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驴上的启示读后感8篇

读后感是我们对书中情节、角色以及主题的深刻思考的产物,通过写读后感,我们能够更好地理解作者的文学技巧和写作风格,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的驴上的启示读后感8篇,供大家参考。

驴上的启示读后感8篇

驴上的启示读后感篇1

道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。是啊,作者的那句话是多么的正确呀!

?钓鱼的启示》一文叙述了作者回忆了三十四年前,鲈鱼开放日的前一个夜晚,他和父亲去钓鱼,他好不容易才钓到一条大鱼,可离开放捞的时间还有两小时。父亲让他把鲈鱼放了,作者不同意,可在父亲的坚持下,作者把鱼放了。后来,作者从这件事中获得了终生的启示,那是一份无法用金钱换取的人生财富。他想起了父亲的一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

是啊,道德只是简单的是与非的问题,可实践起来却很难,一百个人中,能又有几个人能做到呢?我相信,没有几个人能做到的。

在生活中,我们也曾遇到过许许多多的大“鲈鱼”。比如:学校考试,老师多给了分数,没人知道,告不告;过马路了,周围没有警察叔叔,冲过去,还是等?

如果遇到这样的大“鲈鱼”,你要是被迷惑了,罪恶的手就会把你一步一步推向深渊!

但我也曾遇到过这么大的“鱼”。以前,我们班流行玩卡片,三五成群在意堆打卡玩,和同学交换卡片……上课了,我听着听着,看着我的心爱宝贝,手便不知不觉地痒了起来。“玩一会儿,就玩一会儿!”“不行,你是好学生,不可以玩!”“玩一会儿又怎么样,老师不会发现的!”我有点动心了,就把手伸进抽屉里,不由自主地玩了起来,谁知,下课了,我一个字也没听进去。

那种“大鱼”我们经常碰到,但我们千万不能被它所迷惑了。同学们,不要被“大鱼”所迷惑。

驴上的启示读后感篇2

我读了水滴石穿这篇文章后深受感动。一天下雨了,水滴滴在石头上。一个浪打过来说:小水滴,你别费力气了,就算你滴一万年也不会把石头滴穿的!小水滴说:只要我努力,没有办不到的事。于是它们就打了个赌。小水滴每天坚持不懈的`滴着,终于,他把石头滴穿了,浪羞愧得说不出话来。

只要我们努力的学,不可能有办不好的事。

驴上的启示读后感篇3

你有多久没有仰起头看看天空,俯下身就是他弟了,我们在这个时代,又有多少时间去关心留意周围一些弱小的生命呢?可能在墙院一角,红牧蚁正搬着战利品回家;可能在一颗枯木中,天牛幼虫正计划着逃离家园,飞向蓝天;可能在一片小小的树叶上,大萤火虫努力的发着光,抢尽绵薄之力,照亮漫漫长夜……让我们通过《昆虫记》慢慢了解他们吧!

在法布尔的方式园中,各种昆虫出没,有“建筑师”蜾蠃,它的杰作常常让人目瞪口呆;有负葬甲,勤勤恳恳的工作,只为养活子孙后代;有花金龟,它是春天的荣耀,玫瑰的主人,天真的如同孩子一般。

最令我惊讶的昆虫,却是看似平平无奇的天牛,法布尔形象地将天牛幼虫比作“一节蠕动的小肠”。不仅是因为其外表相似,但是因为幼虫所具备的感觉和一节小肠差不多,它们没有嗅觉,没有视觉,更没有听觉。而仅有的味觉和触觉也非常迟钝,他能知道什么呢?仅凭这与外界小小的关联,它对现在几乎一无所知,却对未来看得清清楚楚。

天牛幼虫知道成虫无法自己从橡树中钻出,于是冒着生命危险,准备好逃生之路。它知道成虫身披铠甲,无法在蛹室里转身,于是在化蛹前,选择了头朝洞口的姿势。它知道蛹的身体非常娇嫩,于是将蛹室铺满柔软的内衬;它知道,在漫长的蜕变过程中,可能会有天敌进攻,于是在胃里储存了含钙的糊,以便把洞口封起来。它究竟是如何做到的呢?它对外界的了解甚少,几乎没有感觉,我想这便是它与生俱来的天赋。

