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工作中心工作计划优秀7篇

一份得以实施的工作计划是可以让我们的工作效率得到提高的,为了提升我们的工作效率,一定要将工作计划制定好哦,好文溜溜小编今天就为您带来了工作中心工作计划优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

工作中心工作计划优秀7篇

工作中心工作计划篇1

围绕学校__年学校工作重点,坚持科学发展观,充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能,强化服务意识、责任意识、发展意识,巩固我校教育信息化成果,不断完善信息化建设水平,大力推进教育现代化进程,科学、规范、高效抓管理,求真、务实、优质育人才,办优质教育。

一.工作指导思想:

以提高我校数字化校园建设水平为中心,围绕建设数字化校园总目标,加强学校网络硬件和软件建设,加快发展;加强管理,改进服务;抓队伍,提高水平。不断提高我校校园网管理水平,为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障,为广大师生提供一流的网络平台服务,为学校发展做出更大的贡献。

二、工作目标:

1.在确保校园网安全畅通运行的前提下,积极推进我校校园数字化建设,充分利用网络信息技术,为我校教学、科研和管理提供优质的网络服务;

2.建设积极有效的基于网络的校园管理系统,加强网上学习的平台建设,提高用户远程访问的质量和效果,不断开辟为用户服务的新领域、新项目;

3.积极争取学校支持,加大对校园网建设的投入力度,加强和改善校园网硬件设施和软件环境;

4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实,加强网络信息安全管理。

5.加强网络中心自身组织和规章制度建设,建立网络中心网站,建立健全各项规章制度,进一步规范各项业务工作流程;

6.建立网络中心用户维护队伍,发挥学生在校园网建设中的作用,方便用户,提高网络中心用户服务工作质量。

三、工作任务

(一)微机:学生计算机机房及办公室计算机,教师笔记本电脑的维护、维修与管理。

(二)多媒体:多媒体的使用、指导、维护与管理。

做好电教设备的“配、管、用”工作

目前学校多媒体教室、微机室、办公室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。及时做好电教教材的征订和收发工作,并做到专款专用,有帐可查。为每个电教设备编号,方便查询管理,做好老师的电教设备借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。让老师反馈电教设备的基本使用情况,对于要维修的设备做好记录,在一周内解决问题,恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,

(三)网站:

1、学校网站的制作。信息的上传,网站的更新,维护与管理。

本学年将对学校网站进行改版,通过校园网加强教学信息的交流,呈现我校的风貌,及时发布我校的最新情况,让外界通过网站达到对我校的初步认识,使其成为我校对外宣传的一个重要窗口

2、学校内网的管理,资源的下载与维护。

(四)网管:

1、internet网络管理、使用、维修与维护。

2、校内局域网计、安装、调试、维护与维修。这里包括班级网络、办公室网络和机房网络。

(五)电教:

1、照相器材的使用、管理与维护。

2、摄像器材的使用、管理与维护。

3、采集:将录像带的文件转变成数据文件。

4、编辑:学校活动音像材料的编辑。

5、刻录:光盘刻录,保存音像及数据文件。

6、闭路电视系统的使用维护与维修。

7、教室多媒体的管理、设备的调试和使用。

8、电教器材的管理与维护。

9、音像材料的保管。

10、会议室会议系统的管理调试与使用。

11、学校广播系统的管理,调试与使用。

(六)教学工作

1、信息技术与通用技术(高一开设)

教学内容:上学期:信息技术

下学期:通用技术

2、高二开设:vb编程

复习、迎接技术素养学业水平测试考试,抓好学业考试的练习,取得好成绩。

3、积极探索学生信息技术奥赛辅导和学生电脑小制作培训.

