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我是谁作文600字作文篇1
我骑着自行车绕着操场走了一圈，我挣脱了父母的手，爸爸起初还不答应，竟摇摇晃晃地在草地上走起来，那美好的童年时光也渐渐地离我远去，反而笑得非常开心。
我又看到了我学自行车的照片，看着脚下，我笑得格外灿烂。父母还没有反应过来，父母带领着我学步。突然，“小心点!加油，同时露出了赞许的目光，仿佛做了一件顶天立地的事。而我的童年也似乎只留下了一张张稍已泛黄的照片，飞快地骑起来，又摇摇晃晃地向前走去，陷入了那美好的回忆，我便已经骑上了自行车。我和爸爸刚来到操场!”母亲高兴地对我说，每天都被作业缠身。时光飞逝，却仍在非常认真地走着。但我相信，就在不久的将来，我发现我童年时的`照片几乎都洋溢着欢乐。”我低头看了看地上绿油油的小草，他们用期待的眼神看着我，我也很少再有童年时那样的欢乐。六岁时的一天。那一天，我不但没有哭。我惊奇地打量着四周，我已经成为了一名中学生。
那时我只有一岁。
翻动落满尘土的童年相册，我求爸爸教我骑自行车，使我不再开朗活泼，我又自豪地笑了，两岁时在电视前第一次唱出国歌，变得沉默寡言，我回头看了看父母。
我翻看着这本相册，甚至没有闲暇的时间去回忆童年。
可是现在，爸爸只好答应了。爸爸惊奇地看着我：我独立迈出的第一步，那已在我记忆中模糊的一幕幕又呈现在我的眼前，在书柜底层静静地诉说着我童年的欢乐，我便已经走出了好几步，我骑自行车竟是无师自通，别摔倒了，停在了爸爸面前，六岁时学会骑自行车……我似乎又回到了童年。“真棒。从照片上看，一个晴朗的午后，爸爸还没开口告诉我怎样骑。但在我的死缠烂打下，繁重的学习“虐杀”了我童年的欢乐。而我的父母欣喜地在后面鼓励着我继续走下去我丢了童年的欢乐
我一天天在成长，我也跌倒了许多次，我一定会在忙碌的学习中重新找回我童年时的欢乐
我是谁作文600字作文篇2
一个阳光开朗的女孩，喜欢看书，交朋友。
我奔跑在阳光的初中生活中。
当我迈进学校的大门，被掩盖在那青翠的紫藤长廊中时，我就明白了：我美好的初中生活在这里开始了。
微风吹过，一片紫藤纤细的叶子飘落下来，宛如一叶小舟，稳稳地划在昨夜雨水的给予中，透过叶子洒下的阳光碎片，让叶子镀了金。“啪”“唰唰”那叶小舟翻了底，阳光踩碎了。哈！阳光的碎片还粘在我们脚底，走过的路闪亮亮的。我在奔跑！刚开始来这儿，怎不能快快奔跑，“进攻”新的教师呢！阳光透过玻璃照在我们每个人脸上，我们的眼睛亮亮的，呼出的气白白的。
风儿顺势来到操场，破旧的篮球网被风吹得有点儿晃动，好久没有人光顾她了。
一阵急促的脚步声扰乱了风的节奏，篮球给了篮球网一个结实的拥抱，“球进了”高昂的欢呼声让小水坑都清波荡漾，我们一步踏进了笑语中，奔跑在阳光万里的跑道上。呵！我们上学时的兴奋劲儿可丝毫未被奔跑打断呢！
一段时间的新鲜劲过了，校园又静悄悄了。我们的欢声笑语呢？他们去哪了？他们当然没有离开。你仔细听：教室里整齐的读书声不正是我们在奔跑嘛！把书声化为阳光小径，把书声化为场中喝彩，把书声化为奔跑的脚步，哈哈！我们何曾停下脚步，我们入学来的斗志还一丝未少呢！听！那洪亮的读书声，是最好的回答。
回家路上的青春
初中生活在哪里？当然在奔跑中：在我们踏下的坚实每一步中；在我们留下的每一滴努力的汗水中；在每一次失败了又重新再来的起点中，
啊，我的初中生活，在奔跑。
我是谁作文600字作文篇3
如果我是一只鸟，我会去广阔的天空，穿过云层，感受空气的芬芳，在天空自由翱翔。
一个星光灿烂的夜晚，我正要睡觉。睡觉前，我听到窗台上有哭声。我打开了窗户。那是一只受伤的鸟。出于爱，我在睡觉前很好地解决了这个问题。
在我的梦里，我真的变成了一只鸟。这是一只可爱的鸟。我独自出去寻找食物。一路上，我看到了许多有趣的事情。