再看看其他昆虫,法国狼蛛知道进攻对手的精神中枢,快速致死;大蝼步甲懂得布置陷阱,引导猎物一步步走向死亡;孔雀天蚕蛾用独特的方式吸引同伴,让人疑惑不解……还有许许多多的昆虫,它们的天赋各不相同,将目光投向时间的长河,想想这些昆虫的祖先,它们的天赋并不是从物种诞生时就拥有的,而是经过岁月沉淀,时光洗淘,历史变化得来的这种天赋,这种能力是多么伟大呀,可现在他们却因为弱小,不起眼,被我们所忽视。

?昆虫记》轻声告诉我们:世间万物,哪怕一草一木,一只小虫子都有它所蕴含的巨大道理,我们要仔细观察,耐心体会,感受大自然的神奇。

驴上的启示读后感篇4

今天,我们学了《钓鱼的启示》这一课。课文里面讲了一个十一岁的小男孩,在钓鱼日开放前两个小时钓到了一条大鲈鱼。小男孩的爸爸看了看大鲈鱼,然后要小男孩把大鲈鱼放回湖中。可是小男孩不愿意,他不明白父亲为什么要他这么做。可是后来他还是把鱼放了。过了三十四年,这个小男孩当上了一个建筑设计师。此时他也明白了,父亲让他那么做的道理。

小男孩的父亲为什么让小男孩把鱼放回湖里?这可能也是令大家不解的奇怪问题。有人说是因为钓到鱼的时间离开放日还有两小时,所以还不能钓鱼。这时很多人的看法,因为父亲不能让孩子做这样的“坏事”。而父亲却有更深的一层观念,那就是:道德只是个简简单单的是与非的问题,实践起来却很难。

说到这里,大家应该已经明白了这位父亲为什么让孩子那么做。如果父亲不阻止,这个小男孩第二天上学时就会带个玩具,第三天就可能带件衣服回来。慢慢地,这个小男孩长大以后,就可能开始偷大东西,如钱、商品等。再过一段时间,这个小男孩就可能抢珠宝店、抢劫等,因为他成为了一名匪徒。

启示,在生活中还有很多这样的例子,就举个简单的.例子来说巴:闯红灯。我想大家都闯过红灯吧。可是大家明明是知道的,红灯停,绿灯行,可还是有那么多人在闯红灯,还是有人遭遇交通事故。

这些,都证明了那句话:道德只是个简简单单的是与非的问题,实践起来却很难。

驴上的启示读后感篇5

读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我才真正明白了“道德只是个简单的是与非的`问题,实践起来却很难”这句话的真正含义。

文章主要讲了作者和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚去河边钓鱼。等了好长时间,才钓了一条漂亮的大鲈鱼。后来,因为离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,所以父亲让作者把鲈鱼放回湖里去。当时作者极不情愿,但在爸爸不容争辩的声音中,作者还是依依不舍地把鱼放进了湖里。爸爸的教育虽然有点严格,但却让作者终身受益了。

读了这篇课文,让我想起了有一次我和妈妈一起去文具店买笔的一件事。当我选好一支笔正准备付钱时,我发现旁边的一个叔叔掉了几十元钱,我捡起来想占为己有,但妈妈看见了说:“快还给叔叔,快还给叔叔。”虽然我也极不情愿,但在妈妈的催促下,我还是把钱还给了叔叔。叔叔接过钱,连声说:“谢谢你,小朋友,谢谢你,小朋友!”

读了《钓鱼的启示》和经过这件事后,我更加懂得了:做人要诚实,不能损人利己,一定要遵守社会公德。

驴上的启示读后感篇6

我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文了。他给予了我们一个启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。这是“滴水穿石”的最原始的解说了。课文主要讲了太极洞内“滴水穿石”的奇观,还举了李时珍,爱迪生和齐白石爷爷三位古今中外的人正面事例,雨水的'反面证明。更加突出了这篇课文给于我们启示的根据资源。

我国著名书法家王羲之自幼酷爱书法,几十年来锲而不舍的刻苦练习,池塘里清澈的池水都被王羲之洗毛笔洗黑了。最终使他的书法达到了顶峰,被人们誉为“书圣”。

国著名的物理学家艾萨客.牛顿于1643年1月4日生,1727年3月31日逝世。百科全书式的“全才”,著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。牛顿之所以成就巨大,就是因为他善于观察,且目标专一,持之以恒。

