我的小屋的作文6篇

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我的小屋的作文6篇

我的小屋的作文篇1

细嗅一缕桂香，浅描一朵墨迹，轻捧一抹月光，从很远很远的彼岸渡过岁月长河，深深萦绕在心底。潜移默化，便也成了我一直依赖的精神芬芳，在小屋里久久不散。

那一缕桂香，缭绕着儿时的稚气和天真。从小就赖上了家门口的几棵桂树，冬时盼芽嫩，春时盼叶浓，夏时盼花香，秋时却就不盼了醉了呀，醉在那满院沉甸甸的馥郁里了！痴痴地望着怕羞的花，贪贪地嗅着张扬的香，怕是永远也不会有像我这样痴痴地爱桂的了。那时总想知道，为什么桂花是金黄的？为什么开花会很香很香？为什么桂花一年只开一个月？问外婆，外婆只道：“你呀，努力学习就会知道了。”我激动起来，原来学校还会教桂花啊！为了我心心念念的桂花，我爱上了学习。

如今桂树还是金黄的，还是一开花就很香很香，还是一年只开一个月，而我，虽已不是那个连最低的树枝都够不着的小丫头，但还是会痴醉于花香。再有，我早已不会只因桂花而努力学习。因为藏在心底的对从桂开始到一切生物的热爱，我的精神小屋，是淡淡香着的。

那一朵墨迹，落在一尘不染的宣纸上，透着坚毅。从拿起毛笔的那一刻开始，我就注定与书法密不可分。

我似乎很有天分，总是板着脸的老师在一次看见我的作品后，极少见地扬起了嘴角。余光瞥见其他同学惊讶而妒嫉的目光，我有点得意。自那以后，我就似飞速般完成每张练习，昂首挺胸走过去交给老师。但不知为何，似乎老师点头的次数越来越少，每次欲言又止。终于他把我叫过去，翻出第一张练习和最后一张练习，问：“你自己觉得哪张更好？”我当然看出第一张虽略显稚嫩，但明显好于最后一张的张扬草率，但不好意思说出口，只支支吾吾，满脸通红。老师叹口气，沉静的眼眸深深地望着我：“你悟性很高，应该自己明白了吧。”点点头，我转身回座，一笔一划，重塑心境。

可幸自那次以后，我便有了能够自己发现、解决问题的能力，也成功地用每一朵落到纸上的柔韧而有力的墨迹把小屋壁上的破洞补好。那里，墨色氤氲，是坚毅与认真的底色。

那一抹月光，从时光深处缓缓流向我，灿烂而悠扬。那是记忆里的月光，质感强烈，我总觉得落到手上的仿佛不是光，而是绸带，顺手可以用来束头发的，素雅洁白。那是儿时在乡村的夏夜才能赏到的安宁的月亮，我记得呀，那时东西南北都是月亮的光，没有什么比那更亮更白的了，不时还有蝉鸣声声伴入梦乡梦里，都是用月光编织的一个又一个比喻句，灵动活泼，填满我的整个童年。

然而，现在住在城里，偶去湖畔散步，忽而想起恰是中秋节，一愣，抬头找月，找了很久大概是从现实走进回忆那么久吧才终于找那个灰蒙蒙的月亮。许是因为，东有高楼霓虹，西有车行鸣笛，南有乐园喧闹，北有商场繁忙，哪儿都是亮的，哪儿都是白的，无从找到记忆中那个最亮最白的月亮。但我知道，在城里，乡村的月亮虽找不到了，但心里的月亮始终都在。

即使小屋外是可怖的雾霭，我始终努力擦净屋内的一切，干净透亮，澄澈静谧，总有一抹月光，能从窗外映入屋内，永远

一楼桂香，芬芳了四季；一朵墨迹，凝聚了情结；一抹月光，沉淀了心境。定会将它们永远珍藏进心底的那间精神小屋，因为每一份执念都是成长最好的见证。

我的小屋的作文篇2

有人说，人的一生注定是孤独的，没有人能陪你一起走到底。因此，我们注定了孤独，也注定了寂寞。

然而在饱经风霜的同时，我们的精神却充盈、饱满，因为有爱。游子的千层底里缝进的是亲情，江南烟雨中执子之手的是爱情，黄鹤楼上遥望牵挂的是友情，那都是人们灵魂深处的真情。所以，我也有属于我自己的三间精神小屋，像毕淑敏那样，我也会把它们装满。第一间盛放亲情，第二间盛放爱情，第三间盛放友情，无所谓轻重，因为它们都让我的世界充满了欢笑。

