通过读后感,我们可以将书中的故事情节重新编织,赋予它们新的生命,通过读后感,我们可以更加深入地挖掘书中的寓意和象征,领略作者的深意,好文溜溜小编今天就为您带来了孩子的读后感最新8篇,相信一定会对你有所帮助。
孩子的读后感篇1
?孩子你慢慢来》是龙应台写的一本记录她的两个小孩成长的散文。这是一口气读完的书,这本书完完全全是从一个女性的感受,一个妈妈的视角写的,给人温暖、光辉的感觉。
做着自己喜欢的事业,经营着自己爱的家庭,养育着自己疼爱的孩子,这种圆满已经几近梦幻了。如今一个龙应台给我们看了她的生活,给我们展示了她的思想,对生活,对人生,也对孩子。慢慢来的或许不仅仅是孩子,或者说我们还都是孩子。慢慢来,因为享受和品位都是需要时间的。
这是孩子的成长手记,也是极好的启蒙日志。温情的教孩子看这个世界,鼓励自由和理性的思考,用安静、潜移默化的方式教育孩子“像一株小树一样正直”。平常琐碎的句子,也因为有爱而动人。长长的成长之路,要慢慢的让孩子吸收丰富的营养,培养他们珍贵的品质——善良、同情、诚实、优雅和责任,收获友谊和爱。
孩子对于女人究竟意味着什么,那漫长的孕育之苦,随着一个小生命的出现化成无限的甜蜜和喜悦。小小的身体将带着女人的烙印,延续着她的情感,他们彼此陪伴,以全新的心情体验生的痛楚和喜悦。她觉得那个生命是完全属于自己的,是自己跨越生死迎接到的宝贝,他将是她的全部。我曾见过刚生完孩子的母亲慵懒从容的神情,那个时刻是女人一生中真正最美的时候,因为她体验过生死,经历过抗挣,她赢得了新的生命,她拥有她的宝贝,她散发着无限温柔。
“世上只有两种人,好人和坏人。喜欢孩子的都是好人,不喜欢孩子的都是坏人。”
孩子的读后感篇2
今天,我看了一本叫《孩子,先别急着吃棉花糖》的书。
文章讲的是一个家境还不错的小女孩珍妮弗。她的父亲是一个事业成功,成熟稳重的人。但是他的女儿和她同年龄的小女孩一样,都有着许许多多的疑问,但是珍妮弗的父亲并不是很担心,因为他想到了一个很好的办法去帮助女儿解决所有的疑问,这个天衣无缝的好办法就是和女儿珍妮弗讲讲棉花糖的故事。
故事的第一章,提供动力的红色棉花糖里的第一课:棉花糖实验。在珍妮弗的爸爸四岁多的时候,参加了一个意义非常深远的实验,叫棉花糖实验。实验开始后,每一个小朋友被分别带进了一个房间里。一会儿,走过来一个还算亲切的研究员,研究员给了他一颗棉花糖,告诉他,“如果你能忍住15分钟不吃它,我就再给你一颗,怎么样?”最后,他想尽了千方百计不去看,不去想那颗棉花糖,最后终于忍住了,研究员果真又给了他一颗棉花糖。
这件事,告诉我们做事要树立目标,努力奋斗、坚持不懈就能成功。
所以,我为自己也树立了一个目标,每次语文考试最好96分以上,数学考试95分以上,英语考试96分以上,这些要求是考试的目标。在其它方面,比如,上课要认真听讲,老师提问时要积极举手发言,不能开小差,不能“灵魂出窍”。我读书的时候,要声音响亮,按要求朗读……如果一直这样的话,就能成为一个学习优秀的学生,但是一定要努力奋斗才行。
第一章还讲了棉花糖是怎样制成的和不爱吃酸葡萄的狐狸做起葡萄酒生意。这些都告诉我们做事要机灵,要敢于尝试。
这本书还有很多精彩的内容等着我去欣赏呢!
