写作文是一种思考的工具，它可以让我们更深入地思考问题，找到答案，写作文时我们需要考虑目标受众，使文章更富针对性，下面是好文溜溜小编为您分享的同学情作文8篇，感谢您的参阅。
同学情作文篇1
第二间课间休时间，同学们正在操场上活动，突然听到有人喊了一声“哎哟”，我们扭头一看，原来是王红同学把脚扭伤了。
大家纷纷围了上来，小青关切的问：“王红，你怎么了”。王红满脸痛苦的说：“不小心，把脚扭了”。小雪说：“那怎么办?”小芬插嘴到：“当然是送医务室啦!”大家一致同意，可王红个子很高，医务室却在二楼。大家费了九牛二虎之力才把她抬了一点。可小芬和小青早已累的气喘如牛了，这是李飞跑过来说：“嘿嘿，你们干什么呢?”王红的好朋友小雪说：“你的冤家脚扭了。”“啊!那怎么办呀?”李飞关心的问。“哼，假惺惺。”王红小声说。李飞跑过来和气的.说:“王红，我背你去医务室吧!”说着就背起王红向医务室跑去，跑到大厅时李飞已是气喘吁吁、汗流浃背，看到此时王红心里突然有了一些内疚，不安的说：“李飞，你休息一下吧!””不用了，马上就到医务室了。”呀，要上楼梯了，李飞让小芬扶着王红艰难上了楼梯的一半。王红说：“让我下来吧。”李飞笑着说：“你下来，怎么走呀?”终于到了医务室，李飞才把王红放下。
王红看李飞额头有汗，把自己洁白的手绢递了过来，李飞擦了擦额头，手绢上渗出了朵朵“水花”，这是深深同学情的象征。
同学情作文篇2
同学，是河岸边并蒂莲生的树根，是树上叽叽喳喳欢叫的小鸟。
同学是莲池里接天莲叶的碧荷，是绿叶上托起的吐艳芬芳的花蕊。
同学情是饮了可以忘忧的葡萄美酒。
同学情是弹了可以心悦的美好乐章。
苦寒的日子里，我们共享一盆炭火，橘黄的灯光下，我们品读，“独上高楼，望断天涯路。”
爱美的岁月中，我们共乘一份阴凉，相互欣赏“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的窈窕。
万里征程的人生路上，我们说出“蓦然回首，伊人却在灯火阑珊处。”
同学情就像那淙淙流淌的甘泉，清澈的溪水里映着你我青涩的影子。翠绿的山谷里缭绕你我脆嫩的歌声。
遥想当年，我们迈入师范，我们在那里相遇、相识、相知。生活上我们互帮互助，学习上我们勤奋共勉。有多少眼泪都化成激励的浪花，有多少欢笑都融成友情的潮水。
多少次，我们映着朝阳踏着校园的朝露朗读，“轻轻的，我来了，采一缕霞辉握在手。”
多少次，我们临着夕辉走在回寝室的路上愉快地唱起：日落西山红霞飞,愉快的歌声漫天飞。
我们或拉手赛跑，或欢笑调侃，一幕幕诗行，仿佛就在昨天。
携一缕清风吧，让它捎去我的祝福，揽一片明月吧，让它传送我的思念。老师恩永难忘，同学情勿相忘。
同学情作文篇3
池老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子微微向上翘起，鼻梁上架着一副黑框眼镜。池老师既是我们的老师，也是一个妈妈，在学校，她要和我们上课、改作业，值日、看午睡，还要开会。回到家，她要备课、改作业、煮饭……不过池老师还是面带笑容，尽量不把疲惫表现出来。
池老师很关心同学们的健康。她每天都早早来到学校，打开窗户，并且告诉我们：“每天早上要开窗通风，不然会感冒发烧的。”每节课间，她都不停地唠叨我们：“课间一定要喝水，不喝水会嗓子疼，大家都会感冒发烧的。”你看，池老师是多么关心我们啊！
记得那是一次考试前夕，池老师发烧，嗓子哑了，只能很小声地说话，大多数要说的话都只能写在黑板上，或者叫班干部帮忙传达。大家都觉得很奇怪，纷纷议论：“池老师为什么这么小声说话呢？”这是一位教学主任走进我们课室，劝生病的池老师回家休息。这时大家才知道，池老师昨天发烧，嗓子发炎，只能小声说话。“没事的'。”池老师微微一笑，“喝点水就好了。”大家都劝池老师回家休息，她却摇摇头，小声地说，“不行不行，孩子们明天就要考试了，我还要帮他们复习呀！”池老师就留下来继续给我们上课，就这样，生病的池老师上课时很耐心的和我们讲考试的重点，并让我们做复习题。下课时她就不停地喝水，池老师就这样坚持下来了。结果考完试，池老师因病卧床休息好几天。