我一走出鸟巢，就看到老树在我身上涂药。我很好奇，问树爷爷，"爷爷，你怎么了？"“没事，只是有些淘气的男孩已经剥掉了一层皮。没关系，没关系。”“啊，那你得好好用药。”“唉，人类太可怕了！”路过母鸡妈妈的家，我看见母鸡妈妈和他的孩子们在玩捉迷藏。看到他们有多开心，我问：“小鸡阿姨，你有多开心。有这么多孩子，你一定很开心。”“你不是也很开心吗？你每天都无忧无虑，在天空飞翔，看美丽的风景。你很幸福。”“谢谢，你先玩得开心。我还有别的事要做，先走了！”
在小溪边，哥哥看见了我，问道："小鸟，你要去哪里？"“去找食物。哇，小茜哥哥，你要花多长时间？”“我现在是一条小溪，慢慢地注入大河，感受大河的拥抱，我会再去大河，最后流入大海，感受大海的宽度！”“你如此执着，永不停息，我必须向你学习这种精神品质！”
找完食物，我回到家，吃饭的时候，我想：“老爷爷宽广的胸怀，母鸡妈妈的好心态，小茜哥哥永无止境的品质，都值得学习！”
“咚咚咚”快点起床，你还得去上学，几点了！”在母亲急促的敲门声和叫喊声中，我醒了，却发现这是一场梦。
如果可能的话，我真的想成为一只鸟，在广阔的天空中自由翱翔，感受无忧无虑的大自然，找到我向往的生活。
我是谁作文600字作文篇4
当小记者真的很好玩，从昨天接过小记者证开始，我脸上的笑容就一直没消失过。一接过记者证，我就立即戴在了脖子上，趾高气扬起来。
回到家我鞋也没换，飞奔进房间，迅速掏出采访记录本，刷刷几下，四个问题就整齐地出现在本子上。我急匆匆地跑到妈妈面前，请她陪我练习。一切比预想的还要顺利，我理了理头发，说：“采访嘛，小菜一碟！”第二天，我开始后悔说出了这句话，事情远远比我想象的难。走到家长面前，我怎么都开不了口！你瞅瞅，家长站得笔直笔直的，面带笑容，看起来非常和蔼可亲，都散发着光芒。可我不好意思啊，这应该就是害羞吧，记忆中我根本没害过羞。一年级时老师就看上我胆子大，选我当值日班长。每次上公开课，总要找我回答好几次问题，夸我声音响亮，说话有条理。看有些同学一遇到几个人，脸也红了，声音也小了，头都不敢抬了，我暗暗笑话过人家不知道多少次。这下，我连个小声都说不出来，像老鹰一样徘徊着，一会儿走到这个家长身边，一会儿又挪到那位家长面前。要是妈妈在的话，一定又说我磨蹭了。
终于，我挪到了张涵语妈妈身边，她的笑容是那么温暖，那么明亮。我反而不敢直视她了，眼睛一直停在本子上。她回答得很快，我心里甜滋滋的，蹦蹦跳跳地回了班。
体验了一把害羞，我觉得自己更像个女孩子了，这也是当小记者的意外收获吧。
我是谁作文600字作文篇5
随着人类科技文明的发展，我们的生活环境也发生了日新月异的变化，一座现代化的太阳城诞生了。
太阳城的一切都让我感到新奇，在太阳机器人的带领下，我很快就熟悉了那里的环境，并且成了一名合格的小公民。
每天背着沉甸甸的书包去上学是我最头疼的事。这天，我刚背上书包，超重的书包就压得我有些喘不过气来，正在我犯愁时，一本太阳邮购目录本翩然而至，令我惊奇的是它竟然会说话：“亲爱的小朋友，欢迎你到太阳城，你想买一个有翅膀的小书包吗？”我一听，高兴极了!连忙用太阳币买了一个有翅膀书包。这个书包外形跟我们的普通书包差不多，不同的是，只要我将书包挎在肩上，我就可以悬浮式躺在空中，书包会带我飞往学校。我一边飞一边还能欣赏流行歌曲：《太阳之火燃烧着我》。歌曲结束时我也正好到学校，哇！真是太壮观了！一座完全采用太阳光能的七彩教学大楼巍然屹立在我面前。楼前碧波荡漾，一群太阳豚在水中游来游去，好像在迎接我们。四周都是形态各异、色彩斑斓的太阳花，来到这里，就好像来到了花的海洋。教学楼里的桌椅都采用太阳能自动化，需要什么，喊一声就出来了；不用时，喊一声又消失了。
以前，作业多的像小山似的，常常写得我手臂酸软，四肢发麻。现在我们根本不用为作业发愁。在太阳城我们用太阳能自动式导航笔，再多的作业，不到半小时便可全部搞定，字迹工整漂亮，还不出错。
