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寒假教育总结5篇

教育总结是对自己的一种回顾,从而认识到自己的不足,教师一定要及时对自己的教学及时做好回顾,赶紧写份适合自己教育总结吧,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的寒假教育总结5篇,供大家参考。

寒假教育总结5篇

寒假教育总结篇1

为了确保20xx年寒假及春节期间校园及师生安全,避免各类事故发生,切实把安全工作作为头等大事来抓,为广大师生创造一个欢乐、祥和的节日氛围,按照合肥市教育局《关于做好寒假及春节期间校园及学生安全工作的通知》(合教秘【20xx】38号)的要求,在精细上做文章,在落实上下功夫,切实做好20xx年寒假及春节期间的安全工作。

一、进一步提高思想认识,落实责任。

为了进一步提高认识,加强对假期工作的领导,行政班子深刻学习领会文件精神,牢固树立生命第一,安全第一的思想,按照上级统一部署要求,针对我校安全工作特点,深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患,立查立改,绝不敷衍塞责,应付了事。把学校安全工作作为当前极其重要工作来抓,明确工作任务和责任人,确保工作落到实处。

二、集中开展安全检查,及时整改隐患。

为了使全体师生度过安全、祥和、愉快而有意义的春节,本着对自己负责、对家人负责、对单位负责、对社会负责的精神,学校在寒假前集中精力对校舍安全、消防安全、交通安全、校园周边环境等方面集中开展了一次全面的隐患排查整改工作。重点检查:校园园墙、大铁门、厕所、水井盖、体育器材、垒土墙、旗杆、教室门窗、吊灯、吊扇、插座、灭火器、燃气、门锁等等。通过检查没有发现较大的安全隐患。

三、加强安全教育,提升师生安全意识。

放假前,学校对全校师生集中开展了一次全面的假期安全教育,通过安全教育课、消防安全演练、发放安全知识手册、致学生家长一封信、主题班会、黑板报等多种形式,广泛开展安全教育宣传,宣讲巢湖市公安局制定的《安全防范手册》和《警方提示》,强化师生安全防范意识,增强自救逃生能力。通过致家长一封信、家访等活动,做好家校对接,提醒家长假期对学生安全教育和监护职责。教育学生春节期间在燃放鞭炮烟花时时刻注意安全。未成年人燃放烟花鞭炮须父母或成年人带领,确保安全。教育师生遵守交通规则,不得乘坐无证无牌和存在有安全隐患的车辆,出行少坐摩托车;提高学生的自我防范能力、安全防范意识和避险应急技能。针对雨雪恶劣天气,要求停止外出活动,确保安全。教育师生不去人多拥挤场所,防止发生的踩踏的事件。

四、强化假期管理,确保校园及学生安全。

我校认真制定了假期值班安排,明确要求。明确突发事件的处理。切实做好防火、防盗工作。带班干部、值班教师严格遵守相关规定,做到勤巡视、勤检查,要按时交接班,做好值班记录,保证电话24小时畅通。对于各类安全隐患及寒假期间突发事件,要及时上报上级部门。

寒假教育总结篇2

20xx年的寒假即将来临,为保护青少年健康成长,提高他们的安全防范意识,增强自我保护能力,使他们度过一个愉快、平安的假期和春节,根据市少工委做好寒假自护教育工作的有关事项的通知,我校开展了寒假的自护教育活动,现将工作开展情况汇报如下:

一、活动时间

20xx年1月

二、活动形式

以各班班主任及少先队组织为主导,充分利用主题班会课做好宣传工作,依托市工委有关文件精神,紧扣寒假自护教育主题,落到实处开展活动,让广大青少年度过一个健康、安全、文明、快乐的假期。

三、活动内容

1、以班队会为载体,加强学生思想教育。学校要求每个班级于1月16日下午最后一节课召开内容积极向上的寒假自护教育主题班队会,宣读20xx年秦皇岛市青少年寒假自护教育提示,并结合本班实际对学生提出安全自护的要求。

2、针对寒假的特点,为切实做好学生人身安全宣传工作,学校从安全教育、法纪教育和倡导文明、健康的生活方式三方面,拟订一份《20xx年寒假致家长的一封信》,向每位学生发放,保证学校、社会、家长齐抓共管,彻底杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生。