但我有一个朋友,她看什么就想学什么?看到人家打架子鼓,他要去学,结果学到一半太难,不学了,看到别人拉小提琴,也叫着要学。照样半途而废,看到别人弹钢琴嚷嚷着要学,结果你们可想而知。——不弹了。

小时候在广场上看到大哥哥大姐姐骑没有辅助轮的自行车时很羡慕他们。因为我骑的小自行车有辅助轮,我下决心,要像他们一样。一回家,我便请爸爸帮我把一号辅助轮下了。我先练有三个车轮的,练了一个下午,终于会了。第二天把一号轮子装上二号轮子卸下,不到一个上午就会了。接下来就是最难的了,没有辅助轮我不停地练了又练,功夫不负有心人。下来一天的时间我终于会骑没有辅助轮的自行车了,心里别提有多高兴。我知道了,做什么事都要目标专一,持之以恒才能做好。

俗话说,只要功夫深“铁杵磨成针”。这话说的一点都不错。每一个人只要目标专一,持之以恒,就都能做成事。

驴上的启示读后感篇7

“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来。来时莫徘徊。”这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现。

这部作品由六个篇章组成:《冬阳童年骆驼队》《惠安馆》《我们去看海》《兰姨娘》《驴打滚儿》及《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》,全文由英子这个人物的成长作为串联,以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴,记载了英子童年的成长经历,旁观着成人世界的悲欢离合,凭着自己微妙的记忆,将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。我最爱的一篇文章是《冬阳童年骆驼队》,里面那骆驼吃草的样子就像现实一样摆在眼前,骆驼温暖的鼻息仿佛就迎面扑在英子的脸颊上,是那样的细致动人。

卖煤人一袋一袋地从骆驼身上卸煤,没有轮到的骆驼便在一边歇着。英子为骆驼想着:这么漫长的旅程也够累了,多吃一些草,多在地上卧一会儿。等交易完了又该上路了。于是,天真的英子望着骆驼啃嚼的样子也开始学起来。想象着草的味道英子也跟骆驼么一样,唾沫沾在薄薄的唇边。“慢慢地走,慢慢的嚼,总会走到的总会吃饱的。”做一切的事情都必须遵守这个原则,要想做好,就要耐得住急躁的性子。就是应为骆驼这种不慌不忙的性格,它才能耐得住长途的寂寞。

“长亭外,古道边,芳草碧连天。”花儿落了,英子也长大了。伴着这淡淡的离别哀愁。

驴上的启示读后感篇8

我很喜爱阅读,我总会将自己想象成书中的主人公,看着文字,在脑中想象其中的画面,它会给我带来快感。我认为,阅读也是一种享受。

我读过许多书,有小说类的《西游记》,还有传记类的《苏东坡传》,散文类的《朝花夕拾》,但这些书都不足以使我心动,我唯独喜爱那《昆虫记》,也许这听起来有些荒谬,因为它是一本知识性书籍。但当我深入探究时,我才发现了它的美,享受他的美。

我十分敬仰法布尔这个人,他的一生都为了科学献身、研究昆虫。起初的我,同样以为《昆虫记》是一本枯燥无味的书,但我发现书中写的每一个昆虫都和我印象中不符,便引起了我的好奇和兴趣。

书中有许多给我印象很深的画面,你也许还不知娇小、可爱的萤火虫其实是一个食肉恶霸,你也许还不知令人厌恶的屎壳郎是保护大自然的得力助手。在《昆虫记》中,我能够了解自己许多所不知道的事物,其实,这是一种享受。

?昆虫记》的价值不仅仅在于其知识性,它的文学价值也很高的。书中对作者自己研究昆虫时的动作描写也很细腻,使文章读起来不会觉得空泛。它最大的文学价值在于通过描写昆虫社会来反映人类社会、讽刺现实中的社会现象。

整体来说,我觉得《昆虫记》是一部史诗之作,它是文学价值与知识性的融合,跟随法布尔的脚步去探索微小的昆虫世界!

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