作文一定要严格按照要求进行立题和写作，在写作文的时候，可以培养小伙伴们的写作才能，下面是好文溜溜小编为您分享的六年级有关让的作文8篇，感谢您的参阅。
六年级有关让的作文篇1
理想，顾名思义就是对美好未来的想象和希望，但是在我在八岁前对于理想是十分迷茫的。直至……
“妈妈，这个乐器发出的声音最好听了，而且这个乐器长得真好看!”我兴奋地说。“我想学这个!”“那你得坚持，可不能半途而废哦!”妈妈语重心长地说。我高兴地点点头：“我会加油的!”于是妈妈给我买了g调的笛子，找了一位和蔼可亲的老师。我的“笛子艺术家之梦”由此开始。
起初开始学笛子的时候我对笛子爱不释手，天天吹两三个小时也不罢休。老师也时常夸我有天赋，对笛子的热爱也超出了同龄的小朋友。在老师的`悉心教导下，我的水平也突飞猛进。渐渐地，老师开始教我更多更难的技巧了，随着难度的增加在练习的过程我也稍显得有些吃力，比如连音，四个音符连在一拍里一股脑儿吹完，要求手指十分灵活才能做到。要让手指在笛子上飞舞起来非一日之功，我得不断练习，反复尝试。可是当时并不知道这个道理，总是十分焦急，吹了一会儿就开始抱怨，于是笛子被闲置了，我似乎有些厌倦了，有些放弃了。
可是一个星期后的课我依然去了，我心中的理想还在。但是连音依然吹不好。别人都有了进步，而我没有，因为我没有练习。这个星期我放弃了，我落后了，他们坚持了，他们才有了进步，差距就拉开了。我似乎离当初的理想渐行渐远。我恍然大悟，想起了刚开始的踌躇满志，又重拾信心。
接下来的日子我不断地练习，它从一种任务变成了一种习惯，甚至说变成了一种享受。拿起笛子我便会沉浸在丰收之年的喜悦，陶醉于茫茫草原的辽阔，徜徉于莽莽秦川的广袤，亲临水乡小镇的闲适……将情感注入音乐，或热烈激昂。或沉郁悲壮，或悠扬绵长，或轻柔舒缓。让中华民族传统艺术侵入心田，让中华传统艺术之魂可入骨髓。这时我发现我已经爱上了笛子。我与我的理想越来越接近。我相信：只要功夫深，铁杵磨成针。我时常观看真正的大家吹奏的视频，模仿练习，再纠正再模仿再练习。
现在我是轻扣门扉的笛子爱好者，我会为我的理想插上翅膀，翱翔在自由的蓝天中。
六年级有关让的作文篇2
剪不断的情意，理不完的爱意，母亲的爱总是无微不至，这不知不觉间，成了我一笔小小的财富。
不久“五一”劳动节即将到来，这不禁让我回忆起去年的“五一”劳动节，至今还让我难以忘却。记得那天人山人海，我和母亲穿梭在哪热闹的大街上，公路上的车当然也不甘示弱，更是川流不息。
过马路时，我大跨步地向前走，母亲紧随其后，突然，我感觉我的手背什么东西牵住了。扭头一看，是母亲牵住了我的手，我一下子甩开了母亲的手，叫到：“妈!”母亲知道我的用意了，虽然显得有些尴尬，但还是不以为然地命令到：“小心车!”
走到马路对面后，我才恍然大悟，我拒绝了母爱，这是一个母亲本能性的动作，却被我拒之门外，想起母亲刚才那张心酸而又尴尬的脸，我不禁有些后悔，我把这笔小小的财富就这样拒绝了。经过长时间的心理斗争，我决定牵起母亲的手。
牵起母亲的手后，我“别是一般滋味在心头”，母亲老了，原来那只光滑细腻的手已是曾经拥有，岁月无痕，却在母亲的手上留下了踪迹，看着母亲有了好几条皱纹的手，我心里很难过。伴随我们的长大，母亲已渐渐老去，而我却没有察觉，这样的我，不是很愚蠢吗?
