通过作文的立意是可以看出一个人平时对待生活的态度的，大家在上学期间一定都阅读过许多作文，好文溜溜小编今天就为您带来了苔花作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
苔花作文篇1
“苔花如米小，也学牡丹开。”这句诗出自袁枚写的《苔》。它的上一句是“白日不到处，青春恰自来。”整首诗的大体意思是：“春风阳光不到的地方，青春照样萌动。哪怕是那如米粒一般微小的苔花，也丝毫也不自惭形秽，依然像那美丽高贵的牡丹那样，自豪的盛开。”
记得曾经的班上有一位同学，平时总是沉默寡言、喜欢独来独往。班上没有人愿意主动接触她，就连老师也不经常提问她。好不容易想起来要提问她一回，却怎么也想不起她的名字。就这样，她开始逐渐被大家所遗忘。
即使是这样，她也并没有感到丝毫的伤心、难过。她决定要通过努力学习来实现她的价值。她是一个有理想、有抱负，并且肯为此吃苦奋斗的人。她日日夜夜地学习。终于，她开始慢慢的进步了，渐渐的开始出现在同学们的眼中。
大家开始注意到她，但真正让大家重新认识到她的，是那场全国性的作文大赛。在考场上，大家手忙脚乱，奋笔疾书。唯有她，却不慌不忙，从容应对。她自信的`交上了她的作文，最后，她出乎所有人的意料，获得了一等奖 。大家对她获奖的事感到十分吃惊：“怎么平时最不起眼的她，这次反而获得了一等奖？”“真是麻雀变凤凰，苔花变牡丹啊！”……她的名字被所有人熟知，她的故事被所有人流传。她没有骄傲，她还是保持着她一贯的风格：谦虚、低调、沉稳……就像一朵最微小的苔花。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”只要坚持不懈的努力拼搏奋斗，即使是如米粒一般微小的苔花，也可以像那美丽高贵的牡丹那样，自豪地盛开。即使是城市里最微小的人物，也可以活出属于自己的精彩。
苔花作文篇2
偶尔读到清代诗人袁枚的一首小诗《苔》，诗的后两句“苔花如米小，也学牡丹开”，让我心中涌出深深的感动。苔花是那么弱小，既不起眼更不绚烂，仍要学着牡丹的样子，认真地装点春天，乐观地开放出生命的尊严！
苔是一种低级植物，生长在阴暗潮湿的'墙角房沿，没有阳光照射，但它也开花，虽然花只有米粒大小，没有香气，不引人注目，更无人喝彩，是那样的微不足道，或许只有几个昼夜的工夫，它们便会静悄悄地谢了，自不能跟国色天香的牡丹相比，可是牡丹是受人玩赏而受悉心栽培的，而苔花却是靠自己生命的力量自强，争得和花一样开放的权利。
苔花学牡丹开，肯定不会像牡丹那样倍受赏爱，但是，它还是竭尽全力地绽开了，有模有样，不亢不卑，以广袤的天地作幕，以无垠的时间作尺，它是如此渺小，但它开花的过程和牡丹是一样的，我想，苔花是满足的。
推花及人，我们中的大多数人，或许不能过轰轰烈烈的显赫一生，或许终其一生亦不过是墙角里的一点青苔，然而我们同样可以过满足的一生，这种满足源于内心而非来自外界，那便是，只要你绽放出自己生命中最美丽的东西，哪怕那只是小小的几粒苔花，哪怕如萤火虫一样的微小光芒，但只要开放了属于自己的灿烂花朵，发出了属于自己的那份光亮，我想，那就是完满的人生。
苔花作文篇3
大家知道苔花吗？苔花很小很小，它们像米一样，不引人注目，很少有人会发现它们，它们是米白色的，开的俊俏，但没人注意。有一首诗描写苔花：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我在一个阴暗的角落里看到了苔花，这让我想到了我曾经去内蒙古大草原看到的情景。