盛放亲情的小屋似乎特别饱满，承载着奶奶的关心，外婆的微笑，爷爷大的期待，记得当年是仰望着的。转眼青春不再的爸妈，历经了生活的沧桑……

生命诚可贵，爱情价更高。盛放爱情的小屋最简洁也最温馨，年轻的蓓蕾在努力积蓄力量，等待绽放的那一刻。年少的感情薄如纸，经不起风吹雨打，仿佛水线，一触即断。不待薄纸被戳穿就理应收起，静静地等待，总有一天会开花。

走过盛放友情的小屋，只觉迎来一阵清风，不似夏日暖风的热烈，更没有冬日寒风的凛冽，却正是此时最美好的感觉，一直涌入心田。清唱“朋友一起走”的我们，手拉手，昂着头，不知疲倦的欢笑着。

我的三间小屋有待充实。每当我轻轻打开它们，把爱放进去，它们就微笑，而且愈加灿烂。我们的人生注定了孤独与寂寞，然而假如建立了这样的三间小屋，储存了爱与期待，我们便不再孤单。

我的小屋的作文篇3

家，一直被是作为我们可以依靠的地方。我的房间也是一样，虽然不大，也不精美，但它却是我最温馨的“港湾”。

房间整个被涂成了淡淡的绿色，不同于白色墙壁那样单调无味，这样清新的颜色总是能使我在回家后感到轻松与宁静。与淡绿色墙壁相搭的是原木的家具，木头总是能让人感觉到树木的气息，整个人好像置身于森林中，仿佛一嗅就能闻到森林的气息。每当我一回到家，那种上学时的压力感和紧迫感都一下子化为乌有，迎面走来的只是安宁和清爽。

房间虽然是以极简的装修风格为主体，但却又不失精致，书桌上摆放了学习用品，其中就不乏一个个精美的水晶球。这些水晶球大多都是朋友送的，一个个都代表我们珍贵的回忆，书桌上方则是一个充满童趣的小窗帘，小狗和波点的装饰为这个米白色的窗帘增添了不少亮点，这以俨然成为我这个房间最靓的风景。

房间都要有一个可以安睡的地方，我的则是一个高低床，配套的楼梯则是我最欢快的乐园，这个楼梯不同于其他的楼梯，它的踏面很大，大约长有60cm，高有40cm，可以很方便地让我上蹿下跳，一个人坐上去都绰绰有余。在那样一个特别的楼梯上捧书阅读，是我小时候最喜欢做的事情。

房间是一个人的归宿，我亦是如此，虽是陋室，但却让我感到如此温馨。

我的小屋的作文篇4

每个人都有自己的精神世界，每个人都有向往的精神生活。如果可能，如果可以，我愿意为自己亲手建造一座盛放我精神的小屋。

我的小屋地理位置不可太偏僻，也不可深居闹市。若太偏，则当我要更换家具时会因路远而不便，若深居闹市，则他人屋中尘埃便易飞入我的房中。只需找几位志同道合的朋友，自行用我们各自的精神之屋，围出一个四合院，围出一片属于我们的天地即可。

小屋之内，便由我的性格填充：桀骜要被随和冷藏，不可外露，否则太过张扬；冲动要用理性控制，不可外泄，否则太过鲁猛；理想要靠恒心辅佐，二者不可缺一，否则难铸辉煌。用坚韧做扫帚，扫净倦意的尘埃；将幽默变飞鸟，任其在屋中自由飞翔；化尊严为利剑，用以守护这心的一方。窗台要用微笑装饰，桌椅要靠乐观点缀。用豁达做门窗，这样可以方便与他人之屋沟通；用怡然做门锁，这样才可以守住心的秘密；用爱心做存折，这样可以存下人间真情；用感恩之心做笔记，这样可以记下他人恩惠。将仇恨折为飞机，抛出窗外，忘记那些不快。对了！还要留下一个角落，将回忆贮藏。

小屋的来宾要细心挑选，市井无赖进到屋中，只会留下一片狼籍。此时，我那些志同道合的邻居便成了小屋的座上宾。可以用感悟冲两盏淡茶，与朋友细细品位，也可以用爱好开个酒宴，与朋友高谈阔论。来宾可以衣裳不整，也可以西装革领，只要与我志同道合，小屋一律欢迎！屋内有时尘埃过多，便可先不急于打扫，躲去朋友那里，避两天清闲。如果一时兴起，也可将冲动放出，与朋友一同出去逍遥！

我的精神小屋最好如此，依我所愿，建出这么一个属于我的精神空间。

我的小屋的作文篇5

精神小屋是什么？毕淑敏说“有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量。于是，宜选月冷风清，竹木萧萧，之处，为自己的精神休健三间精神小屋。”我所认为的精神小屋是一种意志——坚持就是胜利。

