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卫生先进事迹材料范文篇1
xx,女,现年十二岁,就读于衢江区杜泽镇中心小学五年三班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。
勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
当好助手、做好表率
平日她是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱集体,从小学一年级到现在,她总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。
传递爱心,助人为乐
在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,看见同学的东西掉了,就帮捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
心地善良,孝顺父母
她有一颗善良真诚的心。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。
天天向上,兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,xx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、舞蹈、英语和音乐。
一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。
卫生先进事迹材料范文篇2
爱国卫生工作是创建省级卫生城市的基础性工作,我队高度重视此项工作,在县委、县政府的领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,把爱国卫生作为大队三个文明建设的重要内容,按照县爱卫会的整体部署和“创卫”标准,对爱国卫生工作进行科学调配、毫不放松,切实落实好各项基础工作,保证爱国卫生工作持续稳步前进。
一、健康教育方面
1、召开了全大队“创卫”工作动员会,对“创卫”和爱国卫生工作作出具体安排,下发“创卫”和爱国卫生标准,下达灭鼠、灭蟑工作任务。
2、对各科室、中队以及联系社区等,进行爱国卫生和“创卫”工作督导,对基础较差的,采取了现场交流学习、个别指导、培训以及协助社区进行“创卫”健康知识竞赛等方式,取得显著成效。
3、制定爱国卫生及健康系列活动实施方案,开始“城管进社区”工作,为加强宣传,我大队采用《城市管理动态》、报刊、广播电视、发放宣传品、城市管理宣传栏、组织队员在xx广场、各社区开展咨询活动等各种形式加大“创卫”和爱国卫生工作的宣传教育力度,提高了“创卫”和爱国卫生工作的知晓率。
二、公共场所
在“创卫”期间,对各中队的工作进行了责任分工,对沿街的宾馆旅店、理发美容店、餐饮业店、食品超市(食品店)予以调查摸底,经过逐一走访,基本查清了全区现有的公共场所底数并分别发放了专项整治通知书,各公共场所也比较配合,都能自觉执行通知规定。我们还对城区主要街道实行了生活垃圾袋装清运,做到日产日清,清运率达100%。道路卫生实行了“两扫全天保洁”制度,清扫保洁率达100%。同时,推行了“门前三包”责任制,改过去“代包”为“自包”,各沿街店面统一签订了“门前三包”责任制和卫生责任状,全县“门前三包”签约率达到100%。大队在日常管理中积极引导并督促其履行好“门前三包”职责,遇到违法违规行为的,发现一家处理一家,做到严防死守,杜绝隐患,做好监督工作,保障市容整洁美观。经过队员们的努力,辖区内的爱国卫生现状明显改善,提高了全体市民的卫生意识和城市意识。
三、综合治理
根据创建省级卫生城市工作要求,为加大监督执法力度,重点整顿一类大街。监察执法的重点是:会同卫生监督员一块对无卫生许可证(包括卫生许可证已过期)擅自营业的;从业人员无健康证(包括未能出示);无相应消毒设施(包括擅自拆改原有消毒设施及消毒间、消毒池挪做他用);从业人员不知道相应消毒知识等进行监察。对于检查中情节较轻的,采取帮促结合,通过督促改正和具体指导方式,帮助商家卫生达标;对违规情节较重的,责令限期整改,并对整改结果检查验收,一抓到底,直至整改到位;与公安部门配合,对严重违法者坚决打击;通过综合整治,卫生状况有所好转。
