作文在语文的试卷里占很大的分数，忠于自己的心灵和生活，是打开作文大门的第一把钥匙，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的那一次我明白了作文7篇，供大家参考。
那一次我明白了作文篇1
人生百味，事态万千。
生命中随时随地都可能发生着意想不到的事。
就像一只蝴蝶误落了尘网，一苇渡江的小舟泊错了港湾，一株净洁的花朵开错了季节。
可是……
蝴蝶误落尘网，它总会拼命挥舞翅膀；小舟泊错港湾，它总会回到原来的依靠；花朵开错了季节，它总会更热烈的，努力成为这个季节最美的姿态。
物如此，人亦如此。
我曾有一度认为，悲戚这个词属于住在我楼下的那位大爷。
“先天性视神经萎缩”毁了大爷一生，让一个有着远大抱负的男人丧失了属于他的前途。
可是，在他身上，完全找不出任何不幸席卷的痕迹。
我喜欢靠着墙，听着他，用那一双充斥着老茧的手，弹奏的乐曲。
大爷的手风琴，是我最爱的。
他不求听众，因为他知道自己喜欢；他不求欣赏，因为他知道做好自己就好。
他拉着琴，双眼轻轻的合拢，嘴角上扬，双手不停地飞扬。
你完全看不出他是一个接近失明的人。
他执着与手风琴。
我问他，为什么想拉手风琴。
他的回答，永生难忘。
“人老了，老伴早早就去了，儿女都成家立业，与其像前半生碌碌无为，还不如，让自己活得有点色彩。”
我当时就木楞在那，不曾动过。
他双眸接近失明，艰难地学会了手风琴，没有听众，没有人欣赏，但是他仍然爱着手风琴，执着与手风琴，这就是他的人生，不一样的人生。
那一刻我觉得，这双眸，是世间最美的双眸。
人生的意义亦在此，就像是一本莎士比亚的书，你永远不知道翻开下一面，温莎的风流名士们会怎样对付福斯塔夫。
它随时有可能让你跌入谷底，也随时有可能让你翻篇重来。
不过，不管莎士比亚有没有写完结尾，我们都不能轻易地结尾。
我们要做的，就是像大爷一般，去理解，去感悟这人生。
手风琴有一天会坏，莎士比亚有一天会结尾。
可是人生，还得延续。
那一次，我真正明白了人生的意义。
那一次我明白了作文篇2
周末的一天，我待在家里，面前摊着一堆堆作业，手中的笔机械地在纸上划动。我又看了一眼作业，目光立刻转向阳台外：云雀叽叽喳喳地叫着；大树在风下轻轻梳动着自己的“绿头发”……
我的心便被风吹向了远方……
手中的笔停了下来，我起身在屋里漫无目的地走着，眼光在屋里瞎转悠，观察这些熟悉的东西我从未感到厌倦过。忽然，我的目光移到了一个角落里的花盆上，里面的植株已经死了，便把它闲置在那里。我不自觉地走过去，我的目光顿住了，在一个拳头大的石头下面，冒出了一个两寸来长的小草苗！
我的心猛然一颤，千丝万缕的微风把我心灵的门吹开了，我好像来到了一个奇幻的世界，这里到处是美丽的色彩，我想伸手去触摸，忽然又回到了现实中。我看着那株小草，在那大石头下，它显得那样渺小、柔弱，仿佛石头轻轻一下便可以把它压扁，但它依然挺着，顽强地挺着，坚韧不拔地挺着，它并不畏惧面前巨大的困难，而是顽强的，坚韧的面对困难，无畏艰险地生长着！
我的心中波澜壮阔，觉得甚是轻松，心里那沉甸甸的东西一下子落了下来，释然了许多。
在那样阳光极少的环境中，它都能顽强地生长，我们又有什么理由畏惧困难，向困难投降呢，有什么理由抱怨学习苦、累呢？
