作文锻炼了我们的思维，激发了创新的火花，让我们敢于提出新颖的观点，作文可以用来表达情感、记录生活、传达信息或解决问题，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的远和近作文优质5篇，供大家参考。
远和近作文篇1
每个人的生活中都有台阶，都有不顺利的时候，但是，我们应该努力地爬上那一级级台阶，让自己变得更好。
曾经有这样一个视频，许多只小鸭子在爬楼梯，鸭妈妈正在最高的台阶上等待着小鸭子们。小鸭子一个个都很积极，都努力地往上跳，可是，楼梯很高，很难跳上去，小鸭子们依然坚持着往上跳。终于，有一只小鸭跳到了第二格，越来越多的小鸭跳上来，其中一只小鸭成功到了鸭妈妈的身旁，激动得跳了起来。还在第一格徘徊的小鸭十分焦急，跑到这边，正在找合适的位置往上跳。越来越多的小鸭到了妈妈的身旁，都十分兴奋，好像在说：“我爬上来了，虽然台阶很高，但是，我只要努力，我就能跳上来。”
只剩最后一只小鸭了，它每次往上跳都摔了下来，虽然很疼，但还是决然往上跳，坚持不懈。小鸭也十分焦急，仿佛在说着：“怎么办，台阶太高了，我根本跳不上去。”这时跳上去的小鸭们都在鼓励它，仿佛喊道：“加油，你一定可以的。”小鸭又斗气昂扬用力往上一跳，终于跳上去了。小鸭们都跳上去了，鸭妈妈正在表扬着小鸭子们呢。
小鸭子有生活中的台阶，我也有人生中的台阶。在这次期末考试中，我的成绩下滑，在班级十四名，我十分难过，但是，我下定决心要在这个暑假中认真学习。我希望，在下个学期当中，我能更上一层楼，变得更优秀。
我的人生有许多台阶，我希望，我每次遇到台阶的候我都能努力冲上台阶，让自己的人生变得更加完美，更的绚丽多彩。“世上无难事，只怕有心人。”“只要功夫深，铁杵磨成针。”我相信：只要努力，没有什么做不到的！
远和近作文篇2
五月十七日，蒙蒙的雨雾中我们一行五十多人的学生，开始了世博之旅。
一个多小时后，我们来到世博二十号大门。例行排队，检查，终于进了盼望已久的世博园。真是好气派，展现在我们视野里的是一幅气势恢宏，造型各异异国风情的大建筑。我们都成了进大观园的刘佬佬。
导游在车上向我们简介后，下车没多久便不知去向消失在茫茫人海之中。这也难怪她，天天在世博园里带班，玩腻了。大家虽分了组却依然你等我，我等你，“集体主义观念”特别浓，慢慢前行，停停等等。
非洲馆最近，我们在里面拍拍照片，转来转去，再一路去欧洲馆，荷兰馆、意大利馆排队等待，慢慢参观。
我们似乎对黑非洲特别有感情。
不须排队，但不能久留。
宝贵的时间在悄悄流逝，我们却依然东张西望。当我们三人当机立断乘上世博大巴到达亚州区时，己经中午时分。幸亏自带点心，有人没带只好先收紧裤带找为数不多的就餐点，再伸长脖子等着一把明晃晃的世博大刀宰上来。
这时，大家后悔“来迟了”，这里是世博中心，精华所在，但各大热门馆人满为患，没大段时间排队参观。
少走路，多乘车，看热门，打时间差
我等三人决定渡江到浦西，那里有世博主题馆，航空馆等，我们化了一个多小时，参观了现代通讯馆。
浦江彩虹
时间催人，马上返回浦东。逛了一个大圈子后返回始发地。
我们觉得，这是一次并不成功的世博之旅。正确的做法是一开始便应直奔主题到亚洲区，把几个热门馆看一看，下午回来时再“趁手牵羊”。而我们却把宝贵的时间化在不须排队的馆里，再磨磨蹭蹭。
大巴随时可以乘，很方便。下次再看世博就知道个中窍门，少走路，多乘车，看热门，打时间差。
远和近作文篇3
在我的老家有一幕独特的风景，在瓦房的一层，爬满了一种绿色的植物，层层的叶片形成了一堵赏心悦目的绿墙，令浮躁不安的心灵顿时开始归于原始的自然、宁静。这就是爬山虎。