四、迎接创卫检查,制定整改方案
今年的重点工作是迎接省级卫生复评,我大队组织相关部门进行认真研究,制定了各项整改方案,同时,对在“创卫”中存在的问题能及时予以调研并提出整改意见。具体措施如下:
1、加强队伍素质建设,每周继续开展业务和政治学习,推行中层骨干例会制度;
2、联合工商、公安、卫生、环保等部门,定期开展城区市容环境卫生专项整治,对于无证无照、拒绝监督或拒不接受处罚的钉子户,坚决取缔,通过专项整治加大执法力度。
4、严格管理,以xx路、xx街等严管街为标准,不断向其他路段和小区管理延伸,要求无乱搭乱建、无占道经营、无流动摊贩,各商店摆放的物品一律以门柱为准不得超出。沿街广告招牌规范有序,无破旧残损现象,基本上达到白天美化、夜间亮化。
5、加强建筑工地等各项影响城市市容的管理。对建筑施工,全面实行围档作业,建筑渣土一律实行核准制度,做到密闭无泄漏运输;队员自己动手和组织在校学生、相关部门单位清理城市“牛皮癣”;整治车辆清洗点等工作。
6、今年共组织三次环境卫生集中整治,并对集中整治的效果予以巩固,加大长效管理力度并逐步向深度、广度发展。对流动摊位要求入室入群入点管理,采取堵疏结合的方式建立水果零售一条街,修补业一条街等;通过定责、定目标、定岗位管理,坚持节假日、双休日和夜间管理,推行高峰岗值勤制,力求管理不留空档。通过管理,城市的市容市貌有了很大的改观,特别是东河北街的脏乱差现象基本得到遏制,实现了“还路于民”。
卫生先进事迹材料范文篇3
xxx,小学高级教师,从事教育工作二十年,兢兢业业,深得学生的喜爱和家长的信赖。“忠心给教育,爱心给学生,诚心给家长,虚心给同事,信心留自己”是她工作的准则。
担任年级组长,以身作则,亲和力强。组内凝聚力强,做什么事都能拧成一股绳,劲往一处使,从未出现过不和谐的音符。学校安排的工作,能带领老师们积极认真地完成。图书角和每月的黑板报办得好,质量高。元旦庆祝活动,该年级组举行语文知识竞猜活动,准备六百多道题,张贴在走廊上,形成一道文化长廊。组织工作安排得井然有序,让学生过一个愉快而有意义的节日。安全方面,因为每班安排两个巡视员,未出现过大的安全事件。该年级学习风气浓,早上,傍晚早到的学生能在教室自觉地读书看书。由于老师们敬业精神强,年级学生流失率低。
担任班主任,能做到言传身教,为人师表,“爱”字当头,“责”字为重。班级管理有特色,虽然班上男生是女生的两倍,调皮的也多。但能严格要求,民主管理,每个学生一个“官职”,承担一项任务,“人人有事做,事事有人管”。每周一张考核表,从文明礼貌、课堂表现、课间纪律、完成作业、生活自理、讲究卫生、进餐情况这些方面进行考核,周末反馈给家长。关心每一位学生的成长,男生女生、好生后进生一视同仁,给好生确定更高的目标,从严要求,让他们不断进步。对中等生和学困生多鼓励,多关心,经常和家长联系,一起协商解决办法。关心学生的全面发展,除任教的语文学科外,数学、英语方面也会给家长一些小建议,孩子的身体、性格、兴趣爱好也是她关心的,经常把自己教育孩子的一些经验告诉家长。假期里保持和家长的联系,解学生在家表现,班上的学生流失率为零。
担任语文教学,在求实的基础上创新,在创新的同时超越。让课堂成为学生自主发展的舞台,让学生成为舞台的主角,注重培养学生的自学能力是她的教学特色。班上虽然后进生多,但她从未放弃。借鉴“永威”经验,进行“日日清”和“周周清”的尝试,取得良好的成效。语文成绩从期中考试的第三上升到期末的第一名。
“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是让她们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”于是,她选择这份叶的事业,为让每朵花儿开得更美……
卫生先进事迹材料范文篇4
该同志在爱国卫生工作中,认真贯彻落实我市xx爱国卫生的工作方针、扎实工作、认真负责,落实多项措施,通过宣传教育、规范管理、整治环境,营造了浓郁的氛围,增强提高了村民卫生意识,促进了村内环境卫生的持续、健康与协调发展。推动村内向人居环境优美、人际关系和谐、人文关爱尽显的省级卫生文明村发展。为我村开展爱国卫生运动,取得了很大成绩。