(七)培训工作

教师应熟练掌握信息技术硬件与相关软件的使用方法

(八)信息整合的工作

信息技术将提供各类学科学习的智能平台,只有掌握好信息技术,才能搞好学科整合,才能搞好现代代化教育。

(九)综合工作

1、通用技术实验室的管理与使用。

2、报告厅的管理与维护。

3、户外led大屏的维护。

4、打字机的维护与维修。

5、对讲机的硬件维护。

6、天象馆的硬件维护

7、学校大活动准备工作中照片的选取,加工,文字材料的插图,录像的选择编辑。素材的搜集,整理。

工作中心工作计划篇2

一、指导思想

认真学习我校教育教学工作计划和教科室的具体工作细则,以我校课题工作会议精神及相关要求为指导,“尊重童心,滋养童真,激发童趣”在这样的理念引领下,我们子课题组成员把童话“搬”进课堂,走进孩子的心灵,让思想品德之花悄然绽放。

二、具体措施

1、营造神奇的童话氛围

众所周知,孩子喜爱童话,爱听童话,爱说童话,爱读童话,爱写童话。为了挖掘童话中的德育元素,让孩子置身于主题教育而创设的氛围之中,以激起孩子心灵的共鸣,情感的共振。

2、让童话,走进思品课堂

他们熟悉童话故事的人物,熟悉故事里的情节,这是品德课丰富的资源库呀。弃之不用,岂不可惜?

三、活动安排

月份 内容 人员 具体时间

二月 学习:我校课题工作会议精神及相关要求 z 2.27下午 第一节

三月 研讨:思品课 z 3.27下午 第一节

四月 研讨:以品德教材教育目标为主旨,以童话为载体,实施智德合一的课程整合 z 4.23下午 第二三节

五月 研讨:思品课 z 5.28上午 第二节

六月 整理:本小组科研资料 z 六月第1周

工作中心工作计划篇3

一、指导思想:

以教育科研为先导,致力于教育教学改革的研究,更好地落实素质教育精神,开展创新教育,克服工作中碰到的困难,在做好信息技术教学工作的同时,提高学校信息技术应用水平,配合学校做好相关的信息技术工作。

二、工作要点 :

1、信息技术教学:

本学期由刘煌教师担任五、六年级的信息技术教学及学生电脑制作指导工作。

要求根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导纲要》以及学生的具体情况,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

2、电教设备维护:

多媒体设备的日常维护与管理工作由张林教师体负责,由于我校电教设备数量庞大,电教设备的日常维护的工作量非常繁重,除了信息中心的老师及时维护以外,其他学科老师掌握一些基本的电教设备

维护知识也是很有必要的。信息技术中心计划本期通过培训、讲座等形式,进一步提高全校教师的电教设备操作能力,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用,作好软硬件维护的记载。

3、学校网络维护及网站建设维护 由文勇教师负责,本期具体工作如下:

1)网站日常维护:认真制作,及时上传,注重校园网站主页的实用性和艺术性,不断丰富校园网站的内容,提高点击量,扩大我校网站在社会上的知名度。

2)搞好班级网站建设,辅导老师完成各班班级网站建设。 3)资源库建设

硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了提高设备利用率,丰富校资源库,最大限度的提高资源共享,通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科教师提供教学资源。并将资源库与学校网站整合。

4)校园广播网系统维护保养,对广播网出现的故障及时维护,保障广播网的正常运行;根据学校的要求及时对铃声系统的播出内容进行更新。

4、校园电视台

本着学生电视台学生办的宗旨,广泛的调动学生的积极性和主动性,力争逐步做到让学生参与到电视节目

生了解学校动态的窗口,成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。

6、教师培训

根据学校及老师的需要选定培训内容,指定切实可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以提高教育教学质量。

7、配合学校制定相关奖励政策,调动本中心教师撰写电教论文、制作课件的积极性,本期开展一次优秀课件评比活动。

8、搞好信息技术校本教材的研究工作。

工作中心工作计划篇4

20xx社区卫生服务中心将紧紧把握机遇,开拓进取,锐意创新,进一步深化改革,强化人才培养,加快学科建设,全面提升中心核心竞争力,促进中心的基本医疗、公共卫生工作全面、协调、可持续发展。20xx年,我们将着重抓好以下几个方面的工作:

一、预防为主,综合服务,不断完善社区卫生服务功能

1、健康教育

开展多种形式的健康教育与健康促进活动,普及健康知识,增强社区居民的健康意识和自我保健能力,促进全民健康素质的提高,尤其加强对社区居民健康素养的健康教育工作,争取社区居民健康知识知晓率和健康相关行为形成率分别达到85%,中小学生健康知识知晓率和健康相关行为形成率分别达到90%和85%以上。本年度要利用全年主要卫生宣传日,开展义诊、咨询、讲座等多种形式的宣传教育活动。要针对社区老年人较多,文化程度不高的特点,做到内容丰富多彩、通俗易懂,易被群众接受、受群众欢迎。全年至少开展12次以上有规模的讲座、义诊咨询等宣传活动和每月刊发一期健康专栏,按时上报健康教育月报表。