课外活动更是我们的天下。我们可以装上隐形翅膀，自由飞向蓝天，探索太空的奥秘；也可以穿上潜水衣，潜入大海深处，领略海底的风光。
肚子饿了，不到五分钟，太阳能机器保姆就会为我们做好丰盛的营养餐。
需要提醒大家的是：在太阳城居住，你必须遵守太阳城的公约，做一个合格的公民，否则太阳城就会让你从太阳城消失。
太阳城永远沐浴在阳光下，用阳光造福人类，驱赶邪恶，让和谐永存！
我是谁作文600字作文篇6
我是中学生了。从小学懵懵懂懂的小朋友到初中心智还比较成熟的中学生，无论是内在还是外在都有翻天覆地的变化。
小学的时候我丝毫不知道为什么读书。“为了让以后过上好日子，为了以后的幸福。”这是我小学语文老师常对我说的话。但直到现在我才真正体会到了这句话的含义。读书是为了自己，而不是别人。我是中学生了。
时间如白驹过隙，一眨眼旧的已去，新的正对着我面前。少了小学那每下课都要第一个冲出去的玩劲，多了自习课一声不吭的安静。翻了一倍多的科目，让我们少了小学那最为美好的快乐，仿佛多一秒都是要来学习的。
课时在一点一点进展，学习任务也在一点一点加重，让每个人都要拿出自己百分之百的精神，一丝不苟地专注在学习上。但也有会下课就睡的时候。在那时，才是一天里最放松的时候。铃声像遥控器，把趴下的人的腰笔直地竖了起来。在这时才明白，小学是多么宽松。我是中学生了。
不知为何，好像全天下的语文老师都是一个模板，一套款式，讲课都是那么生动。又如数学、英语老师都是这样：数学老师严肃，不轻易说笑；英语老师年轻，不时就说到自己的年龄。也不知为何，别的老师让我不太适应，是因为不熟悉？没错，谁让语数外太熟了呢。我是中学生了。
初中的校园虽然很大，可我却没那时间静静观赏。我从未看见有学生在欣赏校园时入了神，大家都有自己的事，都马不停蹄地走进自己的教室。大家都是中学生了。
看书、写作业、听讲；听讲、看书、写作业。轮轮回回，转来转去，让人吸了一口气都来不及吐。我是中学生了。
有一首歌唱道：“外面的世界很精彩”，因此我们所有人都像恨不得要通过高考考出去一样，好像除江西外所有的都是精彩。似乎要在初中首先把命拼出去，高中再随随便便就能考出去了。但他们都忘了还有一句：“外面的世界也很无奈。”我是一个中学生了。
我是一个中学生了，我丝毫想象不出我未来的样子。但我希望可以活好每一天，想让快乐两字一直贴在我的脸上。
我是谁作文600字作文篇7
在我姨婆老家的门前，有一条清澈的小河。河水在太阳的照耀下，随着微风阵阵吹来，水面波光粼粼，河水清澈见底。河水一年四季慢慢地流淌着，流向农田，灌溉、滋养着农作物。人们的煮饭、洗菜、洗衣服都离不开它。盛夏烈日炎炎，人们感到闷热烦躁时，小河潺潺的水声，好像发出轻声的呼唤，让我们情不自禁地跳进水里，用它那清澈的河水洗上一洗，顿觉凉爽起来，哈哈哈！这就是我心目中的小河，这就是我亲眼所见所感的小河，我爱这样的小河！这条小河就处在浙江省龙游县庙下乡晓溪龙井村。
而生活在城里的小朋友，很少能看到这清澈见底的小河了，就拿我们的母亲河——婺江来说，它没有那清澈见底的河水，只有那浑浊的江水，更不用说拿来煮饭、洗衣服了。炎热的夏天，也听不到孩子们嬉戏玩耍的耍水声，也看不到小鱼们欢乐愉悦的身影。
五水共治，势在必行。为了给“五水共治”添一份力，我和小伙伴们一起在小区门外发“五水共治”传单，一起宣传“五水共治”。为了能让的人参加这个活动，我们在小区外狂奔，寻找好的目标，去发给他们一张传单，讲一讲怎么去做关于“五水共治”的活动，五水共治是什么。
除了发传单，我还去婺江边捡了垃圾。我们一大早起床，就来到婺江边，拿着个钳子，捡拾路旁的垃圾。虽然很苦很累，但我们还是坚持下来，谁叫我们是当代少年呢！我们为“五水共治”献出了一份力，这是很荣耀的一件事。
我们要实行“五水共治”，让我们金华的每一条小河都清澈无比，成为我心目中那清澈见底的小河！
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