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练书法作文8篇

优秀的作文能够通过真实的情感和独特的观点打动读者的心灵,引发共鸣和思考,通过优秀的作文,我们能够展现出对于文学作品的理解和对于人生的感悟,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的练书法作文8篇,供大家参考。

练书法作文8篇

练书法作文篇1

那次书法比赛之前,我特别爱去上书法课。因为,我的字写得非常工整,漂亮,常常得到老师的表扬,更不用说我家那些亲戚朋友了。久而久之,我已经习惯了被夸奖。

可是,那一次,我的书法作文被送去参加比赛,我信心满满地等待再一次赢得大家的掌声。事情却完全脱离了我的期望,妈妈非常生气,当她知道比赛结果时,她气冲冲地跟我说:“忆馨,你是怎么回事?老师打电话来,她查看了那天你写的那幅字,居然写了错别字?而且,发挥的.特别不好。这几年你的书法是怎么练的啊......”

妈妈刚唠叨完,外婆就走了过来。我还以为她是来安慰我的,结果外婆居然激动地说:“忆馨呀,你让我这老脸往哪放啊,我已经和我的老朋友们都说了你这次又参加了全国大赛,还说你的书法作品一定会得奖啊!”我瞪大了眼睛,是我参赛,我都不敢四处夸海口说自己会获奖,顶多放在心里得意。外婆她居然四处宣扬......事情还没完,我还没缓过劲来,表姐带着她的朋友来外婆家玩。她平常可妒忌我了。这回她刚巧推门进来,听到了外婆的话,于是她幸灾乐祸地盯着我,不冷不热地说:“哎呀,我们的忆馨这么厉害的人也会有马失前蹄的时候啊!”

天哪,这些人,到底是怎么啦?不就是一次书法比赛没有获奖吗?怎么就引来了这么多的批评,简直是要用口水淹没我。这回,我真是被她们讲得不想再练书法了。

练书法作文篇2

今天我要去参加湖里区第十三届少儿书法比赛,心情是既兴奋又紧张。

到了那里一看,哇,参加比赛的选手可真多呀!听说来这里比赛的人个个都是身手不凡,看着他们有说有笑的,倒是我今天话特别少,妈妈好像是看出我的心思,笑着对我说:“宝贝,没事的,不要紧张,就当作是平时一样练字就好。”我听了妈妈的话,点了点头。

我是低年组的被分到第一教室,家长可以进去十分钟帮忙折纸,比赛的时间是一个小时。比赛开始了,我记住了老师的话,先用自己带的毛边纸练习一张,让自己熟练一下,找到感觉后才正式写在那张折好的作品纸上,此时的教室特别的安静,每位选手都在用心的写,我也不例外,我全神贯注地,认认真真地写好每个字,我是倒数第二个才写完的,写完后还又仔细地检查一遍,担心自己粗心忘记落款,查完后才松了一口气。

终于颁奖仪式开始了,我的心里紧张的怦怦直跳,当我听的评委说:“我宣布,获得低年段三等奖的是金山小学的詹振华。”我一下子高兴的跳了起来,目光一下朝妈妈那里看去,妈妈也露出了开心的笑容。”

今天真的是很开心、很难忘的一天,我想在这里对所有关心我的老师和同学们说:“一声谢谢你们!”是你们的支持让我热爱了书法,我还要继续努力,争取更好的成绩。

练书法作文篇3

受外公的影响,我从小就开始练习书法。虽那时不懂书法是如何丰富头脑,提高修养,养浩然之气,积渊博之才,创物我同心的大境,但我坚持下来了,其中有艰辛、有困惑,但也收获颇丰。

寒假回老家,我们刚进门,就看见乡亲们排着队找外公写春联,但一向和蔼的老头摆起谱儿来,不写啦!外公骄傲道:“小书法家来啦,我得退休啰!”看着外公一脸得意,我心头一紧:这老头不会是让我写吧!不过,仔细一想,这有什么难的,全国书法奖都得过,这事能难住我吗?

思索片刻,我麻利自如地摆开桌子,铺好毛毡,蘸好墨汁,毛笔立即变成一位舞者,潇潇洒洒,一气呵成,写下“创大业国富民强,奔小康政通人和”。这完美的波横获得了雷鸣般的掌声,且如潮水般一浪高过一浪。随着越听越顺耳的赞美声,我禁不住飘飘然了,又用西峡颂字体写了几幅春联。

“咦,好像不对啊?”有位小哥哥站在一幅春联前,端详了半天,还掏出小册子查着什么。“这个字不对吧,你看,字帖中是这样写的,但你写得变样啦!”我愣了愣,赶紧朝小哥哥指的看去。原来,我真的把“爲”少写了一点……我尴尬得恨不得钻到地洞去!