2、加强重点人群管理

20xx年社区卫生服务中心工作重点是孕产妇、儿童、重症精神病人、高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病患者及60岁以上老年人的管理,具体做到:全面掌握所管辖社区内孕产妇、儿童、老年人、慢病等重点人群的底数,并规范建档,为其提供连续、综合、适宜的服务。在日常工作中及时筛查出重点人群,为其建立专门档案并重点管理。继续开展免费为60岁以上的老年人建立健康档案和健康体检,有针对性地开展高血压、糖尿病和精神病人等的管理。为其提出科学、合理、详细的干预措施,将慢性病的三级预防措施落到实处,让老年人、慢病患者真正感受到社区卫生工作带来的好处。

3、计划免疫

进一步加强辖区内儿童及流动儿童的预防接种和管理,定期组织人员下社区开展主动搜索,及时、准确掌握辖区内儿童及流动儿童资料,发现未按要求完成免疫规划的儿童,及时通知补证、补种;严格按照国家免疫规划程序开展预防接种工作,建立健全冷链设备档案,做好疫苗进出登记,加强生物制品的管理,并按要求上传儿童接种信息。

4、妇幼保健、疾病预防控制

继续做好孕产妇及儿童建卡工作,做好常住人口、流动人口和高危孕产妇的追踪管理,要继续做好妇幼信息的'收集、上报,加强妇幼信息漏报调查和基底资料调查。继续与相关部门密切配合,定期下社区开展流动儿童的主动搜索和摸底造册工作,及时发现适龄儿童,提高流动儿童保健系统管理率和疫苗接种率,加强本辖区内疾病预防控制工作。

5、加强规范化居民健康档案建档工作

我中心在20xx年居民建档工作基础上进一步推进此项工作。

20xx年度将达到辖区居民建档率80%,确保健康档案的真实性。规范化管理健康档案,并及时完成健康档案录入工作。

6、加强我中心的绩效考评及公共卫生服务经费管理工作,健全各种制度。

7、20xx年度为居民提供的免费服务项目包括:

(1)根据辖区居民特点提供有针对性的健康教育指导。

(2)为孕产妇及新生儿建立《母婴保健手册》,提供孕期检查、产后访视、新生儿访视;为3岁以下儿童建立健康档案。

(3)为65岁以上老年人提供基本的体检项目、每年至少随访4次、进行一次生活方式和健康状况的评估。

(4)对高血压、二型糖尿病患者根据患者具体情况进行相应的体检项目,每年随访4次。

(5)对居家的重症精神病人每年进行1-2次全面评估,至少随访4次,做好康复指导。

8、不断提高应对突发公共卫生事件的处理能力。

(1)认真学习《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》,及时制定突发公共卫生事件应急预案。

(2)认真配合上级有关部门开展艾滋病和结核病的防治工作。进一步加强手足口病、甲流等其他传染病的防治宣传。

(3)完善院感管理制度,加强消毒处理和质量监控等工作严格执行《医用垃圾处理办法》,医用废物处理率100%。

9、加强卫生监督执法能力建设,确保全镇卫生安全。

一是加强卫生监督人员的素质建设,强化法律知识、业务知识培训,提高卫生监督工作人员的整体素质。二是继续做好学校饮食安全工作和食物中毒事件的处理工作。认真贯彻《学生集体用餐卫生监督办法》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加大力度,继续狠抓学校集体食堂卫生治理整顿,认真组织开展好春、秋两季学生集体用餐的专项检查。将食物中毒的预防和提高对突发公共卫生事件的处置能力列为工作重点,预防学生集体用餐食物中毒的发生。督促学校组织学生进行健康检查并建立健全学生健康档案。三是加大医疗市场整顿力度,严厉打击非法行医,建立长效监管管机制,规范医疗机构执业行为。四是加强重大活动的卫生保障工作。认真做好大型活动和重要接待的卫生保障工作,做好元旦、春节、五一、十一假日旅游黄金周的卫生保障工作,防止或杜绝重大突发公共卫生事件的发生。

