优秀的作文写作可以不断提升我们的语言组织能力，只要我们按照作文的题目进行思考，写作文也并不难的，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的春天的风筝作文7篇，供大家参考。
春天的风筝作文篇1
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这天我十分高兴地体验了一把“放纸鸢”的过程。
早上，万里无云，太阳公公在我们的头顶上笑开了花。在这么美好的天气里，我和爸爸也早早地起床，准备到气象科普公园放风筝。远远地我就看见公园的上空有一个个奇形怪状的“不明飞行物”，靠近后才发现原来是一个个漂亮的风筝，形状不同，大小各异，在天上飞来飞去。有的像老鹰，瞪大着眼睛搜捕藏在草丛中的兔子;有的像蜈蚣，伸长了身体，张开四肢在高空上懒洋洋地晒太阳;有的像燕子，张开双翅轻巧地在天地间翱翔……看着眼前的情景，我也摩拳擦掌，跃跃欲试，恨不得立即插上翅膀飞到气象科普公园。
爸爸刚把车停好，我就迫不及待地拿起我的“大飞机”风筝跑了出去。听着耳边呼呼的风声，看着周围的景物飞快地往后退，我的心“怦怦”地跳着，兴奋不已。清新的空气扑入鼻腔，温暖的春风吹过耳边，大地不知何时脱去了黄衣，披上了绿毯。瞧，河岸的垂柳，一根根柳条抽出了新叶，在春风中跳起了欢乐的舞蹈。听，那些小精灵“叽叽喳喳”地从这棵树蹦到那棵树，兴奋地唱着它们喜爱的歌。
草地上人来人往，三五成群，很多风筝已经飞上了天。我们可不能落后呀，我赶紧催促爸爸。为了避免和其他的风筝线缠绕在一起，我们首先找了一块空地，认准风向，将一大一小的两个风筝迎风摆好，接着我们拉出足够长的线。一切准备就绪，我托起我的“大飞机”，爸爸托着他的“小不点”，一二三一起向前冲。“大飞机”啊“大飞机”，你可千万别输给那个“小不点”呀!风爷爷及时地刮来一阵大风，趁着这股风力，“大飞机”抬起了头，呼啸着向蓝天冲去。成功啦!爸爸的“小不点”也不甘示弱紧随其后，天空上顿时出现了一幅你追我赶的景象，煞是好玩。看着我们那么开心，风爷爷也和我们开起了玩笑，一阵狂风刮了过来。不好，我赶紧拉紧风筝线，小心地控制着“大飞机”避过强风。爸爸的“小不点”可没那么幸运了，被大风吹向小树林。“哎呀，不好。”爸爸大叫一声，“这风筝线要是缠绕到树枝上就麻烦了。”爸爸拉着风筝线赶紧追了过去，一转眼就消失在小树林后。我也很着急，一边控制着我的风筝线，一边焦急地等着爸爸。过了好一会，我才看到爸爸筋疲力尽地拿着风筝从小树林里走了出来。我赶紧问爸爸：“爸爸，怎么样?”“这大风可真厉害。把我的风筝给吹到大树上，看，风筝线都断了。我本来认为这下好了，没戏了，可它又吹来一阵风，把风筝又给吹了起来，直接飞到马路对面了，我赶紧把它捡了回来。”我哈哈大笑：“一定是风爷爷喜欢你的小不点，可看你又那么不舍得，只好又还给你了。”爸爸听完也哈哈大笑了起来。
一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸，是多么可爱!它带给我们欢乐，带给我们幸福，带着我们的希望，飞向遥远的蓝天!