孩子的读后感篇3
昨天我看了一篇非常好的童话,这篇童话叫《手捧空花盆的孩子》。我一口气读完了这篇童话。童话主要讲的是:一个快要死的国王,要在他临死之前找一个孩子当国王。谁能种出最美的花谁就能当国王。于是,四面八方的孩子都来领花种。一个出生在贫困家庭的小男孩也来领花种。他在家里细心的照看着那棵小花种。但是花却一直没有开。很快到了比赛的那一天。大家都来到了皇宫。国王看了这些花都说“好”。但是却没有说谁能当国王。就在这时,国王看见一个手捧空花盆的孩子。国王问:“你的花呢?”那个男孩说:“我的种子没有开出美丽的花。”国王高兴的说:“找到了!找到了!这个孩子就是国王,你们都不诚实。其实我发给大家的是煮熟的种子。”那些捧着花朵的孩子都很惭愧,因为他们偷偷换了花种。读到这里让我明白了诚实的可贵。
我也经过类似的事情,只不过恰恰相反。星期二中午的时候,我们全家都在吃饺子,妈妈把饺子放在了锅里,过了一会儿,饺子就熟了。妈妈把饺子盛在了我们每个人的碗里。我跑到厨房里去端饺子。我一看,我的碗里的饺子最少,只有3个。我一看,爷爷碗里的饺子最多。于是我就拿起了筷子,趁妈妈不注意到爷爷的碗里快速夹了一个饺子放到了我的碗里。妈妈扭头看到我的碗里多了一个饺子,而爷爷的碗里少了一个饺子,于是就问我:“你是不是从爷爷的碗里夹了一个饺子放到你的碗里?”我吞吞吐吐的说:“不是我……我没有……”妈妈听了我的回答说:“不许说慌,到底是不是你?”我看瞒不过妈妈,就把整个事情一五一十的全告诉了妈妈。本来想妈妈一定会打我的,但是妈妈并没有,而是给我讲道理。我听了以后,惭愧的低下了头。
通过这件事让我明白了:诚实是每一个人拥有的一笔无价财富。
孩子的读后感篇4
生命的意义是什么?你知道嘛?生命的意义用巴金爷爷的话来说就是“生命的意义在于奉献而不是在于享受。”的确如此,聪明的人都知道奉献才是最可贵的。奉献,无疑是献出,送给的意思,巴金爷爷的一生为孩子着想,为祖国着想,他把自己对祖国和同胞的感情,全都放在了自己的作品里,为我们留下几千万字的作品,这对后人来说,也是一种奉献,一种感情上的奉献。
全椒县有一位老奶奶,她是一位盲人,可她却无时无刻不在为人民着想,甚至连毫无血缘关系,素未蒙面的陌生人也被她所感动。这位老奶奶所住的那条街,地面不平,也没有路灯,每当她听见路人跌倒的声音,他的心就像被针扎了一样疼。于是她拿出所有积蓄为路面上安了一盏路灯。大家都被她所感动,便集资在这条街上安了一排路灯。这也是一种奉献,是一种精神上的奉献。奉献,看似小事,可非也,奉献是人一生道德的“成绩单”奉献的越多,“成绩单”上的“分数”自然也会高很多。人的一生就要为别人付出,一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。
孩子的读后感篇5
这学期,我读了《铁路边的孩子》,这本书很有意义,让我明白了很多道理,使我受益匪浅。这是一本充满爱的书,书中的每一个人物在作者的笔下都栩栩如生。文中的那个女孩伯比,她善良可爱,是书中最令我佩服的女孩。
书中介绍了伯比一家从一个原本幸福和睦的家庭到后来由于遭到了家庭的变故,搬到乡下的铁路边居住,过着穷苦的日子。但他们并没有放弃,他们不但很有爱心,而且总是去帮助有困难和需要帮助的人。还有他们的妈妈,她面对生活的热爱让我感动,她每天都为了让孩子吃到小面包而尽力写作。
读了这些故事,我非常佩服他们的勇敢和助人为乐的精神。虽然爸爸不在身边,虽然生活比较窘困,他们面对各种危险,没有害怕,没有退缩,而是努力去化解。特别是伯比,她为了让妈妈省心,主动承认错误,化解自己与弟弟的争吵。她的优点,她的懂事,让我深有感触。最后,冤枉爸爸的人终于被绳之于法。
一家人又过上了以前幸福的生活。这本书让我懂得其实在生活中我们每个人都有可能会遇到困难和危险,但是我们不能退缩,要向他们一样学会微笑着用智慧和勇气去面对它,做一个勇敢的孩子!当别人有困难的时候,我们也要主动伸出援助之手,帮助别人渡过难关。就象地震、水灾一样,只要我们大家齐心协力,为灾区奉献自己的一点爱心,我们就一定能帮助灾区的人们渡过难关、重建家园,世界也会因为爱而变得更加美好!