该同志在工作中,严格按照工作制度办事,落实制度措施,提高爱国卫生工作水平。通过创建卫生城市复审工作,认真组织落实,并在村内每个片区制作了黑板报,制作温馨提示宣传板面40块、健康教育宣传版面18块并公共场所粘贴了文明城市公益宣传画1000余张。尤其是积极组织宣传队40余人和出动宣传车通过走街串巷,采取边宣传、边发放、边督促、边清洁,同时开展了除“四害”活动2次。发放苍蝇灭鼠药500余袋、灭蟑粉剂300余袋、粘鼠板300余张。
营造了全村总动员,全民总参与的良好氛围。提高了全体村民的爱国卫生意识。自我市创建全国文明卫生城市复审工作以来,该同志身先士卒,积极投身创建工作中,不怕累、不怕苦,做了大量扎实有效地工作。积极组织村委成员定期对分管辖区进行劳动、监督管理,及时上报我村爱国卫生工作动态和有关工作进展情况,交流信息、沟通情况。在高新区管委会的正确领导下,紧紧围绕创建全国文明卫生城市这一中心工作,该同志带领广大党员、干部、群众,身先力行,对村容村貌进行了彻底的`改造,把昔日一个街道坑凹,下水堵塞,上水不畅,污水横流,街巷狭窄,卫生脏、乱、差,村民卫生意识低的村,改造成今天一个街道宽阔平坦整洁,下水畅通,上水便利,村民卫生意识强的卫生村。对所制定的卫生制度、清扫制度、保洁制度、监督制度严格执行,首先是自己的身先力行,对制度的贯彻、执行,自己都亲自抓、亲自管,直到制度贯彻下去了,人们开始执行,监督力度上去了,他才放心,才认为这项工作完成了。
其次,在创建复审工作中,他总是站在工作的第一前线,有人说他是领导,指挥就行了,为什么要去街上亲自干呢?然而他的回答却是:“领导是创建的关键,领导不重视,创建就只能是走形式,应付检查,只有领导亲自上阵,村民群众才能与你心贴心,工作才能进步大、成果好,做到长期保持。”正因为他有了这个觉悟、思想,在工作中,早上、白天、晚上,随时都能看到他的身影,村民被他的所作所为所感动,自觉的加入到了创建的工作中,掀起了全村“人人讲卫生、家家树新风”为主题的运动高潮。在宣传教育方面,他非常重视,要求分管卫生工作的人员,要以发传单、办专栏等多种形式,定期、不定期的在创建文明城市工作方面进行广泛宣传,发动群众,依靠群众进行爱国卫生运动,对卫生工作不重视的单位和人,他就是身先力行,以说服教育,面对面地谈心,谈思想进行解决。从不强制执行,真正做到了以事治事、以理服人。
在关心群众、关心职工方面,他总是先考虑别人、考虑大家,惟独没有考虑的是自己,无论在工作中有了好处、有了荣誉,他就是先让给别人,让给一线工作的人员。在生活中,他总是对职工处处关心,谁家有了困难,第一个帮助的、第一个出现的总是他,通过该同志几年来的工作,爱国卫生工作涉及方方面面,项目多、难度大,这是一项长期性、经常性、持久性的系统工程。我村在开展的爱国卫生活动中,坚持以:一是坚持“两手抓,两手硬”的`工作方针,重视抓好计划落实,措施到位;二是思想认识到位,创优争先的意识强烈,各部门团结协作,层层有人抓,事事有人管;三是舍得投入,在人、财、物上大力支持。因此,才能取得显著成绩,今后,我村爱国卫生工作和的任务仍然十分艰巨,时间紧、要求高、标准严,我们一定按照上级领导的统一部署,理清思路,统一思想,坚定信心,抓住机遇,继续发扬知难而进、拼搏进取的精神和干劲,为实现两个文明建设而努力。
该同志在创建文明卫生城市复审中,始终以一个共产党员的要求严格要求自己,以一个爱国卫生运动中普通一员对待自己,以一个高度负责的负责人践行着自己的职责。
卫生先进事迹材料范文篇5
自1995年踏上教育教学岗位,至今已经14个年头了,记得初为人师,我就体会到了教师的辛劳与琐碎,压力与清贫,直至真正站到了神圣的讲台前,我才发现区区三尺讲台,学问非凡,风风雨雨,酸甜苦辣,为人师表者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到当老师至少有四大好处:一是教学相长,一辈子促你学在前面;二是为人师表,一生促你严于律已;三是世人敬仰,无论是那个民族,那个时代,尊师是共同的传统;四是奉献的化身,在奉献中永生。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的。孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”许多做人做事的道理,我常在说服学生的同时,何尝不是在说服自己。我庆幸命运赐给了我这个职业,而几年后,那些走出幼稚成熟起来的学生们如桃李芬芳一样的时候,恰恰证明了这一点。