春天的风筝作文篇2
春天来了！春天来了！
春天真美啊！瞧，迎春花笑开了脸，它们在路旁看着我们；那片碧绿沙洲，油菜花已经开了，绿是底色，金黄仿佛是画家在画布上肆意泼洒的油彩，亮丽得直逼你的眼睛；桃花笑红了脸，在温暖的阳光中长大。花园里种满了各式各样的花，红的如火的野玫瑰，粉的如桃的芍药花，白的如玉的木棉花，月季花都竞相开放。有的花蕾满枝、有的含苞待放、有的昂首怒放。我仿佛走进了花的世界，草的海洋。候鸟们也从南方飞回来了，为田里劳作农民喝彩。柳树舒展开了嫩绿的枝条，在微风中跳跃。
看着这样的美景，我迫不及待地拿起可爱美丽的灰姑娘风筝，邀请了好朋友陈炳辉一起去江滨公园放风筝。啊！天上的风筝可真多呀，有“奔跑吧！兄弟”、有“爸爸去那”、还有“爸爸的假期”。
哎呀！又有一只风筝飞起来了。我们立刻放起了风筝，陈炳辉左手拿着线轴，右手拉着风筝，“放”随着我一声令下，陈炳辉像箭一样冲出去，我在后面喊着“飞起来了！”“灰姑娘飞起来了”，我躺在草地上傻傻地想:“如果我是一只风筝，在蓝蓝的天上自由地翱翔，那该多好啊！”
春天的风筝作文篇3
我爱春天，因为春天是万物复苏的季节；我爱春天，我喜欢那一阵阵春风；我爱春天，我喜欢“太阳浴”。
当然，在暖暖的阳光下，在妩媚的春风下，我们还可以去放风筝。这不，今天，小姨就来了，她说要带我和弟弟去放风筝。
我们一人买了一个风筝，我选择了一只小燕子，弟弟的则是一条蜈蚣，我们比赛看谁的风筝飞得最高，马上开始放了。
首先，我拿着风筝跑起来，跑了一会儿，我就放开了双手，扯着风筝线，没想到风筝在空中打了个圈儿，就一头载了下来。于是我赶紧跑上前去，捡起风筝，又拿着风筝跑起来，可这风筝就像跟天空有仇似的，就是飘不起来。但我仍不灰心，继续跑，终于成功了，风筝总算是飘起来了。然后，我就开始放线了，我把手从线圈上拿下来，另一只手就来扯线，就这样，拉拉扯扯，扯扯拉拉，我的“小燕子”越飞越高，在天空自由地翱翔，越来越小。我一边得意地扯着线，一边看弟弟，嘿！他的风筝还没放上去呢！我就知道，那只笨重地蜈蚣在他的手上怎么可能飞得上去呢？于是，我把栓着“小燕子”地线递给了小姨，然后过去教他，他一会儿就学会了，风筝也跟我的一样高高地挂在天空中。我真高兴，这次不但赢了弟弟，而且还当了一回他的老师。
我爱春天，爱那飘在天空中地风筝。
春天的风筝作文篇4
周末，天气晴朗，阳光明媚，风儿轻柔。我和弟弟跟着爸爸妈妈一起来到平天湖广场放风筝。
瞧！那片开阔的广场上已经有好多人在放风筝了，有蜈蚣形状的、金鱼形状的、燕子形状的……各种各样的风筝飞在空中，形成了一道美丽的风景线！
我和爸爸也赶紧拿出我们的“飞机”风筝。爸爸让我一手攥着线轴，一手使劲抓着风筝线向前奔跑，他在后面将风筝高高地举过头顶。妈妈和弟弟在一旁大声地喊着：“哥哥加油，哥哥加油，赶快跑。”这时候爸爸放开了风筝，一只“飞机”风筝像真的飞机一样飞上了蓝蓝的天空。我拉着风筝迎着风快乐地蹦跑，感觉自己也像坐上了飞机在天空中翱翔。
旁边有个小男孩也在开心地放着风筝，他的爸爸妈妈站在一旁欣慰地看着他。此时他们的心里一定在想：看，咱家的小宝贝已经能自己放风筝了，真棒！他们一家人的脸上都洋溢着幸福的笑容，真是温馨的一家三口！
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝，真是一件有趣的事啊！
春天的风筝作文篇5
今天风和日丽，我和爸爸妈妈一起去操场放风筝。
到了操场，爸爸拿出新买的风筝。我一看，这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。