在晴空万里的时候，那些贴在墙上的绿叶密集的地方是片深绿，叶片向外张开，鱼鳞般地反射出点点银光，令人觉得这片深绿并不寂寞，如同深沉中酝酿着个含蓄的微笑。顺着枝蔓向上看，就是浅绿的叶子了，到了叶蔓的顶端，便是那艳艳的鲜红了。人们说“霜叶红于二月花”我看霜叶也不及它红的可爱。
当风起时，爬上虎仿佛巨大的浮雕，深深浅浅的、层次分明，那叶子依次翻腾着，整齐地跳跃着，是碧绿的波浪，是爬山虎的海洋！偶尔一两只小猫，娇小的身影互相追跑，爬山虎温柔地拍打着它们，拍打着它们稚嫩的童年，为它们撑起碧绿的伞盖。这时，静下心来，你就能听到一种声的涌动，“乎……乎……”这不是秋风扫落叶的寂寞；不是小溪跳过石头的欢乐。它低沉却又活泼，是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆隆。
在傍晚，蒙蒙细雨撒下大地时，爬山虎被笼罩在一片烟尘中，雨下了越来越紧了，颗颗豆大的雨点，从天山滚下来，雨点落在大地上，浇湿了万物。另一边的牡丹似乎被这种气势所折服，垂下了娇媚的脑袋，平时光彩照人的月季在这时也显得不堪一击。唯独那被笼罩在烟尘中的爬山虎没有向风雨低头，它高傲地伫立在风雨中，抖落了晶莹的雨点，然后把腰挺得直直的。雨依然在肆虐着，爬山虎的叶子都互相交织在一起……任凭风雨的洗礼，雨帘中它蓬勃着生命的希望。我佩服爬山虎，佩服它的低沉，坚韧和壮美。它就是一堵绿色的生命墙，给人无数力量。
绿叶啊！层层叠叠的绿叶，我想，我是其中哪一片呢？
远和近作文篇4
这是一个初秋的早晨，秋风瑟瑟。可可和乐乐来到绿茵茵的原野上放风筝。可可带上了一个风筝，而乐乐呢，带上了一个风车。
乐乐帮助可可放风筝。可可拿着线，乐乐拿着风筝。乐乐松开手，可可拿着风筝跑啊跑，风筝乘着风越飞越高，一开始风筝像一只老鹰那么大，后来越变越小越变越小，只剩下一个小圆点。
乐乐也跑起来了，他手中的风车不停地旋转。好像一个电风扇似的。瞧他们玩得多开心呀！旁边的小鸟也为他们鼓掌，拍动着翅膀。
草地上的'无数千姿百态的菊花也露出了笑脸。
远和近作文篇5
“台阶”是一种生活中普普通通，随处可见的东西。顾名思义，台阶是一级一级供人上下的建筑物，特别是在山城重庆，台阶更是让人举目即见，甚而是应接不暇的。
生活中有许许多多的台阶，其实在人生的道路上也有各种各样的台阶。以我看来，无形的台阶的实质就是帮助自己成长，迈入成功殿堂的基础工具。
正如刚出生的婴儿什么也不懂，他的成长全靠父母的扶持。在悄然而逝的岁月间，父母的关爱与帮助成为了一级级无形的台阶，让孩子从无知步入了有知乃至成熟。
我记得在初中学过一篇《走一步，再走一步》的课文，书中的主人公因为某些因素在进行攀岩的过程中遇到了困难，年幼的他处于进退两难的状态，手足无措地紧贴着山壁一动不动。就在他最需要帮助的时候，他的父亲出现了。父亲一边拿着手电筒，一边指引着儿子上下的方向，最终使孩子战胜了恐惧，沿着父亲为自己铺设的台阶，成功地爬上了陡峭的山壁。
由此可见，父母可说是孩子人生中的首架台阶，这架台阶对孩子将来的人生起着重要的作用。其次，我们人生中将遇到另一台阶？？老师。老师的指导无疑也是将我们推向另一阶层的关键。在我们知识累积过程中，我们得到了许多许多，所谓小学，初中，高中，大学……正是我们登上这些台阶的表现。
看来，“台阶”在人的一生中是数之不尽的。
其实生活中不仅仅只存在着这样的台阶，无论是人生道路上，还是人类心灵的深处，都还存在着数之不尽的台阶，这样的台阶犹如连绵不断的轻纱，一直沿伸至远方，只要我们善于发现并合理去借助它们，总有一天能够到达我们心目中远的，最理想的新领域和新目标！
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