为人师,育人子,这是一副重担,更是一份责任,身为教师,我做到了:
一严而有爱
作为教师,我爱我的学生。我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,为此,我用我的爱心感召着学生。教师所面对的不只是一个、几个世界,而是几十个甚至上百个。可以这样说,黄沙如海,找不到两颗完全相同的沙粒;绿叶如云,寻不见两片完全一样的叶片;人海茫茫,没有两个完全相同的学生。这就要教师要全面地理解关心爱护每一位学生,而且要因人而异,因材施教,切不可有急躁的情绪,对学生,我有问必答,有求必应,尽心尽力。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。我对学生既不歧视,也不放纵溺爱,生活、学习的各方面严要求——小到饮食习惯,大到品德修养、学习方法;我注重言传身教,以“一切向我看”的口号影响着所教学生,不用粗暴式的冷处理对待“问题学生”,能换位思考,与学生进行心灵沟通,用爱心赢得学生的信任和尊重。
二为人师表
作为教师,我严于律已,为人师表。我能在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌,教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
作为教师,我把工作的责任感放在第一位。“当老师,绝不能误人子弟”,“当教师就要让家长放心,学生开心”,我时时告诫自己。几年的教师工作,使我深知“要交给学生一杯水,自己须有一桶水而且是一桶活水”这话的深刻含义,因而,我十分注意对自己的教学理论专业知识的进修提高,我除了阅读一大批国内外的教育学心理学著作外,还自己订阅大量的专业方面的报刊杂志,学习好的经验和先进的教学方法,并参加了学习培训,及时更新和丰富自己的知识。在备课时,在汲取别人长处的同时,狠下苦功,力求创新。在教学中,把趣味性、知识性融为一体,使每个学生都能进入角色,轻松地学好每一节。特别致力于课堂45分效率,面向全体学生,切实减轻学生负担。引导学生大胆探索,大胆质疑,鼓励学生“运用脑髓,放开眼光,自己来拿”,努力培养学生的创新意识与实践能力。有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就叫师德!
三倾力教学
作为一名教师必须倾力于学校的中心工作——教学,我始终这样认为。倾力教学,不仅是为人师的本分,更是取得优秀教学成绩的保障;从而提高学校的生命力,这也就实现了教师自身的价值。作为一线教师,苟不为,何所为?
教学工作的主要环节是:备课、上课、辅导和反馈。多年以来,我始终坚持备好每一节课,坚守“不备课不上课”的信条;坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,努力提高学习效率;认真进行作业批改和自习辅导,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,融会贯通;收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度,多年来,我的物理课始终深受学生欢迎,学生经常说:“跟老师学习物理,简单!”我不仅倾力于自己所任班级的教学,而且也努力为各兄弟学校的教学工作作出贡献,我曾多次承担区教育局组织的有效性课堂教学的公开课和河东片的教研示范课,取得了很好的效果。
古往今来,多少人用诗一般的语言来赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;也有人把教师比作辛勤的园丁和无私奉献的蜡烛。可我觉得,我们教师更像一名雕塑家,我们以美好的意念创作需要的作品,以崇高的境界描绘心中的图案,用辛勤的汗水精心雕琢每一个细节,用心去感受每一个过程。当成功的作品展现在面前,我们却早已忘记了其中的酸甜苦辣,有的只是幸福和满足。今后,我将一如既往,把从事教书育人、潜心治学作为一种职志,当作一种追求,我深知:为人师,育人子——这是我的责任!