池老师，我想对您说：“您辛苦了！”您不论有多辛苦，都把所有的心血放在我们的成长中，谢谢您！
同学情作文篇4
又是秋天，又是落叶缤纷时，那女孩轻盈的双手拾起片片秋叶……。
女孩梅是我在兴趣班认识的，她是一个清秀的苏州女孩，见了人总是淡淡地笑，露出一对酒窝，可那明亮的目光中总是透出淡淡的忧愁……。
她总是寡言少语，静静地坐着，可却对落叶情有独钟。她喜欢拉着我，坐在大树下，倾听风拨动树梢的`哗哗声，让纷纷落下来的叶子落得我们满头满身都是。她拉的我打旋儿，欢呼，直到累得转不动了，才趴下来休息一会儿。她也对我说：“你知道吗？别看落叶不比新叶，可你知道吗‘落叶不是无情物，化作春泥更护花’。它徐徐落下，为树的成长作出贡献，它将自己奉献给大地，散发出自己的光和热，没有它，就没有葱郁的大树。”我和她便会陷入深思……。
梅是一个手很巧的女孩，她常把完好的落叶拾起，做几张精致的书签，分给我们，或折成一个小信封，笑着说：“看，秋天的信使！”大家便一阵惊呼。她那纤纤十指常变出许多逼真的东西，大家便都拥过去抢。我们常问梅，问她为什么喜欢秋叶，她总笑盈盈地对大家说：“嗯——因为我要做一个春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的人。”我们便似懂非懂地点点头。
终于有一天，她将我唤到树下，双眼红肿地对我说：“下次，你可能见不到我了。”“为什么？”我惊诧地问。“因为，我要回我的家乡去。”她打开一个盒子，那里放着许多枫叶制成的手工品，我不禁目不暇接。她将一片绣着蝴蝶的枫叶送给我，说道：“我会记住我们的友谊。”……
那位子始终空着，我独自走到树下，片片落叶抽打我的脸庞，“梅----”秋风可将那思念送到梅的耳边？
同学情作文篇5
今年，我们学校转来了很多新同学，我们班也转来了一位。
我们班人数已经是全年级最多的，她为什么还要转到我们班呢？这个问题，在开学的第一天我就知道了答案。原因是她的表哥马康文在我们班。
她长得很漂亮，最漂亮的是她的眼睛，长得虽然不大，但是眼睫毛特别长，特别黑，我刚看见她的时候，还以为是黑眼圈呢！她眨眼睛的时候，特别可爱！
她先作了自我介绍，她叫邵毛毛，是从上海青苹果学校转来的。老师把她安排在我后面。一下课，她的身边就站满了人，同学们都想和她做朋友。
她拍了拍我的肩，说：“你好！”我觉得奇怪了，她认识我吗？她又说：“你不会忘了吧！上次我表哥生日，我也在呀！”哎呀，我的记性真不好，上次马康文生日，我们还一起整马康文呢！
英语课上，我发现她的英语特别好，上课的内容她都会。下课了，她只用了一会儿的时间就把作业写完了，好象根本不用想似的。
但她有一个坏习惯，总是用脚踢我的椅子。有的同学习惯把脚放在前面同学的椅子下面的木头上。她把脚放在我椅子下的木头上，我没有意见，但是她踢来踢去我可不愿意了。上课的时候椅子摇来晃去，我都没办法上课了。
我非常喜欢这位新同学，但是我希望她不要再踢我的椅子了。
同学情作文篇6
阳光是温暖的，白云是纯洁的，蜜蜂是勤劳的，同学之间应该是互相鼓励的。
在星期三下午的体育课上，我和小伙伴们在踢足球，只有许诺一个人在操场的一角寂寞地坐着。我走过来拍着她的肩膀对她说：你不过来跟我们一起踢足球吗？
她低着头闷闷不乐地说：没人愿意跟我玩。
我一把拉起来她：来吧！来吧！一个人玩多没意思啊！
可是我不会呀！许诺没信心地告诉我。
让我来教你吧！我鼓励她站起来。
好吧，我试试看。许诺还是有些犹豫。
我牵着她的手来到了球门那里，然后教她要用脚尖踢球，又告诉她守门员可以用手去接球，还告诉她怎么传球。我一次一次地喊口号，她也一次一次认真地听着口号仔细地做着一些细小的技巧和动作。