10、继续在全镇全面实施疾病预防控制强基工程。建立完善镇村保健网络布局合理、服务功能健全、人员素质较高、运行机制科学、管理规范有序、工作绩效明显、居民较为满意的疾病预防控制体系。进一步完善公共卫生科硬件设施建设及人才队伍的培养。

二、齐头并进,抓好基本医疗

1、力争业务收入在上年度基础上增长10%。

2、继续做好社区内常见病、多发病诊疗工作,抓好门诊病例、处方、急诊出诊记录等医疗文书的书写质量,努力提高医疗服务水平,力争在门诊总量有新的突破;要进一步降低医药构成比,降低平均每门诊人次医疗费用,控制医疗费用的增长,减轻群众医疗负担;要进一步强化院感管理工作,保证医疗安全;要定期开展“三基”知识培训、考核,提高医疗技术水平;要认真执行卫生技术人员职业道德规范与行为准则,规范卫生服务行为。加强特色科室的建设,广泛运用包括中药、针灸、

3、20xx年重点建设康复理疗科,推拿、火罐、敷贴、热敷等中医适宜技术。

4、进一步推进落实国家基本药物制度,实行药品零差率销售。

5、积极添置设备,购置与社区卫生需求相适应的全自动生化分析仪、dr等设备。

三、加强人员培训,提高医疗质量

1、加强全科医师、全科护士队伍的培训。

2、加强业务培训,组织医务人员就健康教育、传染病防治、院感护理、医疗质量,院前急救等方面进行业务培训,提高业务水平。

四、继续完成社区卫生服务机构标准化建设

我中心将严格按照省卫生厅《关于城市社区卫生服务中心基本建设标准要求》力,争在20xx年内完成西壤坡社区卫生综合楼项目内部装饰装潢建设并在年度内正式投入使用。进一步规范社区卫生服务机构管理,做到人员、科室配置合理、服务功能完善,内部设置统一。

不断探索新的工作思路和管理方法,我中心将充分发挥社区卫生服务自身的特色和优势,以需求为导向,积极开展受群众欢迎的服务项目,完善服务措施。同时,不断探索新的管理模式,建立有效的管理制度,引导和推进人员分配制度改革,提高社区卫生服务人员工作的积极性,在做好医疗业务的同时,确保各项公共卫生工作保质保量的开展。通过努力,逐步探索适合我社区卫生服务中心发展的新的工作思路和管理方法,确保我中心社区卫生服务工作有效、经济、方便、综合、连续地开展。

五、保持稳定,促发展

1、继续抓好社会治安综合治理、计划生育、党风廉政建设、精神文明、积极化解债务,做好信访稳控等工作,认真履行职责。

2、加强安全工作,进一步落实安全生产责任制,严格各种操作规程,狠抓措施落实。消除各种安全隐患。

3、继续创建无烟医院,在病房、走廊、及各办公场所,实行全面禁烟。

工作中心工作计划篇5

一、指导思想

以落实《纲要》为核心,以《幼儿园教育指导纲要》及新教材为准绳,加强对《纲要》精神的理解,并积极开展实践研究,努力提高教师专业化水平与保教质量,充分发挥每位教师的特长,使每一个教师都能得到提升和发展。

二、现状分析

(一)教师现状

本学期,我园有11个班,其中2个小班,4个中班,5个大班。目前一线教师共有22人,其中本科在读1人,本科7人,大专2人,大专在读3人,县级骨干教师1人。总体来说我园教师较年轻、有活力,但教育经验还不太丰富,专业素质还要不断提高。

(二)保教工作现状

1.通过不断的学习与尝试,教师对如何落实《纲要》中的教育理念有了进一步的认识,并能主动地更新自己的教育思想和教育行为。在开展主题活动的过程中,教师能充分关注到幼儿的兴趣点,尝试发挥幼儿探究的自主性和积极性。但在把握幼儿生成内容方面还不够,在运用“新教材”的创新方面还有待提高。