卫生先进事迹材料范文篇6
路漫漫其修远兮,吾将上下而索。我叫王彦苏,是广灵县林关九年制学校初三的一名普通的学生。我一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都是与众不同的,所以从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。从来不畏惧困难,总是迎难而上,相信“世上无难事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着自尊、自强、自信的特点。
一、以德为首 做讲道德的中学生
儿时起,父母就教我做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,都抢在前面;在家里,除了做好自己的事,还帮母亲做饭,帮父亲整理资料,奶奶的生日,从不忘了为她画一张贺卡。因此,受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。
二、努力学习 做一个爱学习的中学生
小学时我的成绩就一直名列前茅,上中学后,又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,我总是乐观地说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!” 正是积极的学习态度,使我在各科各项考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵”。
三、认真工作 做负责任的中学生
从小学开始,我就担任学习委员等多项职务。上初三后,又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,我组织编排的班级节目,多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时,全票当选为“优秀班级干部”。
四、兴趣广泛 做有特长的中学生
从小学一直到现在,在老师、同学的眼里,无论是品行、学业、文体还是与人交往相处,我都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,有一颗“立志成才,报效祖国”的雄心,是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于各方面表现突出,多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是因为我喜欢独立思考,因此培养了对数学的浓厚兴趣,并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。
由于在学习、活动、工作方面的卓越表现,我取得了不少骄人的成绩,我决心争做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。用自己的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。
卫生先进事迹材料范文篇7
该同志现任长江区公用事业局副局长,分管物业办主任,在爱国卫生工作中成绩显著;能够开拓进取、工作勤奋,在爱国卫生各项工作中能以身作则,有效地组织、协调和动员各方力量参与爱国卫生运动,在长江区爱卫工作中,圆满完成了各项工作,成绩突出,主要表现在以下几个方面:
一、抓小区基础建设灭四害工作
舒适卫生的小区居住环境是业主生活的必要条件,小区的灭除四害工作尤为重要。刘辉同志多次深入小区进行调研,深入了解情况,组织、督促物业企业做好灭除四害的工作,对一部分资金困难的物业企业,积极协调提供鼠饵洞100多个,指导物业企业以条幅、宣传单、板报栏等多种形式开展除四害宣传工作,督导物业企业切实做到不留残余、不留死角。同时组织物业办工作人员下到小区认真复查,对于不达标的及时下达整改通知书,限期整改。在张玲同志的狠抓落实下,辖区内32个封闭小区和23个未封闭小区鼠饵洞建立齐全,在迎接省、市多项检查中均获得好评。
二、抓小区“三清一净”工作
小区人口密集,生活垃圾产出较多,如果清理不及时,极易传染流行性疾病,危及小区业主的健康安全。为此刘辉同志日常工作中大力开展小区卫生“三清一净”整治工作,督导和检查物业企业及时清除小区各种生活垃圾,清除堆放物,清理草坪中的漂浮物等,同时经常向物业企业宣传环境卫生意识,使业主享受到环境舒适的居住生活。
三、抓小区整治工程
有一些小区建设年代较早,基础设施陈旧,特别是一些小区内楼体周围的方砖破损严重,坑洼处较多,经常残留一些污水,每到夏季污水臭味四处飘散,而且滋生蚊蝇等害虫。有一些小区内的草坪缺少保养和管理,不仅漂浮物四处飞扬,而且成了家禽和宠物狗的排泄场所。周围的居民苦不堪言,一年四季也不敢开窗户。为此,张玲同志积极协调市里,自2008年至2011年大力开展小区整治工程,三年时间对建设年代较早、配套设施不完善的36个小区和9栋单体楼进行了方砖、道路、绿地等环境进行了基本整治。软硬覆盖计21.23万平方米。三年整治工作中,张玲同志早出晚归,既要规划工程和监督工程质量,还要协调居民意见,任劳任怨,充分表现了共产党员为民服务的优良品德。小区整治工程,使弃管楼环境得到了彻底的改善,各类垃圾有专人管理。
四、抓环境卫生宣传工作
该同志通过环境卫生检查和督导工作,经常在各种场合向物业企业和居民宣传搞好环境卫生的重要意义,在潜移默化中倡导居住环境健康卫生的理念,不仅提高了物业企业在居民中的管理地位,也真正实现了业主居住环境清洁美丽,只有将这样的环境卫生健康理念传播到每一个居民的心中,才能确保爱国卫生运动的顺利而长期不懈地进行。
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