出色的作文让我们学会从不同的角度去观察生活，从而培养出更为敏感的观察力，写作文是一种思考的过程，通过思考和观察，我们能够更好地理解生活中的细节，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的整理书包作文8篇，供大家参考。
整理书包作文篇1
一天，我做完了作业，正准备把书放进书包里，我的书包里却乱地像一个鸡窝一样，我心想：“看来我要整理一下我的书包了。”
我先拿出文具盒把我暴粗的笔拿出来再把它们刨地像针一样地尖，然后拿出墨已经不多了的钢笔把它们一个个“满血复活”，接着把它们一个个放进我的文具盒，把文具盒放入书包。
然后把语文书、数学书、英语书理好，接着再把所有的本了放一起在把所有的作业本放在教科书的上面把它们放入书包的第一层，我高兴地想：“马上就收拾好了！”
最后我再把许许多多的小本子放在一起理一下，把它们一个个放在第二层。
就这样，我的书包就整理好了。
整理书包作文篇2
“我的小书包，东西真不少。”这一课是小熊过桥里我最喜欢背的。一天，妈妈微笑着对我说：“恩光，你只会背是不行的，还要会收拾你的小书包。”就这样，在妈妈的鼓励下，我准备开始“行动”了。
答应起来是很容易，可是到底该怎样整理我的小书包呢？我又发愁了。平时的我啊，“衣来伸手，饭来张口”惯了，哪里会整理书包啊！我左思右想，有了！以前闫老师不是教过我们分类吗？我仔细地回忆老师讲过的内容，终于有头绪了。我先把作业本放在书包最后一层的网格里，因为它们太“不守规矩”了，站不直也倒罢了，还总喜欢俩头对折，拥抱在一起。然后，我按照课程表把大书放在最后面，把《语文》《数学》《古诗》《小熊过桥》等小书放在前面。最后，我检查过铅笔，橡皮，尺子后，把笔袋装上。
喔，工作量还真不小，妈妈给我计时，一共用了二十三分钟。收拾完毕，我高高兴兴地挎上书包去了学校，咦，预备铃声响过以后，妈妈怎么又出现在了眼前？唉！原来“小迷糊”只顾收拾书包了，家校本放在门口就跑了！
整理书包，让我明白了简单分类的道理；还让我懂得了自己的事情自己做，才是最快乐的。
整理书包作文篇3
我有一个蓝色的书包。它有五层，有一天我打开书包一看，乱的像一锅粥，我应该整理整理书包了。
我先拿出文具盒里的钢笔、铅笔，再用刨笔器把一支支铅笔刨好了，又把饥饿的钢笔打开吸墨水，等它们喝饱了，最后再把它们放进文具盒里。我的书包旁边还有两个网子，我先把水杯放在右边的网子里，再把水彩笔放在左边的.网子里。我不是说了有五层吗，我先把教科书放在最大的第一层，再把文具盒放在第二层，还有小扫把放在第三层，剩下的纸巾、胶布、剪刀全部放在了中等的第四层里了，可我还有一些红领巾……放哪呢？当然是放在第五层啦！可是有那么多的东西最小的一层肯定放不下啊！所以我要把红领巾叠好，放进去，剩下美丽的“小尖房”也要一个个，慢慢地放进第五层里就行了，虽然手现在很痛，可是我的书包里面非常整洁了。
嘿！这个书包虽然外表不算美丽，可它却有一个纯洁、整洁的内心！
整理书包作文篇4
平时，我的书包都是奶奶和妈妈帮我整理的。今天，我心血来潮，准备亲自整理我的小书包。
刚开始，按照明天的课表拿来了所有要用的书本，我把书抽出来又放进去，抽出来，又放进去，就是装不整齐，一气之下，又把它们全拿出来，给它们分了一下类，大书在最底下，主要的书在中间，大本子在上面，小本子和练习册在下面，分好类后，我的人下到上的顺序把它们一一装了进去，最后把文具盒装了进去。书包就这样整理好了。
这次整理书包，我没遇到什么大困难，只不过没分好类而已，所以很高兴，而且还带着一点得意。
晚上，妈妈回来了，我对妈妈说：“妈妈快去床上看看，有惊喜哦！”过了一会儿，妈妈高兴的走出来，问我：“晰晰，床上的书包是你整理的吗？”我说：“是啊，就是我整理的，怎么样啊？”妈妈听了，更高兴的说：“晰晰真棒！”我一听，高兴的说：“没什么，太简单了。”妈妈又说：“真好，那你以后每天都自己装吧。”我说：“当然可以。”
经过这次，我知道了一切困难都是纸老虎，只要去面对，你就能解决它。
整理书包作文篇5
时间过得可真快，一眨眼开学已经两个礼拜了，现在每天除了要复习、预习功课，妈妈还给我布置了一项新任务：自己整理书包。
一开始妈妈会帮我整理，边整理还会边唠叨：老师发的预习准备资料夹在第课的书里；批改过的资料放在资料袋里；练习本放在书包后面的夹层里；课外读物放在前面的夹层里；餐巾纸，湿纸巾放在最最前面的兜兜里，学校里要记得常洗手…。知道了，知道了，真不知道其他小朋友的妈妈是不是一样啰嗦…