在以往的日子里，还记得母亲也是这样牵着我去上学、过马路的，我逐渐的长大，给母亲的回报却是拒绝了她的爱。那天的所作所为，我真的感到后悔，如果这次的“五一”劳动节还和母亲一起出去逛街的话，我不要母亲牵我，我会去牵上母亲的手，抚摸那岁月的痕迹，牵上我这笔小小的财富。
亲情是一笔财富，这笔财富只有真正读懂母亲的心的人才配拥有。我不会让我这笔小小的财富成为曾经拥有，我要让亲情这笔小小的财富永远属于我，因为，有了这笔财富，我真的很幸福，也很知足。
六年级有关让的作文篇3
“作业写了没有?今天必须写完!”妈妈说道。你知道为什麽吗?告诉你吧，明天一早我们去九仙山水库钓鱼。
第二天，我早早的起床，洗漱完毕，就一起和爸爸买蚯蚓。然后，接妈妈.诺诺弟弟.阿姨和叔叔，一起出发了。
来到山里，一阵清爽的空气迎面扑来。我来到水库边，打开鱼包，把鱼竿系上鱼线.鱼钩和鱼漂，先试试水的深浅，再弄上蚯蚓并钓了起来。
一会儿过去了，一条鱼也没“钩”上来。我有点不耐烦了。提上鱼竿来一看，“唉!”怪不得钓不上鱼来，鱼食都被小鱼沾没了。我弄上鱼食，又信心百倍的钓了起来。
果然过了一会儿，淘气的“小鱼鱼”终于肯上钩了。一连钓上三条小鱼。这时侯，我看看妈妈那边，她已钓上两条比我钓的鱼大的鱼。诺诺弟弟跑过来说和“偶”比比谁钓的多。
开始了，我先拿出我的降鱼的“密秘武器”是用陈酒泡的小米，来引大鱼和小鱼上钩。弄完我看看弟弟，正一本正经的钓着鱼。我也认真起来。不一会儿，我的“密秘武器”发作用了，接连钓上了几条小鱼。突然，我观察鱼漂又下沉了，哈!哈!又上钩了，我连忙收竿。啊!这是条大鱼，只见它拼命想挣脱鱼钩，在水里乱扑楞。旁边的爸爸看见了，连忙帮我一起把它拖了上来，足足有二斤。我心里美滋滋的。那边的弟弟也钓上了几条小鱼。
最后，我赢了!我高兴的又蹦又跳的。忽然我看见弟弟不高兴了，我连忙过去安慰他，并把我钓的鱼分了一些给他。
六年级有关让的作文篇4
我国有许多节日，如春节、元宵节、中秋节等，但最令我难忘的是端午节。
据说，的爱国诗人屈原被害投河后，百姓马上相救，可始终不见屈原的尸体。人们就划着船在河里找屈原。百姓们怕江河里的鱼吃他的身体，就纷纷回家拿米团，投入河里。纪念屈原的这些活动，就变成了我所知道的端午节。
端午节那天，我早早地起了床，准备吃粽子了。粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶，里面就是香喷喷的粽子了!真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄呢!我要开始吃粽子了，我一口咬下去，啊，粽子真好吃啊!这又香又甜的味道一直到我的心里，使人陶醉了。我真喜欢粽子呀!
吃完粽子，妈妈还会给我挂上香囊，香囊里有许多中药，闻起来清香扑鼻，可是，蚊子却很怕这种味道，挂了香囊之后，蚊子就不会咬我了。香囊的用处可真好啊!
端午节我们还要吃五黄：咸鸭蛋、黄鳝、黄酒、黄瓜和黄鱼。据说，吃了五黄就会平安如意。
端午节最热闹的要数赛龙舟了。我虽然只在电视上看过赛龙舟，但是，那热闹的场面已经牢牢地吸引我了。我想下次一定要去看看赛龙舟，为我增加端午节的知识。
端午节虽然没有春节、中秋节那么热闹，但是，端午节有很多民俗，让我能感受到中国的传统文化，我喜欢端午节
六年级有关让的作文篇5
我静静地靠在大树下，一只黑色的小蚂蚁吸引了我的视线。
它走呀走呀，一直找不到它的家，难道他迷路了？还是他知道路，但是家太远？忽然，跑来了另一只小蚂蚁，他应该是他的家人吧，要不他怎么与他碰了碰触角，有一起依偎着往前走呢？跟随着他们，终于找到了他们的家。进去不一会，又带领着一大群蚂蚁走了出来。只见他们排成一条线，，大踏步的走过一棵棵小草组成的森林，走过小丘，走过高山。他们翻山越岭，走到了一小块面包旁。哦，原来那只小蚂蚁发现了食物呀！不一会，他们就人手一份，排成一条整齐的队伍，回家了。它们一趟一趟地搬啊搬啊，一块面包不过多长时间就渐渐的越来越小，直到面包没有了才停止他门的'搬运。那只小蚂蚁走在最前头，仿佛他就是个队长。
在回家的路上，又遇到许多同伴，他们互相打着招呼，但他们的队伍从没出现过掉队、散乱的现象。他们就像一只出征打仗的军队，胜利后凯旋归来；他们也像一直方队，为森林、小丘表演。原来蚂蚁的家族这么团结！
日渐沉西，暗下来的天色将我唤醒，蚂蚁真伟大啊！
六年级有关让的作文篇6
孟子说过“不以规矩，不能成方圆。”听到这个题目，你一定以为我在自吹自擂吧!人生中有谁不偶然犯个错误呢?可是，我非常肯定的告诉你，再一次买书的过程中我确实遵守了规则。因为只有一个遵守规则的人才算是一个坚持遵守道德的孩子!