记得那节自习课，只剩下数学作业的我很无奈地拿出数学课时，翻开，看看自己在要做的页数上打的勾，内心无数次地叹息，又要做四页。我拿着笔照着书，把知识梳理写完了。第一题还挺简单的，在图上写写已知条件就得出答案了。第二题是要求角度的，我见了它似乎见到亲人，拿着量角器把边都对应好，看着量角器上所对的度数，嗯，65度。再看看选项，哦，选b。又过了一会儿，放学了。看着做完的两面，有些小激动。

晚上，书桌前，我拿着课时，翻到要做的拿几页，挑了些简单的先做了。最后只剩三道题了，我挑了道看似比那两道简单的先做，咦，这里有三个角相等，那就用一线三等角吧。带着一种猜测的我成功地求出那条边。只剩两题了，加油，我不断给自己鼓励。看看下一道，这里有直径，那这儿就造垂直，这儿又平分弧，那就做作等腰，这里又有切线，那连半径吧。在读完题目后，那图已经被我花画得连标的角度都看不见了，但我还是不知道怎么做。突然，脑子里蹦出来个念头，用小猿搜题拍吧，看懂了再写。我唤着老娘，但半天也听不见回声，我出门看看，老娘又出去玩了，没办法，我把房门关上，又去看那题。又经过十几分钟的艰苦斗争，我似乎把能做的辅助线都做了，还是是一点头绪都没有，我准备放弃，突然《西游记》中唐僧师徒四人历经九九八十一难最终取得真经的那一个个片段在我脑子里浮现，这一条小小的数学题就把你难倒了，如果唐僧他们也和你一样，那《西游记》这本书不就没什么好写的了。我把那些杂乱无章的辅助线都擦了，再一次认真读题，把关键词都画出来，用另一种方式去想。大概又过了十五分钟，我终于做出来了最后一题和倒数第二题类型差不多，不到五分钟就做出来了。

我相信，我的精神小屋一定会越来越完美！因为有我，因为有我会用那智慧的双手和勤劳的汗水努力去打造，去装饰！

我的小屋的作文篇6

即将面临的中考，使很多人都心神不安。只如茫茫大海上一艘孤零零的小船，任凭海浪肆意的推搡。而你是否有足够强大的心理？是否有齐全的装备呢？人们常说精神世界的重要性，而对于我们即将中考的人来说，又怎样来建筑我们的精神空间呢？也许小屋并不是越多越好，但其一定要丰富而美好。

第一间小屋，盛着我们复杂的心绪。

对父母，对老师，对同学，甚至那些陌生人，一草一木，我们的情感都不停地在爱与恨之间穿梭。熬夜奋战时父母的一杯热牛奶；作业本上老师充满鼓励的评语；去开水房有朋友的结伴而行……这些关爱，让我们感受到如沐春风的温暖。而这时，洁净的晨光会从百叶窗撒入小屋，轻柔地在床头的花瓶、书本上流淌。屋外郁郁葱葱的树林里也会有鸟儿的歌唱。而有时父母的唠叨不免让我们感到烦躁；朋友没有底线的玩笑有时也让人讨厌；有时因一件“冤案”被老师批评，也让我们感到很委屈……无止境的烦恼，让我们把自己看作如蚂蚁般渺小。这一刻的小屋也承受着暴风雨的卷席。接连不断的雨如鹅卵石般在屋顶上敲打，狂风在窗边呼啸，那声音如鬼魂在哭嚎。等到暴雨停息，小屋已是一片狼藉。

不开心也是走，开心也是走，既然是这样，为何不让我们的小屋充满阳光？

第二间小屋，盛着我们的恒心。

学习就像长跑，一会儿跑地快，一会儿跑地慢。有时候我们也不免会问自己，学习到底是为了什么？为了最后那个成绩吗？为了给自己长脸面吗？我很喜欢龙应台的那句话，“拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生”。我们不停地奔跑，却也不只是奔跑。当我们仰望天空，静美如水的夜放松了警惕，温柔了大地。当我们望向四周，同行的伙伴互相加油打气。一路上，不只有劳累。所以，请保持恒心，付出的汗水会因为我们的坚持而美丽。

第三间小屋，存放我们对自身的肯定。

其实别人怎么看你并不重要，重要的是你怎么看待自己。如果你是一幅素描画，你会因为别人喜欢动漫的眼睛，而把自己的眼睛改成动漫的画风吗？有的人有自己的优点，却不敢展示出来，怕别人笑话；而有的人并不害怕这些，愿意把自己的优势展现出来，这样的人也会有更多的机会。考场上不会有突如其来的自信，这种心理也需要平常生活中的积累。也许是主动举手回答问题，也许是主动担任班级的管理。只有自己肯定了自己，别人才会肯定你。

精神的三间小屋，朴实而丰富。为了自己的人生，我们都应该努力完善和扩大自己的小屋。总有一天，炽热的阳光照在这片心灵的土地上，映射出的是高楼和大厦，还有无尽的森林和海洋……

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