通过一系列教育活动,进一步增强了青少年的自我防护意识,提高了青少年安全自护能力,有效地减少和防止青少年安全事故的发生,取得了良好地效果。我们将继续把青少年自护教育作为青少年教育的一项重要内容,把增强青少年自护意识、提高青少年自护能力作为促进其健康成长和维护社会稳定安全的基础工程,不断提升青少年自护教育工作的水平,不断探索开展青少年自护教育的新途径。

寒假教育总结篇3

为期近2个月的实习结束了,这是我们实现由学生向教师和一名合格的社会工作者转变的过程,这当中充满了欢笑,充满了感动,饱蘸了汗水和泪水。我们努力、进取、钻研、创新,我们挥洒自己的青春,谱写着属于自己的青春旋律。从实习开始,我抱着锻炼、提高、成长的目的,踏着坚定的步伐一路走来,实习结束了,我无怨无悔,因为我曾经那样奋斗过,努力过。

在校内实习阶段,我对自己说,必须严格要求自己,遵守实习队纪律,努力地完成校内实习的各项内容,否则,在正式的实习工作中,将落后于其他人。于是在自己的严格要求之下,我充分利用实习队的集体练习时间,按时按量地完成课业内容。同时还利用课余时间,查阅了网上的资料,录像,纠正和完善自己的授课,教案,规范自己的口令,广播操和军体拳动作。遇到了自己不懂的地方积极地向老师和其他队友请教。寝室,操场以及任何可以休息的时间和场所,我都在想着自己所实习的内容,正因为一开始就抱着这样的态度,校内实习的整个过程我都做到了出操准时,口令,队形,广播操,军体拳,教案等各项实习内容合格,为正式实习做好了充分的准备。

实习即将开始的时间里,我随队到**小学考察,了解学生班级的基本情况。外部强大的竞争力促使***小学制定了严格的制度,对学生和教师都有着严格的纪律约束。我被分配上**班的课。课堂纪律涣散,学生有厌学情绪。***班人数34人,四年级。班级学生纪律相对较好,但也有厌学情绪。在对这些情况有了基本了解之后,我们开始课堂见习。我发现,学生的军体拳和广播操的质量实在是比较差的:动作不规范,无力,更没有整齐度可言。学生课堂的积极性不高,一堂课下来,学生都没有达到运动和增强体质的目的,更达不到学习进步的目的。虽然我们所了解的这些情况都不太乐观,但却让我兴奋,因为,太好的环境无法锻炼自己,只有逆境才能真正的磨炼自己的意志,达到实习的目的。

在对大纲做了一番仔细学习之后,我认真完成了实习期间的第一份备课和教案。因为我们是实习老师,所以学生的课堂纪律比较难维持。在第一节课上,我首先向学生宣布了自己的课堂纪律。在前阶段,因为对实习老师的新鲜感,学生还算比较听话,然而当新鲜感过去的时候,学生开始不遵守课堂纪律,做操比较懒散,动作也不规范。在教授学习内容的时候,学生经常精神不集中。课堂无法维持下去,对于我之前强调的纪律也置之不理。在上课之前,我与班长沟通,了解班级当中只有几个稍微调皮一点的学生,在上课时,要他们到队伍前带操做示范,并对他们做的好的地方进行表扬,做的不好的地方进行纠正,如此既能够保证调皮的学生不违反纪律,又能够帮他们纠正做操的态度和标准程度。就是在这样发现问题,解决问题的过程中,我的课堂渐渐变的纪律严明,进而教学秩序井然,学生学习的气氛渐渐形成。针对学生游戏不积极地情况,我充分地利用游戏的趣味性,每堂课都变更游戏内容,增加学生对游戏的兴趣,改变游戏的一般惩罚方法,使学生对游戏的积极性大大增强。学生这两点的改变让我对课堂充满信心。我与学生的课堂交流也逐渐多了起来,课堂的气氛也变的活跃,在无形之中,课堂的质量也有了大的提高,学生上课由老师催促学生集合变成了学生主动集合要求上课。课前我按时按量地完成备课和教案,思考课的方法,可能出现的问题和意外情况,学生的反应和对课的内容接受程度,且课前提前到达教学场地安排检查上课的器材。课堂上我要求自己做到声音洪亮,讲解清晰,对于重点难点进行反复强调,尽量用形象的方法和示范对学生可能无法理解的地方进行讲解;控制好每个课堂环节的时间,留出一部分时间带学生做好放松练习,注意学生课堂运动中的安全以避免意外伤害。课堂后我要求自己对本堂课作出客观的评价,对于自己没有做好做到的地方加以自我检讨,同时找学生谈话了解他们对我课堂的评价,对于授课内容的看法,并且在下一堂课之前对自己反复强调不能再犯。于此同时,我经常利用自己没有课的时间,去听其他实习生的课,学习和吸取他们的优点,经常与有经验的老师讨论,交流,以此来不断地提高自己对课堂的把握能力。