在放寒假的一天，我走在马路边，听说有一家书店要出售我一直期望的书。——帮妈妈买菜的路上，因为我常听同学们说这本书内容丰富，并且还很感人，读者还留下了同情的眼泪，所以我很想看一看。
于是，我非常高兴，回家的路上还蹦蹦跳跳的特别开心。回到家后，我把这件事告诉了妈妈，想征求她那宝贵的意见。妈妈听后说：“你去吧!”我听后一蹦三尺，觉得世上没有比这更高兴的事了。随后，我拿着崭新的50元钱兴高采烈地“飞”向书店，到了书店门口，我看见人很多。像一条彩色的长龙，这可是天大的失望的!再看看书只剩下几十本了，而排队的人远远超过几十人!这可糟了，一定买不到书，我垂头丧气，像皮球一下泄完气似的。这时，我突然听到有一个人正兴奋的喊叫我，一看，那是我最好的朋友小楠，原来他也是来买书的。她说让我站到他的前面。我一望，她站在第四个，我一下子高兴的合不拢嘴。还说：“你真是我的好伙伴。”可是，我发现，她旁边有一个醒目的牌子，上面写着“请按顺序排队。”看了这些字后，有一想，我是少先队员呀!少先队员要遵守规则呀，对!一定要遵守。想着想着，我跑到了最后，可心中却还抱着一种希望，能够买到书是不可能了。可是，令我没想到的是，过了一会儿来了一位叔叔还抱着几本书，不一会我买到了“难求”的书，我高高兴兴地看了一个晚上，才把它看完。
这件事是我意识到了规则的魅力，那是掏多少金钱也买不来的……
六年级有关让的作文篇7
人生旅途中，总会有期盼，你是否想过让曾经的期盼变成现实呢?
我的成长过程中，也少不了期盼，我盼能有糖吃、盼能得到个新书包、盼下雪、盼春节……而最让我“牵肠挂肚”的是一家人的团圆。我的家里只有奶奶陪着我，为什么呢?因为爷爷要去打工，没工作还要自己找，实在找不到工作才会留在家里;妈妈每天都要上班，而且全年无休，我们放假她只会更忙;爸爸在外地工作很少回来，一年只能见几次面。就这样我们一家很难全部聚在一起。都说中秋节的月儿圆，就代表着团圆，但是空荡荡的家里只有我和奶奶两个人。奶奶弯着腰，将枯黄的手放进冰冷的水里洗菜洗碗，我克制不住自己心里的感慨，奶奶也期盼着团圆啊!虽然吃着甜甜的月饼，享受着悠闲的假期，睡着美美的觉，可我丝毫没有体会到快乐。
盼着盼着……夜里，我从梦中醒来，眼前出现了四个模糊的身影，我揉了揉眼睛使劲看，我看清了，是我的家人!皎洁的月光下，奶奶摆满了各式各样的水果和香甜可口的月饼，爷爷朝着我和蔼地笑着，爸爸妈妈给我准备了漂亮的新书包，我们全家终于团聚了!我幸福极了，如吃了蜜一样甜，我尝到了幸福的味道。
我“放肆”地笑着，嘴角露出浅浅的小酒窝，眉毛弯弯的像月亮。期盼成为现实，怎能不快乐?哪怕是在梦里……
六年级有关让的作文篇8
一天，有个外星人来到了我们班上，准备挑选两位同学去月球旅行。很荣幸，我与符凌静入选了。两天后，我与符凌静以及几位素不相识的大人一起登上了“嫦娥奔月1号”飞向我们心灵中最美好的月球。
不一会儿，飞船降落在月球上，我们陆续走出飞船，看见了令我们目瞪口呆的风景：大片的草原覆盖的草地，成群的牛羊低着头吃着牧草；一棵棵果树被沉甸甸的果实压弯了腰，成群的小鸟在枝头上欢快的歌唱。一处处透着欢乐与和谐。
我展开双手，奔向草原，享受着新鲜的空气，感到前所未有的舒心，迎面而来的都是芬香的鲜花气息，我静静地感受大自然的神奇与美妙，这简直是人间天堂！
时间一点点飞逝，美好的时光总是容易过去，夕阳渐渐西下，我们必须回去了，我和符凌静依依不舍地告别了小动物，坐上飞船，回地球。
这一次的旅行让我感到自然之美，和谐之美，希望在不久的将来，这种“美”会普及地球！
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