今天，就让我自己大显身手一下，妈妈，您就尽管坐下来看大片吧！
先把课程表拿出来，别小看这么一张小小的纸头，信息量可真不小！它不仅告诉我们明天有什么课，需要复习、预习些什么，还是我整理工作的重要参谋呢！
先找到明天要上的课，课本、识字卡片、练习本，都要带好；明天没有的课，就把这些书从书包里请出来，放在书橱里，我也要轻装上阵！
明天有我最喜欢的美术课，我还要带好油画棒，记号笔，剪刀…嘿嘿，既然看到了我心爱的画笔，先来张小作吧！今天画什么呢？最喜欢有花园的房子了，我今天要放飞很多很多气球，还要再给花园里装个滑滑梯…
不知不觉中，妈妈怎么又跑到了我旁边做起了监工？“收拾好了没有，该睡觉了!~”噢，妈妈，快来检查一下吧！“预习准备资料最好夹在书中对应的那一课，免的上课时到处乱找…”“怎么书包里没看到你的铅笔盒？明天上课时拿什么写字啊？”（原来只想到了课表上的书，忘记了还有写字的事，真惭愧…）“美术只记得带了画笔和工具，书要不要带？”
哎，看起来如此简单的事，怎么也会这么麻烦？
整理书包作文篇6
星期六晚上，我把所有作业都写完了，叫爸爸过来帮忙整理书包，可是爸爸却说：“梓名，你都这么大了，书包还需要我们帮你整理吗？”我犹豫了一会儿：也对呀，书包也应该我自己整理了，再说整理书包很简单嘛。“好”我答应了。
我把书包拿过来，拉开拉链一看，里面的情景叫我大吃一惊。黄冈小状元在文具盒前面，数学书夹在英语书里，语文书竟然在最外面的书包里。这么乱，叫我从哪里下手呢？对了，我右手拿着书包底部，把书包口对准床，“哗啦”一下，书像火山爆发一样，“轰”的一声全掉到了床上。然后，我按照课程表，星期一语文、数学、英语有，装到书包内层里。接着，我把星期一没有的课程美术、音乐、科学书全拿出来放到书架上。可是语文、数学、英语三门课的黄冈小状元放在哪呢？有了，刚好包里层有这么大的位置，刚好用来装黄冈小状元呀，我把黄冈小状元装到书包里去。
可是口算题卡的角都翘了起来，我把它按平，可是它又弹簧似的弹起来，我又按平，可它又弹起来，看样子是想和我作对，我只好用“绝招”，我拿来石头，然后把角按平，把石头盖上去。
那多出来的小纸片和那些写在纸上的作业，放在什么地方呢？对了，我怎么没想起来呢。这外层的小书包刚好可以放下这些纸片呀。这样，我就把书包整理完了。
书包我自己整理完了，爸爸妈妈夸奖了我，我很高兴。从这次整理书包中，我明白了：以后自己能做的事情自己做，不要依靠爸爸妈妈。
整理书包作文篇7
今天正式放寒假了，我打算整理书包。
我先把书里所有的“宝贝”都拿了出来。认认真真地把它们归类。
首先把所有开过的书和报纸放进柜子里。如语文书、数学书则排列在书桌台上面，可以随时拿出来翻读。然后，整理了水彩笔、蜡笔、铅笔盒、尺子等，这些学习用品，放在最显眼的地方。它们时刻为我服务。最后整理的是寒假作业，外加妈妈布置的家庭作业，我把它们放进小书包里，方便找到。
书包里好了，我准备到下一个学期带回更多好书！
整理书包作文篇8
我上幼儿园的时候，都是妈妈帮我整理书包。一吃完早饭，我就背着妈妈整理好的小书包，一蹦一跳地去上学。
上小学一年级的时候，妈妈给我买了一个印有小猫咪的大书包。爸爸看着我满心喜欢的样子，就假装严肃地对我说：“从现在起，自己的事情要自己做。”“嗯，明白了。”
上学第一天，我背着我的“小猫咪”兴高采烈地去了学校。我特别好奇今天会发哪些书，一进教室，就看到讲台上整整齐齐堆满了花花绿绿的书，老师喊着我们的名字，给我们发课本。当我领回书后，看也不看，就一股脑全塞进了书包，把书包撑得像鼓了气的皮球，“小猫咪”的脸都歪了。
晚上写完作业，妈妈教我怎么整理书包，大书放哪里，作业本放哪里，文具放哪里……我心想这还不简单，不耐烦地把桌上的课本收拾好放进包里，就急着出去玩了。
一大早我匆匆忙忙去上学，到教室才发现数学书忘带了，不由得责备自己真是粗心大意。我的心里紧张极了，生怕老师发现。正当我急得不知道怎么办时，妈妈把我的数学书送来了，她还对我说：“你这个丢三落四的小鬼!”
就这样，我明白一个道理：自己的事自己做，做什么事都要细心。
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