过了一会儿，许诺学会了所有本领，跟我和伙伴们一起踢足球，许诺竟然踢进球门好几个，让大家刮目相看。
许诺满脸洋溢着兴奋，冲着我直笑：都是你这位师傅教得好！
你不会没关系，只要你愿意尝试就一定会成功。而且同学之间就应该互相鼓励，互帮互助呀！我又一次牵起了她的手。许诺则笑眯眯地跟我抱在了一起。
阳光洒在我俩的身上，温暖得很！
同学情作文篇7
我有许多同学，他们中间也有一些跟我形影不离的好朋友，我们一起上学，课后一起参加集体活动，其中我最敬佩的同学是唐红哲。
他是三年级转到我们班上来的，他个子不高，留着短发，有点瘦，一双浓眉大眼，下面有一个扁扁的鼻子，说话快快的，走路也是快快的，就象一阵风从你身边吹过。
他 乐于助人，总是热心帮助同学，成绩好，同时我还告诉一个小秘密噢。他做完功课没人陪他玩的时候，喜欢躲在窗帘里玩爸爸给他买的学习机，同时他还爱玩电脑游 戏，那玩得可好了，如：赛尔号呀，植物大战僵尸呀，美食大战老鼠等等。但他偶尔会犯一些小错误，如上课有些时候开小差。下面就让我讲一下他的故事吧!有一 次，老师叫他和几个同学一起做清洁，然后“开会”，老师让他辅导一个成绩不太好的学生，并说：“你肯定行的”。他辅导我们班的同学张旭洋，成绩不太好的学 生也是从一个差的学校转来的，跟不上我们，所以成绩不太好。他还是细心、耐心的给他讲解，就这样持续了几天，终于考试了，分数被揭晓后，成绩不太好的学生 居然考了八十多分，提高了二十多分，他好不容易才松了一口气，脸上露出一副傻笑。当老师表扬他的时，他谦虚的说：“这全都靠老师，因为所有的知识都是从老 师那里学来的，如果没有老师，他也不会变得那么优秀。自然也帮不到其他同学。”
他是一个热情开朗、优秀聪明、做事细心的男孩子，他总是被老师叫去做这个，做那个。忙的就快要“喘不过气来”了，而且他每次有优秀的事，总要把把比较“傻”的笑容绽放出来，使人不禁想溶入其中。
他就是一个我最敬佩的同学——唐红哲。
同学情作文篇8
我班的“四海龙王
我是小学三年级的学生，我们班就像一个欢乐的大家庭。最有意思的是我们班的同学差不多都是属龙的，有大龙，有小龙。其中有四名男生不仅属龙，而且名字里也有“龙”字，他们又分别坐在教室的东南西北四面，因此被同学们戏称为“四海龙王”。他们分别是北海罗云龙、南海刘世龙、西海蔡海龙、东海刘威龙。
“北海龙王”罗云龙，上课发言积极，思维敏捷。有一次上语文课，我们老师出了一道谜语：“断”字打一成语。全班同学都哑口无言，只有他站起来大声回答：“一刀两断。”老师竖起了大拇指，全班立刻响起了雷鸣般的掌声。
“南海龙王”刘世龙与“北海龙王”罗云龙完全不同，他不爱举手回答问题。有一次，数学老师出了一道简单的问题，教室里顿时小手如林，可“南海龙王”无动于衷，老师点名让他站出来回答问题，他回答得完全正确。老师说：“刘世龙，你很聪明，以后要多举手回答问题。”-口，是“南海龙王”还是外甥打灯笼——照旧（舅）。
“西海龙王”蔡海龙特别搞笑，他的头长得很圆，常常理得光光的，很滑稽。有一次“晨光交流”活动中，他讲了一个笑话：“星期五的最后一节课，老师笑眯眯地走进教室，在黑板上写_也‘今天没有作业’六个字，顿时同学们高兴得手舞足蹈。可老师转过身来对大家说：这是星期六的作文题目。’”霎时，全班晕倒。笑话讲完同学们都哈哈大笑，可他脸上一点笑容也没有，简直像一位专业搞笑演员。
再说说“东海龙王”刘威龙，过去他调皮又捣蛋，上课不认真听讲。后来，他变得爱帮助同学，爱劳动，扫起地来，总是满头大汗，同学们都夸他是“劳动模范”。
瞧，这就是我们班的“叫海龙王各有各的特点，你喜欢他们吗？
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 怪同学作文6篇