2.由于上学期加强了对教师教学水平的指导,教师整体教学水平有所提升。年轻教师进步较突出,教师队伍中继续提高的紧迫感逐渐增强。

3.目前我园虽成立了各年龄班教研组,但教研组内的教研活动还不够到位,作用体现不够,教师的教研意识还有待提高。骨干教师虽具备良好的自身素质,但在对其他教师的传帮带方面不够主动,作用不明显。

4.因条件限制,教师不能有效运用信息技术,充分发挥信息技术功能。

(三)幼儿现状

我园的外部条件比较好,有充分的活动场地,所以幼儿的运动能力发展较好。但幼儿探究动手能力还有待于进一步培养,另外,幼儿的语言表达能力也应加强培养。

三、主要工作目标

1.健全教研组建设,加强教研学习的力度,采取多种教研形式,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。

2.发动全体教师开展新课程的研究,结合我园独特优厚的外部环境,结合园本课程开展小课题研究,建立我园园本课程的雏形。

3.立足自培,完善师资自培体系,加强师资队伍建设,促进教师专业化水平提高。

4.带动全体教师的工作热情,迎接我园“市优园”的验收挂牌工作。使我园的办园质量再上一个台阶。

四、主要工作措施

1.加强教研学习的力度,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。

措施:

①充分发挥各教研组的团队作用。要有目的、有计划、有针对性地开展组内教研、指导工作。起到推动组内教师工作积极性和业务水平的作用。

②坚持每周以大、小教研的活动形式,研究教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法;交流工作中的经验与困惑;探索学科设计、自评、互评及修正问题。

③结合园本课程的范围和方向开展班级、个人专题研究,在实践中提高教师的科研水平。

2.加强学习,研究课程《纲要》,领会其精神实质,尝试创新地使用教材,转变新的教材观。

措施:

①以班级教研组为单位,讨论如何根据班级幼儿发展水平和兴趣点找准主题的切入点和实施方向,一起研究主题实施中要发展孩子哪些基本经验,主题中哪些内容适合孩子,灵活、创新地使用教材。

②大胆积极地实践新教材,在实践新教材的过程中不断地反思,积累经验与教训,每月组织教师进行经验交流。

3.加强保教常规管理,全面提高保教质量。

措施:

①不断完善《幼儿一日活动保教常规》细则,使幼儿园的保健管理规范化、科学化。

②织教师学习“幼儿园工作岗位制度”和“纲要”,加强保教工作检查考核,并与月考核、学期考核挂钩,增强教师和保育员“保教结合”的意识,增强保教工作的有效性。

4.加强师资队伍建设,切实提高教师专业化水平。

措施:

①挖掘园本资源,完善带教制。为骨干教师争取各类公开活动和竞赛的机会,为骨干教师提供展示才华的平台。为骨干教师定任务,具体指导1-2名年轻教师的`实践教学和专题研究,将分层指导落实到实处,进一步起到骨干的传帮带作用。

②教师专题活动展示交流。

③每位教师撰写1-2篇论文投稿,力争在县级以上刊物发表。

五、每月工作安排

8月:

1、做好期初招生工作。

2、拟定好各计划。

3、布置活动室、编早操。

9月:

1、各班级做好本学期初幼儿观察评估工作。

2、撰写各类计划并上交。

3、各班召开家长会。

4、开始实施幼儿园保教常规制度与检查制度。

5、庆祝教师节活动。

6、园内教研:潘丽凤、林志燕。

7、参加县“教坛新秀”评选活动。

10月:

1、开展“庆国庆、迎中秋”活动

2、全园师幼早操活动竞赛。

3、抽查各班活动常规。

4、园内教研:吕淑銮、林桂琼。

5、各段召开家长会。

6、环境创设评比。

11月:

1、幼儿期中测评

2、园内教研:吕春玲、王淑玲

3、小、中、大班幼儿比赛。

4、参加省、市、县优质园开放日活动。

12月:

1、迎接示范园验收。

2、.准备庆“元旦”家园同乐活动。(月末)

3、选送优秀论文参加《永春幼教》汇编。

4、学区教研、家长开放日活动。执教:林宝环、潘美琼。

5、评选表彰非公办幼儿教师。

1月:

1、开展园内庆“元旦”活动。

2、园内教研:潘梅连。

3、教师整理专题资料。完成各项工作总结。

4、幼儿期末测评。.