这时耳旁仿佛响起老师的话:书法是一件培养人性情的事,练习书法需要足够的专心、细心、耐心和恒心,学书法时刻都得让自己沉浸在书法中,不能停留在表面,要像王羲之那样,究其一生追求书法的精髓,享受书法的美妙。

我默默走进房间,凉水冲洗了脸,安静地回到书桌前,沉重地蘸好墨汁,展开厚重的字帖……天空慢慢拉下帷幕,爆竹声声催促着人们回家团年,但我坚持对照字帖,为最后一位乡亲写好祝福的春联。

传承书法之路,漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我深信:在发扬祖国传统艺术文化的路上,我将坚定步伐,一步一个脚印地走下去!

练书法作文篇4

我爷爷有一个习惯:每天必须练一副毛笔字,要不然他一天就坐立不安。

在我记事起,爷爷便每天一副毛笔字,而且每年过年时“福”字啦、对联啦,全部都是我爷爷写的呢!

我爷爷对毛笔字已经到了痴迷的状态。有一次,他从上午开始练毛笔,奶奶喊他吃中饭他都没听见。到了下午,我爷爷居然问:“午饭还没做好?”我一听差点儿没把刚喝下去的水喷出来。我边大笑边说:“哈哈,爷爷,现在已经快晚上了,哈哈!”爷爷一脸懵:“怎么可能?我上午十点开始写的,现在才……”爷爷抬手看了看手表,惊呆了:“快(下午)六点了?”奶奶无奈地摇头叹道:“晚饭快做好了,再等等吧。”

爷爷练字不光能忘了吃饭,还经常“耽误”陪我玩儿。

有一次,我的.小伙伴在外面踢球,我很想和他们一起踢。爷爷要和我一起去,我说“好,快走吧。”爷爷刚想出门,突然,他像是想起了什么,走到书房说:“你等等我,我今天还没练毛笔字呢!”我急了:“要不我先下去吧,你一时半会也写不完。”爷爷说:“不行,你自己去我不放心。马上就好了。”我只好在家不耐烦地等着。可是,两个半小时过去了,小伙伴都回家去了,爷爷扔埋头陶醉在“墨香”里,当然,我的踢球计划也就那么不了了之了……

你看,我爷爷就是一个练起字来什么也不顾,连时间都忘了的人。

练书法作文篇5

星期二那天,我心里像十五个吊桶打水——七上八下,这缘于一场即将到来的书法比赛。

中午,我吃好午饭,妈妈带我来到书法教室,奶奶已经在那边等我了,后援团如此强大,我暗暗下定决心,一定要好好发挥。

笔墨纸砚早已有序摆放,咦,怎么桌上的宣纸好像在呻吟,发出沙沙的声响。镇静,镇静!我安慰宣纸。接着我用毛笔蘸了墨水,笔好像被什么东西挂在了空气中,迟迟落不下来。怎么回事,笔也害怕了吗?看, 它还在颤抖呢!这时,奶奶安慰我说:“不用紧张,只要你认真写,肯定会写好的。”奶奶,不是我紧张。我本想跟奶奶辩解,但既然奶奶这么说了,老人的话还是要听的。于是,看着字帖我一笔一画地写了起来,周围家长的说话声也在我耳边开始消失了。我的眼里只有毛笔在宣纸上跳舞。

时间一点一滴地流逝着,眼看着周围的同学一个接一个地交上了作品,我的心又变得急躁起来,毛笔好像又不听我使唤了,字也开始歪歪扭扭起来。妈妈轻轻碰了我的肩膀,似在提醒。“不要心急,慢慢来才能写得好。古人不是有一句话叫做心急吃不了热豆腐嘛!”奶奶的话又在耳边响起。我提了提神,又慢慢地写了起来。终于完工了。

比赛后的几天里我一直提心吊胆的。星期五当老师宣布结果时,我惊呆了,我居然得了一等奖。妈妈,奶奶,谢谢你们的鼓励,我会努力的!

