作文可以激发我们的思维灵感，培养我们对世界的独特见解，结合写作主题，我们可以更好地运用比喻和象征等修辞手法，使作文更具有意境和想象力，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的最让我怀念的人作文7篇，供大家参考。
最让我怀念的人作文篇1
枫叶片片、和风缕缕。故人可还安好……
——题记
夜已深，窗外雨淅淅沥沥，树叶拂影摇曳，屋内的我思绪渐积，忆及往事。
“快来！快来！我有新的发现！”她冲我叫道。我招招手，一个蹦跳从墙上蹦了下来，灰尘，落满衣袖。“你怎么了？这么脏。”她用双手轻拍着我的肩膀。我呵呵一笑，连忙转移话题，我俩瞪大双眼，凑近一看，原来是一只蚂蚁正搬着一小点面包屑火急火燎的赶跑进洞穴。可它运气不好，被我俩逮住，没法快起来了，我小心拈起它，将它放在石桌上，可它咻咻地跑动着，没法儿，只能用两块砖块遮着，这只蚂蚁便只好坐井观天，她拿来一个放大镜，开始她的观察实验，我站在一旁，开始着我的惊叫“配音”，你能小声点儿吗，小蚂蚁都被你吓得趴下了。她转过头来说道，我挠挠后脑勺，无奈地撑撑手。看到了！“她突然激动地对我笑道。”那笑容如此灿烂，两颗虎牙害羞地露了出来，树上一片枫叶徐徐飞到了脚边……
这是一个文雅而又活泼的女孩，她的双肩常披着略长而浓密的黑发，头上的那个蓝格子蝴蝶结更是耀眼，眉清目秀，隐隐还记得刚报名时，她回过头来对我微微一笑，从此，我们便成了最要好的朋友。
那次，我写错了作业，旁边的男孩子一直在嘲笑我，我委屈巴巴，不再还口，而一向不爱生气的她，却义无反顾的训斥了那个男孩，随即，便跑来安慰我。她还是一样抿着嘴对我笑着。几年如一日，我们依旧形影不离，林荫小道，总有两个发间别枫的女孩奔跑着。上初中后，她爸妈要带她去外县读书，自此，我俩便很少联系，仅有一叶枫，是温柔的延续…。
光阴透指，浮生若梦。那一抹微笑又何尝不是最美的风景，昔日的那位故人，可还安好！
最让我怀念的人作文篇2
转眼间，离我大爷的去世快过了一年了，虽然间隔时间有点长。但我的脑海里，那一段段往事，我怎么可能忘记啊。我记着在过年的时候，你每年都来我家，我们一起聊天，一起去拜年，一起上树，一起闹，特别是你喝了酒之后，但我没想到那竟是最后一次见面。
我记得你走的那天，我在青岛上着辅导班，突然接到了我爸的电话，我爸说你没有了，让我赶紧回家。其实我一开始是不信的，上一次回家你还好好的，这次怎么说没就没了呢。在我回老家的路上，一路满脑子都是我们一块玩的时候，眼泪不知不觉就流下来了。
以前在我回家的那天，晚上你来到我家了说想我了，过来看看，顺便一起在我家吃了个饭。吃完饭我提议我们出去逛逛吧，我们没有说去哪，但是最终目标却是一样的---树林。我们一起爬到树上，一起吹风，虽然在这里生活了好多年。但从高处往下看，却没有几次，看着看着我们就累了，又不想回家，便在一棵大树上过夜，我清楚地记着我醒来身上盖着你的衣服，而你却不知道去哪了。后来听家里的人说，你一大早就去干活了，你这一生都是这样，什么时候该干什么就干什么，从来没有掉下过。可现在的你，你去哪了？回到家，走在和你一起走过的小路，树林，这个地方充满回忆，怎么能忘掉呢！
在你不在的那天，我哭得更伤心，我失去了一个玩伴，失去了一个亲人。在家里哭，但你却无情地再也没有睁过眼，你真的好冷清。
你的这一生，平平淡淡，虽然没有什么大事，但小事做的也很好，让我想念你，永远忘不掉你。
最让我怀念的人作文篇3
人生总是那样，失去了才知道珍惜。如今童年那段美好的时光已经渐渐远离了我们，一去不返，成为只能让人怀恋的美好记忆。
那年春天，我们打算在村南边的山坡上挖地丁花。一大早我们就在村中心那约定好的地方彼此等候，人到齐了，就一起提着篮子，唱着那些只属于我们的歌曲，大摇大摆地走在乡间小道上。到达目的地后我们便各自东奔西跑地寻找那可爱的地丁花，一旦发现目标，就飞奔过去，拔起来立马放进去，生怕被别人抢走了。到了中午，我们一个个满载而归，脸上都洋溢着满足的笑容。
那年夏天，午后的太阳火辣辣地炙烧着大地。在家早已按耐不住的我们背着大人溜到小河旁，玩起了打水仗的游戏，一个个被泼的顺头流水，等玩够了玩累了以后，就躺在岸边的石头上晒太阳，然后用双手去捧水中的小鱼，翻开石头，捉里面的小螃蟹。整个下午小河里都撒满了我们欢乐的笑声。