我豁然开朗，我伸出手，想拿掉那块石头，刚伸出去，又缩了回来，为什么？因为，不经历风雨，怎能见彩虹！化茧为蝶，绽放生命的光彩！
那时候，我便在心里种下了一颗种子，我相信，它会生根发芽，生长……
我们每个人都遭遇过困难，也曾为困难苦恼，但为什么要选择逃避困难，对困难一避再避呢？我们应当直视困难，让困难向我们低头！
那一次我明白了作文篇3
在人生的道路上，会有许多磨难等着我们。每经历一次磨难我们便获得一个道理、一个人生启示，在路上，我们并不是孤身奋战，还有人陪我们一起迎接困难，战胜困难，他们是我们人生路上不可缺少的指引者——老师！
时光流逝，仿佛在眨眼之间我们度过了六年，六年的小学生活结束了，我们又步入了令人憧憬的中学生活，生活自然要比以前苦一些，科目从三科变为七科，令我有些担负不起，可我必须得面对！
当我迈进这个学校第一步，我就已经明白自己以后将会面对更大的学习负担，当我遇见您的那一刻，我明白了，我并不是自己在面对。您也和我在一起，帮助我面对战胜！
记得刚刚见到您的时候，觉得您很严厉，让我有些不敢与您相处，觉得您讲课时很枯燥，听不进去，但有一次我完全转变了对您的看法。
那一次是在刚开学没多久，因为我刚开始适应不了，学习直线下降，您把我找到身边，我当时以为您会责怪我，可您并没有，你对我说：“孩子，我知道刚开始学习压力很大，你适应不了是了以理解的，但是不要放弃，要努力，一定可以啊！我相信你！”啊！在那时我才发现您是那么的和蔼可亲，一句“我相信你”刻在了心底。从此，您便时常替我补习，鼓励我，本来您上了一天的课已经够疲劳了，您却还为我操劳，那一次我明白了，老师您是那么的和蔼可亲，令人尊敬，我为我以前那样评价您向您道歉，再对你说一声“老师您辛苦了！”老师您是那样的爱笑，笑起来灿烂的笑容像娃娃般天真，我希望永远看见您笑，永远记住您的笑容，在那一次我才发现老师对我们如亲生孩子般疼爱，我也是在那次明白了您的苦心，老师，我爱你！
在面对人生路上的种种困难时，不要畏惧因为有人会陪我们度过困难，让我们懂得人生的启示，引导我们走上成功之路！
那一次，我明白了！人生路上离不开您，您就如同母亲般爱着我们，我们也会永远爱您！那一句“我相信你”令我至今依无法忘怀！
那一次我明白了作文篇4
已是秋日，阳光淘气地钻过树叶的缝隙，跳跃着，欢笑着，像个孩子一般。
桂花开始开放，大簇大簇地填满了枝头，我的心情也快乐地像要飞上蓝天；天空变得格外地碧蓝，像是蘸着蓝色的湖水洗过一样，天上，一朵朵白云与风共舞，明媚，美好。
我看着外面美好的秋景，心也开始痒痒：要不，带上钥匙，骑上车子，去外面走走？我鼓动着自己。于是，我推上车子，骑了出去。骑着骑着，我不知不觉地到了小学校门口，载着我六年记忆的校园呵。门卫老大爷听说我是这里的毕业生，想进去看看，便格外痛快地放我进去了。
记忆，在进去的一刹那都变得格外清晰，操场上，赤色的跑道融入了我们的欢笑与汗水；紫藤架边，有似乎还残留着我们笑容的弧度；空地上，我们曾留下过的尖叫和那大声的“白菜”。一切的一切，像是梦一样，又是那么的真实，甚至还能听见拍毕业照时那声参差不齐的“白菜”！一张张笑脸，那么纯真，那么令人难忘，勾起我无尽的怀想与回忆。