爸爸安装好后，就开始按照说明书上的做法开始放风筝。爸爸把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。可是，试了好几次，风筝就是飞不起来；后来，我就想自己试试，看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后，风筝照样飞不起来。这时，一个路人说，可能是左翅膀偏重了，于是。爸爸就把翅膀调节了一下，风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线，但不知为什么，风筝又掉了下来。我又试了好几次，直到脚都跑麻了，但风筝还是飞不起来；边上一个人说，可能是风筝太重，而今天的风又太小，因此产生不了足够的升力，风筝才飞不起来。
虽然今天风筝没有飞起来，但通过放风筝，我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。
春天的风筝作文篇6
我们生活中会遇到很多启示。比如做什么事，受到的启发。又比如家长或亲戚朋友告诉你的一些生活中的道理。会让你在逆境中加快成长的脚步。下面我来讲一讲我自己生活中的启示吧。
寒假期间1月5日，我买了一个风筝。就是放风筝，让我懂得了这一个深刻的道理。那天买完风筝已经三点多了。我和妈妈还有一岁多的弟弟去贾鲁河畔放风筝。我信心十足，可是到了那里。我遇到了些小麻烦。
可是这小麻烦还不简单呐。刚开始有些心急，不小心把绳子的搅成了一团。妈妈在旁边说：“心急吃不了热豆腐。”过了十几分钟，这个小问题，终于解决了，我终于把绳子解开了，我又开始了，我放风筝的旅程。现在风很大，我觉得这是一个放风筝的好地方。那你虽然树木许多，但是都很低，我相信我放的高，我不可能挂到你树上面。我开始放风筝了一边放绳子，一边跑，跑了一会儿，我发现风筝高了起来，我也不跑了，因为跑就是在收绳子的线。现在我收放自如不一会儿，风筝就飞上了云的头顶。玩儿着，我感觉很累，坐在板凳上面歇一会儿。又开始玩儿了，不一会儿，我发现自己的绳子放完了。我看到风筝已经飞得很高很高了。妈妈过来对我说：“看，放风筝就像学习一样。你到学习程度达到一定的高度的时候，成绩下来就不容易了。放风筝也一样，筝飞到一定的高度时，想把他收下来就很难。”
这次的放风筝，让我得到了一个很大的收获。下次玩什么的时候也要得到一些收获才可以。俗话说的好处处留心皆学问。
春天的风筝作文篇7
冬爷爷走了，春姑娘来了，阳光普照大地。小草从土里钻了出来，今天阳光明媚，微风吹拂大地。妈妈告诉我，今天是放风筝的好日子。
我们准备好风筝高高兴兴的去公园了，到了公园，“哇，人好多啊！”我不由得感叹道。只见有些小孩在滑旱冰，有些在比赛轮滑，那些老人们在悠闲地打着太极。再抬头看看天空，好多的风筝啊，各式各样的，有在天空翱翔的雄鹰，有千足蜈蚣，还有那各种各样的卡通人物风筝。看到那漫天飘舞的风筝，我的心也痒痒的，我与妈妈也买来了一只大红雄鹰风筝，妈妈拿着线，我拿着风筝。我对妈妈喊了一声“放”我俩一起把风筝放飞了，只见我们的大雄鹰借着风的力量迅速向天空飞去，越飞越高。
就在我欢呼雀跃的时候，我的风筝象是折断了翅膀一样的迅速往下落，不一会就一头栽倒在地了，我的心无比失落。此时妈妈却抚摸着我的头告诉我：“没关系的，失败是成功之母，我们可以从新再来的”。于是我又把我们的风筝捡起来，又一次的放飞，这一次，我们的风筝飞的很高很高，似乎要与太阳来个亲密接触，不一会，我们的风筝就消失在我们的视线之内了。
时间过的很快，我们要回家了，我有点依依不舍，眼睛还是时不时的注视着风筝远去的地方，内心久久不能平静。
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