那年秋天，我们一起来到村后山坡上的小树林里，秋风一吹，树叶梦幻般地从天而降，轻轻落在我们的跟前，我们拾起心中最美的落叶，如获至宝。在回家的路上，手中拿着那一片片美丽的落叶又哼起了我们的歌......到家后，把自己捡拾的落叶夹在厚厚的课外书中，到了第二年，就成了一片片美丽的树叶标本。
那年冬天，天空中飘着鹅毛大雪，我们却全然不觉寒冷在门前光滑的雪地上，展翅滑翔，摆动着优美的身姿，如同一只只美丽的白天鹅一样，演绎着那一个个属于我们的童话故事。
现在，我们都已是初中生了，无忧无虑的童年已经渐渐远离了我们，童年已成为一段真实而又虚无的回忆，童年中那一幅幅美好的画面，将永远定格在我的记忆中。
最让我怀念的人作文篇4
灿灿萱草花，罗生北堂下。南风吹其心，摇摇为谁吐？
——题记
三·八节那天，语文老师问我们多久没有抱过母亲了，我便想到了快过年时，我借的那一个拥抱。
“来，宝妮，我抱抱。”我对着还未满两岁的侄女说道。“嗯~~~”，拉长的声音中我听出了抗议。待我伸出手，她毫不客气地把头扭到了一边，摆着小手，噔噔地跑向母亲的怀里了。
看到这副情景，母亲和嫂子都哈哈大笑，我也装模作样地生气说:“不抱就不抱。”而后，便出去玩了。
回来时，第一事仍是要抱小侄女，然而依旧是同样的结果，她又投入了母亲的怀抱。我便说:“就只有我买糖时，或者其它好吃的你才会让我抱是不是？”我本想她听不懂，不会回答，谁知我竟听到了“嗯”的一声，那一刻，我真的生气了。只好在一旁看着她们俩嬉戏。
母亲坐在小凳子上，大手拉着小手，唱起了歌儿：“拉大锯，扯大锯，外婆家，唱大戏……”
多熟悉的声音啊，多温暖的画面，仿佛又回到了许多年前。只是，怀中的孩子不再是我，母亲的容颜也已改变，脸上的皱纹也多了几条，略显苍老。头发被岁月剥夺了光泽，并且又添了许多白发，似是冬雪落了上去，我想到了舆恭在《思母》中写的“霜陨芦花泪湿衣”。而眼前的母亲似乎模糊了。
不知为何，我突然想抱抱母亲了，因为我不记得上次抱母亲是何时了。母亲永远都是那么忙碌，尤其上中学之后，我俩之间的亲昵似乎已经不复存在了。于是，我对着小侄女自豪地说：“宝妮，你看！你不让我抱，我抱奶奶！”小侄女依然沉浸在游戏的快乐中。而我，快速地搂了一下母亲，小心翼翼地，却如同小偷行窃一样，又迅速地放开了。而后又假装若无其事，仿佛刚才不是我一样。
在母亲反应过来后，我似乎看到了母亲目光中那一闪而逝的喜悦，而后又隐藏了起来，而我又何尝不是呢？
我多想将脸上的那副假面具摘下，以童年那天真无邪的真实的面貌向母亲索要一个拥抱，可不是不能，我以已经长大了，不能再那么无理取闹了，我只能找一个冠冕堂皇的理由借一个拥抱。
我何时才能光明正大，不似小偷一般窃窃欢喜得拥抱一下母亲呢？
最让我怀念的人作文篇5
还是那行字迹，迷离了一个繁华盛放的学年，它和他都早已翩跹而去。
——题记
“瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨……”
?诗经》中这首赞扬君子的诗又被我翻了出来。看着这俊逸潇洒的字迹，我眼前出现了一个身影，他温文尔雅，才华横溢，吟唱着远古的君子之歌走入记忆深处。
记得他的头发永远规矩妥帖，干净清爽，有次讲课，我还闻到上面散发的薄荷香味。他戴着一副精致的黑框眼镜，一双睿智的眸子透过镜片闪烁着温润的光。他喜欢单色的衬衫，黑色的长裤，上面没有一丝褶皱，熨帖自然……他身上弥漫着儒雅之气。
语文的典雅与他的气质融合得看不出一丝裂痕。我们经常在课间打趣他说，他是个教语文的，也只能是个教语文的。
我们从没看见过他发脾气，也想象不出他盛满微笑的脸庞如何写下与他格格不入的愤怒。他可以在门口静静地等着数学老师拖堂，看着数学老师写完最后一个数字；他可以微笑地听着我们抱怨，忍受我们各种过分的小任性；他温和鼓励，凡是得“a”的同学，下次可免一次；他可以容忍我们对他青春的过度探问，当把那封写给暗恋了六年学妹的情书读出来时，他英俊的脸上也染起微微的薄红，不太好意思地看着我们放肆大笑……
他就这样温文尔雅，不怒不愠，安静地像一首诗。有时候经过教师办公室，里面传出大声的谈话声和笑声，他却埋在我们的作业堆中，留给大家一个认真的背影。窗外明媚的阳光落在他的身上，仿佛时光静止，定格成了一副古典的画。