信步向前，来到了曾经坐过的教室，方方正正的墨绿色黑板上，浮现出老师孜孜不倦讲课的情景，课桌后，同学似乎都还在认真地学习，课桌上，书本仿佛仍翻着，却积了一层厚厚的灰尘。我坐回了自己的位子上，一瞬间，仿佛时光在这瞬间流转，倒回报名那天，我迷迷糊糊不懂事，老师一脸笑容很和蔼，她牵着我的手，让我坐到这张凳子上，在这里学习，游戏，走过了六年快乐的时光。本以为六年很长，没想到不过弹指一挥间。哦，原来快乐总是那么短暂的呀！
我下楼，推上车向门卫大爷道别，门卫大爷张着嘴，也笑着与我道别。无意间，我忽然发现，老大爷的牙又少了一颗，他又老了许多，那笑容却似比从前更加亲切慈爱了。
眼前闪过六年间的一幕幕，那么熟悉，又那么陌生。
蓦然回首，却发现原来自己已经走过了那么一大段路。
抬腕看表，时针已经转了好几圈。时间一直没有停止它的脚步，它会一直向前走。旧时光固然值得留念，但新时光更值得期待，我也应该跟随时光向前走。
那一次，我明白了。
旧时光，再见！
那一次我明白了作文篇5
第二次学校的摸底测试，是我们全班同学的大失误。我不想说其他人如何，因为我知道我——班里新上任的班长只考了83分。而全班的平均分是89分。这一次老师也真的怒了，在班里咆哮着埋怨着，当然这话不是都针对我的，但当时我的心情看什么都是灰蒙蒙的。心情用一个词来形容，那就是——郁闷。
这时哪还有心情说笑，当时感觉整个人同毫没生气了一般似的，而又储备了巨大的能量，一触即发。
放学后，我一个人默默地收拾着书包。这时，我们班的“三九零七号”（班里体委的外号）笑着朝我走过来，知道他考得不错，我自然做好了对一切做出反击的心理准备。
“班长，你该去练1200米了。”他的话出乎我的意料，友善得——没有一点哪怕是善意的嘲弄。但我还是一副死气沉沉的样子——他事后告诉我的，我早就给忘了。
“我的是明天。”我从嘴里挤出一句话。
“明天——”他已经开始向外走，“操场不开门的。”
我们站在跑道上了。我把力量都倾注在前四百米上，希望狂奔能减轻我心里的重担。当我吃力地冲破终点时，他看了看表，“6分30秒。”他点了点头，“这一次我陪着你，你按我的速度跑。”
他跑得不快，让人觉得好像十分钟都跑不完。甚至还和我轻松地聊天。
“今天中午吃什么？”
“土豆丝。”我苦笑，“问这个干什么？”
“你从不爱吃土豆丝。”
“吃了七天西红杮鸡蛋，总该换换。”
“5分49秒。”他笑着望着我，“我们到了。”
“既然有说有笑的能更快，为什么一定要那么痛苦呢？我向东走了十里地，你向西走了五公里，于是站在了同一个起跑线上。我们要跑的是一万米、五万米，或者说是整整三年。既然不是百米冲刺，一开始就那么快有用吗？一种口味吃多了，也要吃些土豆丝嘛！”
我走在回家的路上，心里轻松了许多。今天的太阳落了，明天还会有更美的朝阳。其实生活就是这样精彩，精彩生活中有他这样的人，真好！
那一次我明白了作文篇6
每个人都有他应当承担的一份责任。当我们真正尽到了这份责任时，我们才能真正体会到自己的责任。并且在这个过程中成长，成熟。
又是一个可爱的星期五，我迈着愉快的小碎步回到了家中，想要好好休息一番。刚进家门，一股饭香瞬间袭来，把饥肠辘辘的我馋的直流口水。走进家一看，妈妈还和往常一样忙里忙外，洗衣服、扫地、做饭，不同的是脸色微微发红，动作变慢，还老是咳嗽，原来妈妈是感冒了。望着那疲劳消瘦的脸，想起了父母每天辛劳的工作，自己的好吃懒做，我愧疚极了，决定要好好犒劳一下他们。