二年级暑假，我与妈妈去到了内蒙古大草原，那里风景如画，放眼望去看到的是一片绿色，这片绿似乎是一个绿色的天梯，一直延伸到天上，人似乎顺着它能走到天上去。近处一个小丘连着一个小丘，有大有小。远处牧羊人在放羊，成百上千只羊一起移动着，像一朵巨大的白色的浪花。虽说景美，但这里十分落后，孩子们没法上学，我在草原上没有看到一所学校，在这里要想上学，可能要走很远。我以为孩子们很不开心，她们不会说普通话，有的会说但不流利，直到见到他们，我才意识到我的错误。他们会的技能比我们城里孩子多的多，他们会骑马，会放羊，会照顾弟弟妹妹，会做饭，会捉鱼。目光短浅的我没想过他们居然有梦想，我还问了他们：“你们的梦想是什么？"
“读一个好的学校，出去挣钱。”
“把草原变的更好，把边疆建设好。”
“挣钱，环游世界。”他们七嘴八舌的喊着。
我惊呆了，一些从未读过书的孩子，竟然能说出这样伟大的梦想。
是的，他们没受过正规的课堂教育，也没有读过多少书，没错，他们不懂得外面的世界多美好，他们不识字，但他们有伟大的梦想。而这些我们看不见，他们却体现在了生活中，他们写的不好看，但写出了自己的心声；他们画的不好看，但画出了自己的梦想。对啊！他们没有那么优秀的教育，甚至没受到过教育，但他们却与命运做抗争，不向命运低头。虽然他们的梦想在我们看来很容易，但在他们看来却十分困难。我很赞赏他们，因为他们没有好的生活，却要用自己的双手创建美好的生活，草原的孩子们正如“苔花如米小，也学牡丹开”，他们可能只是十三亿人中一个小小的部分，但他们也在把握着自己的人生，闪烁着属于他们自己的光芒，发掘出自己人生最大的价值。
苔花作文篇4
白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开，流转过往人世间，唯隙间苔花，余绕心间。——题记
春，绿意盎然。不过三月，小苑里便万物复苏。我行走于林荫间，寻觅这妩媚的春景。河畔边的柳树悄悄仰首，妖娆的身姿已被春天装饰得亭亭玉立;小道旁的野花像被春姑娘施了魔法般，竟争先恐后地绽放开来;明媚的春日暖阳恰如一盏温和的灯，将整个世界耀得暖洋洋的。带着一丝丝诗情暖意的风轻轻吹拂过我的脸颊，我的脸颊又回应了春的清新与明亮。意上台阶，目光却被这角落间别致小花所引，低首斜看。你好，小苔花。
不似穗花沁人心脾，不如牡丹争奇斗艳，这小苔花生的玲珑娇小。稻米一般无二，浑身呈米黄色，活脱像刚出生的小奶娃。只可惜连太阳也无法与它亲近一二，它只身生长于青苔角落边上。我很难想象它是如何在这样的环境下生存下去，一个寸草不生，连阳光也不会往来徘徊的地方。或许连野花都对它退避三舍，可它呢，却微微抬起自己的_嫩叶，朝着太阳那方尽情地摆动着，它不愿染这是与非，也不在乎别人所思所想，只愿余生无悔，同花香远飞。
一场春秋，生生灭灭，浮华是非，小苑的景象荒渺无寂。几月的功夫，树梢上的绿叶就已慢慢泛黄，悉数落下。两道旁的红花，也羞愧地颔首低眉，只等那风一吹，便化作秋天的尘埃，和着那份春日的明艳动人，随风逝去。我自然是神色黯淡，没等那风来，便想悄然离开。低首望去，角落处的青苔已化作露水，旁边……是苔花!又遇见了，那一身傲骨，向阳而生的苔花!我心里猛地一惊，却只见那苔花身上当真闪着一束耀眼的白光。我才发现，并不是阳光不及这角落啊，只是这世间的是是非非，将阳光遮得严实，如今它身上，又闪烁起洁白的光辉呀!这光辉难道还不能与桂花，牡丹相媲美么?