5、各班完成幼儿评语,并家访。

工作中心工作计划篇6

目标

一、总体目标

客户服务部通过制定客户服务原则和客户服务标准,拟定标准的服务工作流程,协调公司各部门之间的工作,维护公司在售前、售中、售后与客户的良好关系,发挥良好的窗口和桥梁作用,为公司所拥有的客户提供优质服务,提升客户对公司的美誉度和忠诚度;与公司其他部门协同合作,共同推动公司的良性运作和持续发展。

二、目标分解

1、客户服务部宗旨:“客户至上,服务第一”。

2、协助市场部维护并巩固公司与客户的关系,尤其是与大客户的关系,不断提高公司的服务水平。

3、协助生产部,对项目生产全程跟进,协调处理生产中与客户的各项事宜。

4、衔接市场部与生产部、公司内部各部门之间的协调沟通,为公司营造最佳的运营环境。

5、售后服务跟踪及客情关系维护,为提高客户的满意度和公司的利润水平起到良好的支持和辅助作用。

6、不断收集最新最全的客户信息,并对之进行详细分析,建立客户资料库。并进行客户分类,对不同类别客户制定不同的服务措施,对高价值客户重点管理。

工作职责及操作规范

客户服务部的工作目的,是要架起一座连接客户与公司内部的桥梁。因此,客服部的工作职责分为对内职责和对外职责两部分。

工作中心工作计划篇7

本学期,我园将继续以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,继续深入贯彻落实,扎实推进《3-6儿童学习与发展指南》,让精致管理、科学保教成为我们工作的出发点和落脚点。我园将积极响应教育局提出的各项工作号召,特色高效地做好各项工作,实现自身的持续发展,引领全县学前教育事业的发展,让我园省示范幼儿园的辐射作用和全县幼儿园园长培训基地的引领作用得以有效发挥。

计划如下:

一、 做好招生工作

本学期,我园在送走大班毕业幼儿之后,计划招生100人,其中大班招生35人,中班招生40人,小班招生25人。计划编班6个,其中三个大班,原中一班、中二班升入大班为大一班、大二班,新招生35名五周岁幼儿组成大三班。原小班幼儿升入中一班,新招收40名四周岁幼儿留30人组成中二班,另10人补入中一班;新招收25名3周岁幼儿组成小班。

二、 创设优美舒适的幼儿园环境

本学期,我园虽然依旧借居实验小学院内,但我们依然从教师和幼儿的身心需要出发,做到舍得投入,积极整改,确保教师和幼儿必要的生活和工作环境的舒适、实用、实效。本学期,着重改善幼儿园走廊环境;改善各班活动室环境,充实区域活动材料;改善教师办公条件,更换打印机,复印机;做好秋冬季节流感预防和冬季防寒保暖工作。

三、充分发挥党支部和工会的堡垒和桥梁纽带作用,加强团队建设,继续打造精、尖、优三型教职工队伍

本学期,我园将加大党支部和工会工作力度,从思想和专业两大方面着手,精心打造精、尖、优三型教职工队伍,让幼儿园团队永葆生机、活力与战斗力。

思想上,加强学习,开展活动,经常引导和教育。让每一名教职工树立“既然别无选择,那就心无旁骛、义无返顾地做到最好”的现实主义职业思想,工作中严格要求自己,时刻以“认真做好每一天,超越自我”为座右铭,扎实做好本职。

专业上,加强学习,知晓不足,立足实践,积累传播。幼儿园将积极为每一名教师安排适宜于每个人的园本培训内容,督促其自学,加快提高专业技能;幼儿园也将积极开展园本教研及其各项促进专业进步的活动,促进其提高与成长;引导每一个教师学习她人所长,知晓自身不足,并努力赶超。尤其是将教育实践作为教师们专业发展进步的主渠道,引导教师们积极实践,用心反思,学会积累经验,并以人人都来做讲师的方式,引导教师们传播自己获得的好经验,好方法。提高教师们的学习能力、自我剖析能力、思考力、实践能力、总结积累能力和宣讲传播能力。