星期六我一大早就起了床，开始了我一天的家务之旅。首先，我把乱糟糟的被子叠了起来，学着妈妈的样子叠成方块状，然后铺好被单把枕头放了上去，整整齐齐的，收拾完毕，我仿佛看见被单笑眯眯的，在对我说谢谢。第二项任务是洗衣服，平常妈妈都是用洗衣机洗的，可是我不知道怎么用，就只好直接洗了。我把衣服浸泡在水里几分钟，等到完全浸没时，放入洗衣液，再用手来回揉搓。顿时，水盆里充满了泡沫，泡泡满天飞，像一只只调皮的小精灵。最后，将衣服放入水中冲洗几遍，干干净净的衣服就洗好啦。看着自己亲手完成的这两项家务活，我的心里宽慰多了。接下来就差爸爸妈妈的早餐了。我从冰箱里拿了两个鸡蛋，把锅洗干净，倒进一些油，把鸡蛋打入到锅里，然后来回翻个，过个几分钟两个煎蛋就做成了。我把预先温好的牛奶和面包也从锅里拿出，一顿美味的早餐做好了。
刚想把早餐端到爸爸妈妈的房间，却发现他们已在身后微笑的看着我，眼光中充满了慈爱：“昔日的小葱头也长大了，能帮爸爸妈妈分担家务了，我们真的很欣慰。”望着爸爸妈妈已不再疲倦的面容，我明白了自己的责任：努力回报爸爸妈妈带给我的一切，尽自己的所能去帮助他们，体谅他们。
这一次，让我真真正正的明白了自己的责任。我相信，我会在这条责任之路上成长许多，越走越好。
那一次我明白了作文篇7
记忆的长河中，总有几粒贝壳那么耀眼。刻在上面的，便是我成长路上得悟真理的几个瞬间，藏在心底，无法忘却。
二年级值日时吧，我用拖把尖儿撞碎了班里一个瓷瓶，小时候闯完祸的反应——心情差。当时班里无他人，我便将碎片扫到讲台底下，装作什么事都没有发生过，紧张地背起书包，小跑出校门去了。
第二天，果不其然，班主任发现了碎片，立即就把语文课转变成“检讨大会”了。当她怒气冲冲站在讲台上一再质问是谁打破了瓷瓶而无人承认的时候，她真发火了，让二年级的我们承受了三十个深蹲。我却不作表态，继续隐藏着，像个老练的特工一样。
那几天，班里下课的话题出奇的一致，每个人都像福尔摩斯似的讨论“打碎花瓶的凶手”。我的耳边时常有这样言论：“你知道吗，有个坏同学，打碎了花瓶还不承认！”“怎么会不知道！”我下课惬意的心情被这些锋利的言论给削完了。课上，老师有意地补充了几句名言，第一句就是：人而无信，不知其可也。意思是人没了信用，不知道他还可以干仕么。班里炸开了锅，又掀起一阵“坏同学”浪潮。我的心仿佛被把刀在绞着；却始终不明白诚信，它本质上的意义。
放学路上，猛地下起了暴雨。天空灰沉得如没有一丝光能透进来。路旁的蔷薇转眼就被打湿了，刚绽开的花瓣就那么飘散在水洼里了。到了家，我转身甩下书包，在沙发上苦苦的思索：这件事还有没有别的结局了……脑海中，今天学过的名言立马浮现在我眼前。
那一刻，我只觉得窗外有缕光透了进来，也照到了我心里！光是温暖的，心也跟着暖和了。那一次，我总算明白了诚信的意义：它是人与人之间彼此信任的基石，它是让人保持坦荡，心情愉悦的伙伴，有了它，你才可以得到尊重与信任，你才会成为一个受欢迎的人；它是人的道德底线。
第二天，讲台上多了份检讨书，台下则是如释重负的我。几天前，学校的晨会上，这句名言又出现在了屏幕上，时光拉回到几年前那个瞬间：那一次，我明白了。
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