，使我们更好的茁壮成长，每天老师总在辛勤地教育我们，传授我们知识。夜灯下老师备课的身影，讲桌上批改的作业本……每天呕心沥血，无私奉献，却不求回报。
老师啊，您就是辛勤地园丁，准备把我们这些小树苗培养成参天大树！我想说，老师，我一定不辜负您的希望，我也要做一个有蜡烛秉性的人。
借物喻人作文400字篇3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”医生就是这样品质的人。
我的姨父就是一名医生，他工作兢兢业业，一点也不马虎，每天当太阳还没升起来的时候，他就上了路，到了药铺里，开始为病人们看病，每天来看病的人很多，但是他的时间却只有一上午，因为他还有一个店，他总是给予人们希望，总是鼓励病人，我也有过几次去拿药，还没到药铺药铺，就远远地望见了药铺门前挤着一堆人，原来是看病的人太多，都挤到门外去了。
不光在村里有个店，在县城里还有一个店呢！每天上午看完病后，就会一刻也不停留，马上去县城，因此一直没有时间，他的午餐每天只有泡面，到了县城里，又开始忙碌地工作起来了。每天得不到充足的休息，中午也不能睡觉，他总是把自己一天的时间安排得满满的，不能休息一分钟。就是在晚上，他也得很晚休息，一直到12点才睡，第二天4点就得起来。
因为这样，在一个下午，姨父又要去县城了，可就在这个下午，走在两边都是沟的情况下，他实在忍不住了，闭上了眼，就这一秒钟，车已经到沟边上了，如果再晚一秒，后果不堪设想，全家人都劝过姨父，说注意身体，但是姨父不听，照样这样，在衣服的帮助下，全村人的身体越来越好，姨父开心地笑了。
这就是我的姨父，一个给予人希望，工作兢兢业业的人。
借物喻人作文400字篇4
日常生活中，也许，大家看来，蜡烛是一个毫不起眼的东西，不会给我们带来帮助，所以，没有人体会到小小蜡烛的小小帮助，也没有人会去注视蜡烛，珍惜蜡烛。在一个灯火明亮的夜晚，放学回家的他，坐在灯光下，写着老师布置的作业，突然，灯灭了。只听见“停电了……”他看着乌黑一片的屋子，心里想：怎么办？明天的作业怎么办。正在发愁的他眼前突然一亮，想到了扔在箱子里的那根蜡烛。他赶快找出蜡烛，可是只剩下半根了。他点亮蜡烛，又接着写起了作业。虽然灯光很暗，但以足够找照这间小卧室。没多久，他就写完了所有作业。来电了，房间变得亮堂堂的。光掩盖了蜡烛发出的淡淡光芒。于是，他就拿起那根快要燃尽的蜡烛，又扔回了那个暗淡无光的角落里，不闻不问。日子久了，谁也不回想起角落里的那根小蜡烛，谁也不会想起在那个漆黑的夜晚，帮助自己的小蜡烛，他会慢慢的淡忘掉蜡烛，直到最后，蜡烛会消失在这个世界上。小小蜡烛虽然发挥不了什么大作用，虽然蜡烛微弱无比，但是，蜡烛却在人们无助的时候，帮助我们度过苦难。
小小的一根蜡烛，都会在漫长的黑夜，奉献出自己短暂的生命，虽然被人抛弃，却仍然默默无闻。难道不应该得到大家的赞颂吗？
借物喻人作文400字篇5
蜡烛，顾名思义肯定是蜡做的东西，而蜡和蜡烛一样，只要一碰到火就会燃烧自己，可以说，这对“父子”的脾气相同啊！蜡烛整体为透明和白色，上面还有一根黑色的引火线，只要一点起来，它就会燃烧自己，为人类带来光明和温暖。
蜡烛虽没有电灯那样实用，但是，它用自己的身驱和生命在演变成光，为人类竭尽全力地付出自己的一切生命，为人们照明，从不求任何回报。但是反观电灯，它需要人类的电，才能帮助人类照明，当电灯泡坏了或者炸掉时，人类还得帮他还灯泡，对电灯像供着少爷一样，精心爱护它。相比它们俩，电灯像一个只会争宠邀功的小朋友，做什么事情都要要表现自己，而蜡烛如同一个在背后默默付出的人儿，即使它累得挥汗如雨，即使它化为乌有，它仍然释放着自己的能量。蜡烛的这种精神是多么的可贵啊！
蜡烛虽然不耐久，光又不亮，但却为人民服务，不惜生命。看着它，我从中似乎看到了那些为人师者的身影，他们为了中华民族的崛起而默默无私奉献，他们把自己的知识教育给那个如饥似渴学习的孩子们。它们不正是蜡烛的真实写照吗？
借物喻人作文400字篇6
蜡烛是什么？是人们生活中一颗小沙粒，却是一种平凡而伟大的力量；蜡烛在黑暗时燃起，在光明时熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一首歌！
它物美价廉，却得不到人们的爱护，总是被小孩掰断了身子，被大人随处丢弃，处处受人冷落，它却没有一丝的抱怨。如果你细细观察，会发现它很美，在燃烧时，它头上好似带了一个24k纯金皇冠，红色的柱子像是一条玫红色的礼服，顺之流下的，是华美的珠宝。
蜡烛不但外形美，心也美。停电时，人们点燃了小小的蜡烛，驱走了黑暗的魔爪。而蜡烛用自己火红的身躯去履行自己的使命，直到最后一刻。它在烈火中得到了永生，在痛苦中创造光明，在奉献中感到欣慰，它默默地存在，又默默地逝去。想到这儿，我又想到了我们可敬的老师，老师奉献出自己的青春时光，为了我们，他用自己的汗水浇灌了我们这些祖国的希望！
尽人皆知“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蜡烛啊！你照亮别人，却燃烧了自己！我为你而赞！
借物喻人作文400字篇7
我爱蜡烛，爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。
“物以稀为贵”这是人们常说的一句话，可是蜡烛呢？它并没有那么稀奇，它在市场上价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见；它有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子，处处遭受到人们的冷落、轻视，可是它却没有一声怨言，一丝哀愁。
但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。
在停电的时侯，人们就会想起它，点亮它。然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命的最后一刻。它在痛苦中创造欢乐，在烈火中得到永生，在奉献中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光和热。
由此，我想：在我们的生活中也有许多象这样奉献的人，那就是我们的老师―辛勤的园丁，他们热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。
以后，我也要做一个有蜡烛精神的人。我爱蜡烛。
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