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英语活动策划通用6篇

在活动策划中,首先需要明确活动的主题和目的,以便更好地进行后续工作,通过详细的活动策划,组织者能够更清晰地掌握活动的整体流程与关键环节,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的英语活动策划通用6篇,供大家参考。

英语活动策划通用6篇

英语活动策划篇1

一、成立英语角

1、 活动目的:

(1)借助英语角的开展,提高同学们的英语学习兴趣和口语水平

(2)以各种趣味小活动为载体,深入浅出,在提高同学们英语基础能力的同时丰富同学们的课余生活

(3)通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化,全面提高同学们的英语文化素养和英语知识。

2、 活动地点:惠迪培训学校

3、 组织人员:

4、参加人员:

5、辅导教师:

6、主办机构:惠迪培训学校

7、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的`引导作用,原则上要求参与者都说英语。

1)、介绍自己、家庭及交朋友。

介绍自己的喜好。

2)、谈谈自己的课余生活。

3)、说说将要做的事(sentence patterns: be going to do; want to do)

4)、谈方位及地点

5)、谈购物

6)、谈谈外出旅行

7)、看图说话

(活动主题可根据年级组的课程作相应的调整)。

(1)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(2)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

(3)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、活动内容

1、 英语学习交流会

先放英语歌曲《bingo》召集学生,组织学生学唱英语歌曲,老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点,在交流中提高英语水平。并鼓励全体学生相互交谈,遇到困难可以找在场的老师帮助解决。

2、举办各类英语游戏

开展多种英语游戏,针对个别英语活动增加小礼品活动,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

英语活动策划篇2

英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的`机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。

主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部

承办单位:校学习部

活动口号:dont be shy !just try!

活动时间:周三7:30-8:30(a-e教学楼之间)

活动对象:全校学生

前期准备工作:商学院:办5张海报

史地:借音响

外语系:主持人

学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)

工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;

准备卡纸,将其放在气球里,其中6- 8张 写英语字母

活动具体流程:7:30活动正式开始

第一环节:歌曲:商学院:《 》

史地与旅游系:《 》

第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

活动介绍:此项活 动分为5组,每组2人,每组必 须在 2分钟之内猜出5

张 卡片中的2 张的单词,便可获胜

第三环节:自由交流(1)我们分为大约5个组:a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比

较好的同学担任组长

(2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活

畅谈自己的梦想

如何安排自己大学生活

(3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每

组派一个队员进行总结,可获礼品。

第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同

学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以

获奖。

第五环节:以歌曲结束《yesterday once more》

英语活动策划篇3

一、活动目的

为营造良好的英语学习氛围,推进大学英语教学改革,同时为了提高同学们的英语专业水平,改善同学们的口语面貌,发展综合素质,展现外语系人的'风貌,并为湖南省第十八届大学生英语演讲比赛选拔人才,我系将于五月举办一年一度的大学生英文演讲(专业组)比赛。

二、活动主题:

the impact of globalization on traditional chinese values

三、参加对象:

怀化学院外国语言文学系09、10、11级全体学生

四、比赛形式:

1、10级和11级同学由各班基英老师自由组织全体同学进行演讲,10级每班推选出三名优秀选手参赛,11级每班推选出一名优秀选手参赛;09级同学自行组织比赛,每班推选出三名优秀选手参赛,赛名单由学习委员在5月28日前交至学习部;

2、然后由学习部组织进行复赛、决赛。

五、比赛流程:

1、初赛

(1)时间:20xx年5月22日——20xx年5月25日

(2)地点:09级同学比赛地点由各班自定,10、11级同学比赛地点在各班当日基英课上课教室进行。

2、复赛

(1)时间:20xx年5月30日(星期三)19:00

(2)地点:外语楼a-101,a-103

(3)形式:主题演讲(2分30秒)

(4)要求:①主题演讲不得超过时间

②演讲要求脱稿

③要求具备一定的表现力与感染力

④演讲内容要符合主题且不得抄袭

(5)评委:每个赛场2-3位老师

(6)评分细则:将从参赛选手中挑选15名优秀选手晋级决赛

3、决赛

(1)时间:20xx年6月8(星期五) 19:00

(2)地点:计算机楼c-201

(3)流程:①表演嘉宾开场??

②已备演讲(3分钟)

③即兴演讲(1分钟)

④情景短剧(按出场顺序五人一组,每组一分钟)

⑤评委点评

⑥颁奖

(4)要求: ①演讲流畅,有感染力,将时间控制在规定范围内;

②演讲内容切题且为原创稿;

③场景对话生动,富有表现力。

(5)评委:英语教育教研室教师及外教

六、准备工作

1、监察:我们将在初赛时安排部分系干对各班演讲进行监察

2、宣传:我们将通过海报、喷绘及邀请函等多种方式大力宣传本次比赛;

3、彩排:决赛前将进行两次彩排,确保正式比赛的效果;

4、我们将邀请系部老师及外语系历届优秀参赛选手为参赛选手的已备演讲做指导;

5、接待、计时、统分等具体事宜详见工作人员安排表

七、奖项设置:

此次比赛将评选出一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优胜奖六名,并颁发奖状。

相信有了系部领导老师和同学的支持与配合,外语系团总支、学生分会各部门的全力配合,以及选手们的共同努力,本次演讲比赛将会做到传承历届,优于历届。

英语活动策划篇4

?主题】公司拟召开挂面经销商大会,本次活动将挂面产品上市为契机,全面推介挂面产品,展示品牌形象,介绍产品优势。为经销商鼓足干劲,以期圆满完成年度销售任务。活动策划及实施方案如下:

一、组织机构及人员分工

1、成立会议筹备委员会

组长:___

副组长:___

总策划及调度:___

组员:___ __

2、筹备委员会按工作推进计划分两部分构成:

(1)前期筹备活动由 统筹负责,下设4个小组:

方案策划组

组长:组员:__ ___ __

职责:负责确定日程安排,地点选择,活动的具体内容的策划。

设计制作组

组长:__

组员:__ ___

职责:产品单页、展板、ppt标准模板、广告宣传品、签到簿等宣传资料的设计、制作,以及会议所需礼品、奖品的制作、购买。

要求:7月31号之前必须完成设计稿

(2)大会整体活动由 负责,下设3个小组:

会务接待组

组长:___

组员:__ ___ __

职责:负责来宾邀请,餐饮、住宿、会议、摄影、摄像、旅游、车辆安排、返程订票、礼品发放。(具体工作安排附后)

产品推介组

组长:__

组员:产品开发研究室全员、挂面厂技术人员

职责:负责介绍生产线的优势、特点以及先进性;挂面产品的特性推介、现场演示系列活动的组织及总体实施。

经销商激励政策及现场活动组

组长:__

组员:挂面团队

职责:负责挂面经销商激励政策推出;选择2名经销商代表发言。

要求:方案须经研讨、审批,要求30日之前确定方案。

二、日程安排

会议时间: 8.6-7

8月5日 全天接站,分段集中送往酒店报到。晚6:30欢迎晚宴;超过就餐时间的,由

对应业务经理引领去指定接待处就餐。

8月6日上午

公司班子成员到公司楼门前迎接客人,引领至会议室。

9:30 公司班子成员介绍,致欢迎辞

10:00 公司介绍(约20”)

10:20 参观研发中心20”、面粉厂20”、挂面厂20”(分三组交替进行) 11:30 出发 午宴 地点

8月6日下午

14:30 大会开始,团队介绍15”

14:45 挂面生产工艺介绍 20”

15:30 挂面产品推介 20”

16:00 挂面经销商激励政策宣贯、2名经销商发言 30”

17:50 会议关闭讲话

18:00 晚宴(烧烤自助晚餐) 地点:

8月7日

9:00 上午游北戴河,坐游轮、奥运公园、鸽子窝公园、观海栈道

12:00 百味饺子

14:00 下午游老龙头

18:30 山海渔家

三 、其它

要求所有责任人,就各自负责的子项工作,制定详细的方案(包括:时间进度、物资准备、资源需求、信息衔接等),于20__年7月31日下班前汇总到处,统一协调。

英语活动策划篇5

一、活动目的

为了进一步提高重邮学子的综合素质,提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,xxx大学外国语学院将为广大热爱英语学习的`同学们准备了丰富多彩的英语角活动。

我们将以颖、大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。

二、活动口号

三、活动主题

四、活动对象

xx初中学子

五、活动时间

第x周周x(x月x日)晚9:00

六、活动地点

英语广场

七、组织方式

发挥外教引导作用,然后进入自由交流。

八、活动流程

(1)9:00---9:30先由主持人阐述事先讨论好的主题,然后在外教引导下进行交流,发表自己的观点和看法。

(2)9:30---10:00游戏环节:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。

(3)10:00---自由交流环节。

九、活动相关事宜

(一)宣传阶段

1)x月x日在二教、移通大楼张贴海报宣传。

2)采用bbs,电子海报宣传。

3)请校广播站在x日和x日这两天进行宣传。

4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(x月x日---x月x日)

5)x月x日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。

6)x月x日晚通知学习委员开会,请学习委员在各自班上宣传,尽量多一些英语专业的同学们过去。

7)x月x日下午七八节下课在x教门口以传单形式宣传(x份)

(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)

1.会场布置:彩灯,彩带,以及其他一些相关装饰(美宣)

2.桌椅摆放:(待定)

3.设备(音响,话筒和电脑调试,照相)---(科协)

4.活动现场秩序:(学习部干事)

5.收拾场地:(学习部干事)

(三)邀请的外教或老师(待定)

(四)经费预算(待定)

英语活动策划篇6

活动主题:青春 张扬 热情 奔放

活动背景:二十一世纪是一个人才竞争的时代,而大学更是一个塑造自我的大好时期,为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力,加强综合素质的锻炼,学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。

活动意义:为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极向上的学习氛围,将开展此活动。

活动目的:

①提升自我、塑造自我、完善自我。

②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。 ③增加与人沟通、与人协调的能力。

活动时间:

活动地点:

面向群体:全校在校学生

活动流程:比赛将分为初赛与复赛两个阶段进行

一、初赛流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4 比赛开始,选手根据比赛前的'抽签顺序进行演讲比赛。

5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。

7、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布初赛通过的选手名单)。

二、复赛流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示(包括朗诵,歌唱,话剧表演等形式)

4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价

5、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手)

7、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、选手合影留念。 邀请嘉宾:

活动预算:

应急方案: 总决赛现场的突发事件,如音响、话筒的效果,线路是否通畅灯光是否到位。(预备应急工具,仔细检查线路,并做好事件发生后维持现场秩序的准备)。

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