忽然，心生感动，愿这生生的时光不再枯萎，愿这洁白的光辉，也能透过尘灰，照耀在你我之间，眼下，我只待那苔花开之时再醉一回，回首浅尝新酒余味，便问心无愧。
苔花作文篇5
一片树叶成不了清凉的树荫；一颗石头垒不成巍峨的高山；一条河聚不成浩瀚的海洋；一朵花也散发不出春天的芬芳。苔花虽然微小，开放却也像牡丹一样自豪。
去年初夏的某个课间，老师找到我，让我为一个舞台剧伴奏，我知道自己有个古筝的特长，便爽快答应了。
剧本发到了我的手里，我浏览一遍，发现从头到尾没有一句是关于我的，我也没有一句台词，我简直不敢相信自己的眼睛。我失望透顶，眼巴巴地看着老师和“主角”们聊得热火朝天，自己却一句话也说不上。我默默地退到一边，垂着头，一阵苦涩蔓延心头。
回到家，我什么心事也瞒不过妈妈，我把这件令我失望的事一五一十地同妈妈说了一遍，妈妈笑笑，语重心长地说：“没有台词并不代表你不重要，想想看，一部成功的电影，并不是只有主角在努力，台前幕后无数人都在为成功做着贡献，即使没有台词，他们一定也是无比自豪的。”听了妈妈的话，我恍然大悟，有没有台词并不重要，就算我再微小，也应该实现自己价值。
比赛悄然而至，我看到评委老师那锐利目光，好像能挑出所有不好的地方。舞台剧在无数次的排练后顺利进行，整剧在我的琴声中结束，我紧张地注视着评委老师，他稳稳拿起话筒嘴巴张开：“这部剧最大的特色是有了古筝来做伴奏，显得整剧生动起来。”那一刻，心跳仿佛已经停滞，时间好像已经定格，我简直不敢相信自己的耳朵，那是对我的认可吗？那是对我这朵微小苔花的认可吗？刹那间，我的心就像打满气的气球，被满满的自豪感充盈着，一朵微小苔花正在悄然绽放。
一棵草它再渺小，也是点缀春天的美丽；一滴水它再渺小，也是浩瀚海洋的源头；一颗石头它再渺小，也是磅礴高山的基础。即使我不起眼，我也会有我自己的重要性，“苔花如米小，也学牡丹开。”即使没有“牡丹”那般艳丽，也应该做好自己该做的事，实现自己的人生价值。
苔花作文篇6
看苔花一朵，些小如米，背阳而生，仍卖力绽放。不免引人联想起普通平凡的芸芸众生，缺少的是与生俱来的优厚条件，具有的是“开”的努力，和“学牡丹”的渴望。
我敬服这样苔花一般的人，因为他们勇于挑战“白日不到处”冰冷的命运。
苔花得不到阳光的恩泽，正如怀抱梦想的人降生于背逆梦想的环境。有的人生于穷乡僻壤，衣食未足，便艰苦奋斗，攻关克难，以一己之力起始，将涓涓细流最终汇为汪洋，如黄大发和草王坝，余留芬和岩博村。有的人面临的不是温饱问题，如肯尼亚一位渴望滑雪的运动员，身处热带国家，便跋涉至异乡进行特训，从零起步，执着求进，终至奥运。这样的人面对不顺意的外界条件，心火未灭，迎难而上，最终将现状改变，带来光芒。他们的努力成为榜样，激励所有身处暗处的“苔花”不被黑暗挫伤，反将黑暗撂倒。
但，我也担忧这样苔花一般的人，因为他们一心向往的是“牡丹开”的辉煌——本不属于自己的辉煌。
丑小鸭的故事曾将我们鼓舞，后来有人说，丑小鸭_能变天鹅，不过是因为它本身就是天鹅。虽然破坏了童话的原意，却也有一定的道理。苔花就是苔花，纵使再怎么“学”，成不了真正的牡丹是既定的事实。每个人都是一块独一无二的锁头，基因的密码和阅历的雕琢构成了不可复制的锁纹，只有合适的追求才能作为钥匙，将其打开。不少优秀的学子为了出路好、挣钱多，强选自己不擅长或不喜欢的专业，终落得碌碌平庸，甚至被迫退学。孟子说，物之不齐，物之情也。虽然不齐，却也无高低贵贱之别。因此，已经认清了自己是谁，却仍一心成为他人地执着，不是执着，而是愚昧，并不可取。苔花可以美丽，它的美精致、玲珑、谦逊;牡丹同样美丽，它的美浓艳、富贵、热烈。苔花一味向牡丹看齐，不仅可能如邯郸学步、不伦不类，还可能泯灭自己原先的美感、丧失初心。