孩子的读后感篇6
?孩子你慢慢来》,一个“慢”字,体现了一个母亲对孩子的理解、包容与允许,理解孩子各个年龄阶段的个性与特点,允许孩子慢慢来,就像书中所写:“我坐在斜阳浅笑照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让孩子从从容容把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。”在这个快节奏的时代,孩子奔忙于各种各样的辅导班,“不能让孩子输在起跑线上”误导了多少家长,人生是一场长跑,绝不是百米赛跑,是允许孩子慢慢成长还是拔苗助长?
龙应台写到安德烈从学校到家,只不过十几分钟的路程,要走一个多小时才到家时,我有深刻感受,我们离学校只有5.6分钟的时间,孩子有时也是一个多小时才回来,当你不停的在窗口张望,想回来一定能问问他去哪里了,他却说:“我和同学走着聊着就有远了,然后才返回来,有时在哪里转了一圈才回来,”你可能就没事了。孩子毕竟是孩子,他们有好奇、探索的眼睛,也许发现了一只蚂蚁,又发现了别的.东西玩了一会,时间就在不知不觉中过去了,而我们大人只顾赶路,哪里有心情欣赏风景呢?这是不是正是我们缺少的探索精神呢?如果我们不允许孩子探索,孩子的天性就会被我们抹杀,长大也会成为一个没有目标、没有追求的平庸之人。
允许孩子慢慢做事也是允许自己放下急躁以及功利之心,孩子教会我们放慢脚步,多一点时间,多一点陪伴,时不时给予鼓励与支持,孩子就像一颗小树苗,常常会出现旁枝末节,及时修剪,还是会长成参天大树!
孩子的读后感篇7
今天我读了《水孩子》,里面有很多有趣的事情,讲的是有一个家庭住着奇先生、奇太太、还有他的儿子奇小洁,他们家里发生了一些有趣的事情,而且是关于水的。
他们家很爱干净,常常他的屋子都闪着光,有一天,他们家又多了一个儿子,名字叫:奇小淘!因为他很淘气,所以才叫他奇小淘,奇小淘很喜欢水,但是奇先生和奇太太不愿意,奇小淘就趁他们不注意,他就打开了水龙头,把水都给弄得满屋都是了。
奇太太和奇先生都很着急,他们决定离开这个大别墅,让他的奇小淘住,奇小淘有点不开心了,因为听说他的爸爸妈妈要搬走。终于爸爸妈妈搬走了,奇小淘就自己住在一个别墅里了,别墅里的水管破裂了,奇小淘又去找工作,没找到好工作,最后又来到了爸爸妈妈身边了。
有一天的夜晚忽然响起了一阵刺耳的警报声,奇小淘赶紧冲出去一看,原来是一幢大楼着火了,奇小淘把消防员的水管子一抬,一阵浪花铺满了天空,于是奇小淘就把水管子朝高楼顶上喷去,不一会儿大火就灭了,人人都夸他,奇小淘很高兴,很兴奋,而且成了最英勇的市民。
从此以后奇小淘就不玩水了,他当上了这个城市的市长,还为城市里修建了许多漂亮的喷泉。
这个故事告诉我每个人都有自己的优点和长处,我们要发挥自己的长处去为大家做好事。
孩子的读后感篇8
这一篇,主要写了作者在去姐姐家的路上,看见了一个扫烟囱的孩子在女子小学的门口哭泣,当周围的人知道他在路上把扫烟囱的钱搞丢时,(他自己为其他人打工)许多的女孩们都拿出自己的钱来帮助这个小男孩的故事。
读了这个故事,我从心里不由得感叹道:“那些女孩真是乐于助人,她们居然毫不犹豫的把自己的零花钱给了小男孩。
我们每一个人都应该有这样的美德,人与人之间就应该这样互相帮助,我认为如果当时那些女孩们没有把钱给那个小男孩的话,那一个小男孩,一定会被老板批评、甚至打。
“这个小男孩也太可怜了”我又突然想到“小男孩这么小就要帮别人打工,他肯定很辛苦!”女孩们有和我一样的想法,要不然是不会帮他的,“赠人玫瑰,手有余香。”这句话不就是说的那一些女生吗?在帮助别人的同时,女孩们感到的是与众不同的愉快和自豪。
在我的生活中,也能看见这样的好人,那一次我没有带文具盒,我的同桌——王佳怡知道了,毫不犹豫的把自己的笔借给了我并还微笑的对我说:“借你用,用完再还给我!”我一听,便激动的说:“谢谢你!谢谢你!”而她却说:“没事,我们都是同学吗!”
经过这件事,我便决定以后做一个乐于助人的学生,因为人与人之间就应该这样互相帮助。
让我们从小养成一个乐于助人的好学生吧!
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