他很喜欢诗，第一节课他就给我们讲诗。他讲诗的源头，讲河边的两只水鸟，“关关雎鸠，在河之洲”；他讲诗的多样，诗的奥妙，讲雎鸠黄鸟，蒹葭白露；讲习习谷风，霏霏雨雪；讲静女其姝，伊人在水……到后来，则是讲诗是如何用最干净的.汉语短句，表达人的喜怒哀乐……他讲得神采飞扬，我们听得如痴如醉。那一堂课，我们仿佛畅游在诗的海洋里，本来都因作业而麻木的感官都好似被诗给激活了。
期末的最后一堂课，他也是讲诗。黑板被各科的复习要点挤满了，他借来我的本子，用俊逸飘洒的字迹在那上面写了一首诗：
“瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨……”
他举起我的本子，对着大家开始逐字逐句地讲解，还说把这首诗送给我们，希望我们成为一个品德高尚，学识精湛的君子。他带着我们一起朗诵，声音不太大，但传得很远，很远。
遗憾的是，风是留不住的，他亦如此。第二年夏天，他没有回到课堂。隔壁班女老师成了我们的语文老师，她站在他曾经站过的那个讲台上，却不再为我们讲诗，使我们不由得感叹当时的寻常。
“瞻彼淇奥，绿竹猗猗……”
有这么一个君子，他温文尔雅，才华横溢，在这青春的繁盛季节里，我该何处瞻彼呢？
最让我怀念的人作文篇6
不管是过去还是现在，也不管未来会发生什么，我觉得，这一生最美丽的事，就是让我遇见了你。
——题记
怀念那些旧时光，而那段时光的所有记忆，也全部都是关于你。
你还记得吗？那一年我们相遇——
我热情似火，活泼开朗，你平淡如水，性格内向。我以为性格相差如此之大的我们不会再有任何交集。但是老天却
仿佛不以为意，偏偏让我们走到一起，成为羡煞旁人的闺蜜。
你还记得吗？那几年我们一直在一起——
我们从刚开始的火热逐渐变为默契。有时，只需一个眼神，一个手势便能立刻会意彼此的心思。我们会一起吃饭，一起散步，一起聊天，一起上厕所，还会一起睡觉。我们之间无话不谈，在一起的时候总是有无数话题。
有时，我会和你一起在僻静的小路上漫步，那是我们在一起时唯一安静的时候。我们都默契的沉默，谁也不曾开口，只有风刮过树叶的“窣窣”声，但是却并不尴尬，偶尔的相视一笑更是使气氛更加温馨、美好。
你还记得吗？那年我们分离——
我以为我们会一直这样下去，不曾想过分离。但是，那天，那个让我永远都不想再忆起的场景仿佛是在告诉我，刻
意的忽视，并不代表着它不会来临。那天，天空下着小雨，我们站在火车站边。你提着行李，我流着眼泪，你说，我要
走了，跟随打工的父亲去一个陌生而遥远的城市，你要照顾好自己，我们要常联系。我抹干眼泪，弯着嘴角，最终却没组成一个微笑。
遇见你，让我平淡的生活变得绚丽，虽然最终我们还是分离，但是我并不后悔。而和你在一起的那段时光我也会把
它当成最宝贵的回忆。
最让我怀念的人作文篇7
每当夏天来临，荷花便开满了我家门前的小池塘。看到这满塘的荷花便让我想起了我那可亲可敬的爷爷。
爷爷对我们很好，有什么好吃的好玩的都是先想到我们。还教我们从小如何做一个受人喜爱的好孩子。记得小时侯，爷爷喜欢带着我们坐在门前的树荫下，看着那满塘美丽的荷花。“看！昨天还象是婴儿拳头似的小花蕾，今天却含苞欲放……”爷爷时而指着这个，时而指着那个。他边指着荷花给我们看，边讲那荷花仙子的故事，看着那清纯美丽的荷花听着那迷人的故事真的有点让人陶醉。爷爷说：“荷花是最美的，它不但外表美丽，而且它的精神更美丽。你看它们都生长在浑浊的淤泥里，却能长得如此清纯美丽。我们做人也要象荷花一样，做一个品德高尚圣洁的人。”那时我还小，并不完全听的懂，有时听到一半就把爷爷冷落在一旁，自己在一边玩着荷花吃着莲子，还和蝴蝶蜻蜓玩起捉迷藏。但是现在我长大了，懂得知识也多了，爷爷却不在了。我是多么的希望爷爷的死只是一场噩梦，梦醒来后爷爷又回来了，又在那开满荷花的池塘边给我们讲那美妙的荷花仙子的故事；讲那千千万万个人生哲理；教我们读书识字……
时间过的真快呀！一转眼，爷爷已经离开我们三年，每当我看见荷花时就不由得想了我那爷爷慈祥的脸庞，想起了小时侯爷爷与我们在一起的点点滴滴……
爷爷现在虽然离开了我们，但他的教诲却永远回响在我的脑海，我会严格的要求自己，学习荷花的那种精神和品质，不辜负爷爷对我们的厚望。
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