苔花，生逢暗处，以怒放笑看阳光，开得可爱;人，时运不济，以奋斗改写命运，活得可敬。可苔花与人，都应认清自己的本心，开花与生活，都应按自己的方式。所以，何须学那牡丹?苔花如米小，自美也适怀。
苔花作文篇7
苔花如米小，也学牡丹开。题记
骄阳似火，夏日炎炎。
新开学，马上就要迎来了新学期的演讲比赛，老师组织同学们每人写一篇作文，再从班级选一篇最好的，去演讲。
而我就是那个幸运儿，我并不想去，这种演讲比赛，我一次也没参加过，就连在团体舞的舞台上跳舞，我也紧张地流汗，更别说独自一人上去演讲，台下还那么多的观众了。
老师说：自己写的文章，当然要自己去讲才行。我只好捧着一张带着怒火的纸，无力地背着。但怎么样也都背不熟，回家无奈地躺在沙发上，直勾勾地盯着那一盆似乎永不开花的苔花。
光阴似箭，马上就要迎来演讲比赛，在比赛前一天，我独自走在夕阳照耀下，平淡无味，已开始惧怕。而那盆苔花，却不一样，它开了，开得是那么灿烂，那么一丁点的花，怎么可能会开，开得那么灿烂呢？妈妈知道我开始着急了。
就与我说：它虽然很不起眼，但开花后，一定也会如同我所喜爱的牡丹花一样明艳美丽，只有通过自己的努力，才能获得像苔花一样的荣耀。
此时的我，已经站在了山顶，望着下面的人群，掌心里的汗水如一颗又一颗的大豆，不停地向下流动，我的眉毛紧紧地绷着，心里不是滋味，五味杂陈。
当我讲到一半时，我突然忘记了我的台词。一个人傻地站在台上，仿佛只剩下我，没有了汽车的喧嚣，没有了人群的纷杂，我真的很无助，我很想下台，但不知又有什么样的力量的牵引着我，不让我下台，也许是那如米粒大小的苔花？
我，也不知道。
我费尽最大力量努力地思考着昨晚背的台词，而那热烈的苔花，也飘浮在我的眼前，好似在对我说：我相信你能行，加油，冲！
我没有辜负它的期望，我想出来了，我变得更加自信，说得更加流畅了，也以一等奖的好成绩，赢得比赛。
因你，我做到了。
我热爱，那如米小的苔花！
苔花作文篇8
趁着课间休息的时间，回想着自己从小到大的事情，一桩桩一件件如放电影般在我脑海里回荡，偶然间被窗外吹进来的风吸引了，随着它把目光头像了窗外，这时发现了一个我从未注意过的生物-苔，这么小的生物一身素色关注它的人也不多，它却在绽放自己美丽的花朵。
一个漫天飞雪的夜晚，寒风呼啸，一栋栋楼房的窗户都暗了下来，伴着一阵啼哭声，渺小的我出生了。
我一直觉得自己是个愚笨的人，妈妈曾经跟我说，幼儿园的时候，老师给我们布置了一项作业，让我们认四个字，这个看似简单的作业，爸爸教了我一晚上，我也没有学会。我和这小苔花是一样平凡。
到了小学我依然平庸，资质平平的我只能在河的中游走来走去在，在一堆雍容富贵的牡丹中生活在最底层，阴暗、潮湿不见天日的地方。想要努力向上时却只看到比自己美丽的牡丹，顿时感到自己好渺小，好渺小。自卑也慢慢浸到自己的土壤里。
小学毕业时，果然在层层选拔中细小的苔花会从筛子的空隙中筛下来，落到专属于它的地方——沙河市第五中学。在这片专属于苔花的地方，我得到了丰富的养料，有负责的老师无微不至的照料我，让我吸收阳光、雨露、茁壮成长。在这里自卑的外衣被一层层剥开，我开始绽放自己，努力证明自己的存在，开始自信起来。像小小的苔花开始绽放自己，不畏惧与牡丹势必高。
当我战胜了自己，也像他们一样拼了命的学习时，我的花开始绽放了，它虽然在别人眼中是微不足道的，但在我心中它与牡丹没有区别。我觉得苔花虽如米小，但其精神可贵，正如袁枚诗中所说‘也学牡丹开。’
苔花是一种精神，它的精神是一种不服输的精神，它们虽然没有被造物主赋予美丽的外衣，但是却并不甘心输于牡丹，无所畏惧展示自己。
我也是苔花，我也要学苔花奋力开。
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