寒假教育总结篇4

作为当代大学生,社会实践尤其重要。唯有在社会中充分锻炼自己,才会使自己在实际工作中让自己成熟。在劳动中感受未来社会对我们的挑战。也只有这样,我们这些在大学里养尊处优的所谓的天之骄子才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活,为将来打好基础。

这是迈入大学校门后的第三个寒假,为了使这个寒假不再像上一个寒假一样在碌碌无为中度过,也为了学到一些实践中的经验而非书本上的知识,在这个寒假中我进行了一次教学实践活动,到新思维寒假培训班做老师,亲自去感受一下身为一名老师的感觉,为我以后的学习、生活和工作打下基??

我每天早上七点起来,由于我上了高中数学和化学两堂课,所以一天时间比较紧张,每天就是备课和上课,过着忙碌而充实的生活。光阴如剑,岁月如梭。转眼间,我已经实习了将近一个月,每天忙碌而充实的实习生活让我忘记了时间。每当我聆听着学生们的心声,感到自己就像一个刚从巢里飞出来的雏鹰,跟他们学习着如何应付凛冽的寒风和高度带来的恐惧感。我感到自己的稚嫩和渺小,要想成为一名成熟的教师,自己学习的空间还很大。

如今的社会给年轻人太少的成长时间和空间,任何一个岗位都要求有工作经验,尤其是教师这个岗位,要在繁杂琐碎的工作中确保每一句话每一个数字的正确,没有充足的实践经验是很难做到的。如何尽快获得更多经验是摆在每个应届毕业生眼前的头等大事。我们要先看别人怎么去做,不能急于自己去实践,以后会有足够长的时间去总结,现在就是要学习。

我通过这为期一个月的实践,培养了自己在备课、 教书方面的能力,同时也发现了一些自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高,可以说这次的实践让我受益匪浅。感谢老师在这段时间对我的教育和帮助,这段时间我学到了很多,这些都是我将来宝贵的回忆和经验,在学会教书育人的同时,我也要秉承与时俱进的思想,不断进步。

今年的暑期社会实践活动在我的忙碌与充实以及不断的满足感中结束了,教师这个职业是伟大的,他决定了一个学生人格的在塑造,一个学生今后的命运。如果我今后有幸真的做了老师,那我定会尽我毕生的精力奉献给这太阳底下最值得骄傲和最值得尊敬的职业!

寒假教育总结篇5

时光匆匆如白驹过隙,转眼间本学期结束了,在寒假即将来临之际,为了进一步提高幼儿在日常生活中的安全意识、自保意识。教育幼儿园根据市教育局1号文件中的工作部署,结合幼儿年龄特点、季节特点针对幼儿开展“寒假安全教育系列活动”,从教育活动中让幼儿清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品卫生、交通、防侵害等相关的安全知识。

一、消防安全教育《我不玩火》

冬季也是消防隐患的多发季,幼儿在日常生活中难免会出现独自在家或和小伙伴在外玩耍的情况发生。为了避免幼儿的不当行为引起消防事件发生,确保幼儿和他人生命安全。幼儿园老师通过《我不玩火》这一安全教育活动向幼儿宣传消防安全知识,通过观看ppt和视频让幼儿了解火的危险性。告诉幼儿坚决不能“玩火”,如果真的发生火灾,要赶快远离火灾,逃到安全的地方寻找大人,不可以自己灭火。

二、防踩踏安全教育《公共场合我不挤》

在寒假期间,幼儿一定会和家长一起走亲访友,逛商场,看电影,难免会出现在人群密集的公共场所。从《公共场合我不挤》这节安全活动中让幼儿了解了预防拥挤踩踏的相关知识。活动中告诉幼儿:尽量不要到热闹的地方去;在人群中一定要拉紧父母的手不要松开;不要人流中逆向行驶;遇到突发事件不要慌乱。并且通过安全故事的方法告诉幼儿在人群中发生危险应如何自救。

安全教育是提高幼儿安全意识降低安全事故发生频率的重要手段之一,为了确保全园幼儿能够度过一个安全、健康、愉快的寒假,避免安全事故的发生。教育幼儿园将进一步开展内容丰富、形式多样的安全教育让全体幼儿了解更广泛的安全知识。

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