练书法作文篇6

艺术就像广阔的大海,海面上时不时会拍打出高高低低的海浪,各种海浪的魅力各不一样,我就折服于其中的书法。

我与它结缘于萍乡的秋收广场。那里有一位身穿长袍的老爷爷,他一手挥笔,行云流水般地在地上写着,笔锋来回摆动,身子也跟着有节奏地动起来。他写的字迹里刚中带柔,似乎有一种无法抵抗的威力,一笔笔笔画如高山流水一样,发挥得不重不轻,恰到好处。从那时开始,我便决定学习书法了。

一开始,老师叫我练习基本功——握笔姿势。食指丶中指丶大拇指握住笔杆,小拇指则紧贴着无名指的下侧,掌心要离笔一个拳的距离。接下来就练习手掌悬空,手在空中的前三分钟,我可以轻松保持住,但到了剩下两分钟,我渐渐体力不济,手不停地颤抖,手肘离桌子越来越近,毛笔开始脱落,就像要回到书桌的怀抱一样,酸痛传遍我的全身,可我还是咬牙坚持了下来,第二个基本知识是练习笔顺,我练习的是“点”,点的头尖,肚圆,背驼,体态丰满。我倒上墨,吸足墨水,开始舔笔,在白纸上写字,但一张纸从白色被我糟蹋成了个“四不像”,“点”被我写成了个皮包骨的小点。我十分伤心,老师走过来安慰我:“世界上没有天才!难道王羲之出生就是书法家么?当然不是!他为了练习书法,将家里池子中的水都染黑了,正是他的勤学苦练,才使得他成为伟大的书法家!”我很惭愧,立刻继续练习,慢慢的,笔锋被我磨砺出来了,我的书法在不断进步,我也找到了学习书法的自信了。

我的艺术之路上虽然有着“书法”这一片风景,但艺术这一片无边的大海,将一直伴我成长!

练书法作文篇7

三年级时,我第一次拿起毛笔,学着别人的样子写起来。可写出来的哪是字,简直成了大墨团了,我看了急得不知怎么办。正巧爸爸看见了,走过来对我说:“你主动练写毛笔字很好,但初学时需掌握一定的要领,如练习时身体姿势要正直端坐,写字不能像写铅笔字那样平均用力,而是该粗的地方就要用力点,该细的地方就轻些。另外,几写字时手要刚劲有力,一横一竖要干脆利索,不要“拖泥带水的”。

听了爸爸的话,我就照着他说的练习起来,果然能写出一些字了,虽然笔划还是颤抖,但毕竟比开头写的好多了。爸爸看了夸奖我,说我第一次练习能达到这样的水平已不错了,我非常高兴。 从那以后,我就很少练毛笔字一r,我的字自然也就退步了。正在这时,班里举行毛笔字比赛,许多同学都积极参加。我想:我练了那么久,不拿第一也会得第二,就等着瞧吧。可是俗话说得好“一天不练,手生脚慢;两天不练,功夫丢一半”。到了比赛的那天,我的手写字时颤抖得厉害, 怎么也不听使唤,写出的字自然的就不理想,比赛结束后, 我只得了并列第三名,比起第一名,我的字差多了,我感到 很惭愧。

当老师在班上宣布,获得第一名的江l阮同学是怎样 坚持刻苦练习的',我就下定决心:一定要向江帆学习,把字练好。于是我又重新坚持下去:天都抽时间练习毛笔字,而且比 以前更勤快了。果然,“功夫不负有心人”,在五年级下学期 班里的毛笔字比赛中,我终于获得了班里的第一名,我看着 自己取得的成绩,心里有说不出的高兴。

练书法作文篇8

书法是我国从古到今保留的古老艺术形式,也许是中国最美的一门艺术了。

一次偶然的机会,我看到了书画展上古老的书法作品,那一撇一捺写的都十分有力度,写出的字就像活的一样。从那以后,我对书法就感兴趣了。

我对妈妈说,我要学书法,妈妈说:“那你不能半途而废,要持之以恒。”于是妈妈就带我到了补习班,我是从硬笔开始学的.。

虽然我那段时间一直在认真的学习书法,可我的心早就飞到终点了,我想着学会书法后,在练笔的样子,在出书法作品的样子······妈妈好像看出了我的心思,就说:“心急吃不到热豆腐,要慢慢学。”我听了妈妈的话认认真真的学书法,课堂上,老师教的每一笔每一画,每一个字的间架结构,都深深地印在脑海里。下课按老师的要求,每天坚持一笔一划的描写每一个字。进步还真快,经常受到老师的表扬,爸爸妈妈的赞赏。

终于要升班了,但可惜的是我们要搬家了,我只好对书法告一段落。但每一个假期我都会自选一本字帖,每天练习。

我现在对书法仍与感情,因为我爱书法!

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