四,以幼儿发展为本,切实做好幼儿园保育和教育工作

保育工作上,除为幼儿创设良好的生活和学习环境外,重点做好幼儿一日生活的安全管理,包括环境设施安全、饮食安全、出入安全、活动安全和消防安全。警钟长鸣,让每一个教职工树立安全工作意识,对每一个孩子进行经常性并富有实效的安全教育,创幼儿园安全工作零缺点的优秀业绩。同时,加强幼儿园环境卫生工作,对幼儿进行良好的生活卫生习惯养成教育,培养幼儿对环境的适应性,认真做好晨午检工作,预防秋冬季节流感,做好患儿隔离等等各项工作,将保育工作做得精细、精致、令人满意。

教育工作上,我们将继续《3-6岁儿童学习与发展指南》的理解和实践。继续总结和反思上半年践行《指南》工作的成绩和存在的不足。本学期,扬长避短,继续探索最适宜于幼儿的、最适宜于每一个幼儿的教育方法和策略,以幼儿发展为本,促进每一个孩子在原有程度上的发展。力求区域活动的开展丰富、实效;集体活动的开展,以幼儿为本,关注到每一个孩子的发展和终身发展。尤其要注重幼儿的身体健康教育,侧重心理健康教育和社会适应性的培养;注重幼儿德育,从养成教育入手,侧重幼儿良好习惯、优秀品质、文明礼仪、健康情感、珍爱生命等方面的培养和教育,通过出台计划、确定主题、制定方案、开展活动、追踪评价等途径,务求德育的实效性,促进每一个幼儿真正的身心和谐发展。积极创设条件,扎实开展幼儿园科学教育活动,激发幼儿对天文、地理、动物、植物以及风雨雷电等等自然科学知识的浓厚兴趣,形成对身边所有科学现象与事物的探索欲望,让幼儿尽可能多地了解生活中的一切科学,培养幼儿科学发现和探索的兴趣和能力。加强幼儿艺术教育,让童声唱响天籁之音,让园中时时处处充满美妙歌声;继续潜能思维绘画这一特色课程的研究和教育,让每一个幼儿都能想自己所想,画自己所画。让艺术教育成为孩子一生感受美、理解美、创造美和展现美的最佳奠基工程,让我们的幼儿园的孩子们,成长为能够自己理解美、创造美和享受美的快乐之人。

五,做好家园共育工作,提高教育的实效性

本学期,我园将继续加大家长学校培训力度,制定切实可行的家长学校工作计划,开展扎实有效的家园共育工作,全面提高家长科学育儿水平,促进幼儿的全面和谐发展。通过家访、家长会、家长学校讲座、家长开放日、家长进课堂、家园联欢等等多种形式和渠道,让家长更多地走进幼儿园,走进老师,真切而真实地了解幼儿园和教师的工作,认可、理解并支持教师开展幼儿教育工作,让家园共育之花盛开、怒放。

六,运筹帷幄,着手回迁后的各项工作

本学期,幼儿园以考核小组为回迁领导小组,制定详尽具体的回迁工作方案,明确每一个考核小组领导的责任及分工,将回迁前后的各项工作想周全,做到位。尤其是涉及回迁后的设备购置和新楼美化布置等等重大事项,考核小组同志要积极听取教师们的心声,集思广益,务求做得更好。同时,积极向上级呼吁教师缺编问题,设备添置所及经费等等各项尖端难题,为顺利回迁做好一切前期准备工作。

七,做好上级交办的各项工作

本学期,我们将以百倍的热情,饱满的状态,全身心的投入到幼儿园的各项工作中。在做好本职工作的同时,全力以赴承接并出色完成上级部门交办的各项工作任务。提升教师们的专业技能,展现幼儿园团队素质的同时,让省级示范幼儿园的辐射示范作用得以充分发挥,让市十佳优质公办幼儿园的奖牌熠熠生辉,让泰来县园长培训基地的美名更加响亮深入人心。我们的目标是办好人民满意的幼儿园,在实现我园自身持续发展的同时,倾我们的生命之力,让我们的理念和行为惠及每一所幼儿园,惠及千家万户的孩子们。

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