很多人在写演讲稿的时候,都习惯将自己的观点表达出来,写演讲稿的过程是能够帮助我们明确自己的演讲思路的,好文溜溜小编今天就为您带来了洋垃圾演讲稿优质8篇,相信一定会对你有所帮助。
洋垃圾演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。
我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸 850公斤,节省木材3立方米,等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议:
每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,可回收物比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有其他垃圾的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有其他垃圾的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。
为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!
洋垃圾演讲稿篇2
亲爱的的同学们:
在我国经济飞速发展的同时,由于单纯追求经济发展,忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大,生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。
你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常中先被送到堆放场,然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵,处理一吨垃圾的费用约为200-300人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实,办法是有的,那就是垃圾分类。
垃圾分类是十分重要的,垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生,但被发现后要付出“惨重的代价”,高达1500澳元(约合人民币9000元)的罚款就是其中之一。
现在我要向全校师生提出垃圾分类建议:
一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念,强化节能排减的意识。
二、可回收与不可回收垃圾分类存放。
三、倡导少用一次性用品,拒绝一次性餐具,节约资源,减少白色污染。
四、从节水、节电、节粮为荣,让节俭美德代代相爱。
如果所有的垃圾都可以按规定分类,将会对垃圾处理带来极大的方便,从而保护环境不受污染,让人们身体更加健康。从现在起,大家一起将“垃圾分一分,让环境美十分”吧!
洋垃圾演讲稿篇3
尊敬的老师们:
你们好!
有幸站在这里,我感到是一种荣耀,我此时的心情非常激动。我演讲的题目是:垃圾分类,改善环境!
应该说垃圾问题一直是困扰我们的一大难题。几乎 到处是垃圾的情景早就给我们留下了深刻的印象。我相信没有一个中国人愿意把北京不好的印象留给来自世界各地的参赛队员和新闻,因为它会严重损坏北京乃 至中国的形象和声誉。
我们现在是中学生。我们必须提高我们保护环境的意识,从现在做起,为我们的家园做贡献。
在我们的生活中,每天都要产生大量的垃圾象废纸,塑料瓶,可乐罐,电池等等。 在我们学习美化环境这篇课文时,我和几个同学在讨论时发现许多扔进垃圾桶里面的垃圾实际上是可以回收的。 所以我们就想如果能把垃圾进行分类就太好了。我们把想法告诉了班主任并受到了老师的大力支持。于是我们几个成了垃圾分类的志愿者。首先我们找来三个大箱子,把他们放在教室的一个角落里。一个用来装废纸,一个用来放塑料制品和可乐罐,还有一个用来收 集旧电池。在老师的帮助下,很快全班同学都加入到垃圾分类的活动中来。在一个月内我们就收集了三箱子废纸,一箱子电池和一箱子塑料瓶。这些垃圾卖了28元 ,我们用这些钱买了几棵小树栽在了学校的周围。我们的行动受到了校领导的高度赞扬。现在我们仍然坚持垃圾分类活动,我们以为改善环境出了一份力而自豪!
我们一定会抓住这次机遇并为之全力以赴。我们一定让北京的天更蓝,水更绿,空气更新鲜!
洋垃圾演讲稿篇4
亲爱的同学们,大家好!我今天演讲的题目是垃圾分类。
垃圾分类重要吗?根据实际证明,垃圾分类很重要。要从身边的小事做起,了解垃圾分类,做好垃圾分类工作。
垃圾分类,顾名思义,就是对垃圾进行分类。大部分垃圾可以回收利用,变废为宝,再次造福人类。只有一小部分垃圾不能完全处置,只能通过传统的填埋和焚烧方式进行处置。
垃圾分类是指根据垃圾成分、属性、利用价值、环境影响和现有处理方法的要求,将几种不同类型的垃圾分类。第一类是可回收垃圾,包括纸张、金属、玻璃等;第二类是餐厨垃圾、剩饭剩菜、骨头、根茎叶等食物垃圾;第三类,有害废物,包括废电池、废灯具、废水银温度计、过期药品等。这些废物需要特殊成分的来处理;第四类,其他废弃物,如砖瓦、陶瓷、渣土、卫生纸等难以回收的废弃物。有几个措施:1。以易腐垃圾为主要有机成分的餐厨垃圾单独分类,可以为垃圾堆肥提供优质原料,生产优质有机肥,有利于提高土壤肥力,减少化肥用量。2 .对有害废弃物进行分类,可以降低垃圾中重金属、有机污染物和致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,降低垃圾处理中的水、土壤、大气和污染风险。
所以要通过各种途径和渠道让大家明白,做好城市垃圾处理和污染防治的根本途径在于最大限度地减少垃圾量,彻底改变大生产、浪费、抛弃的生活方式。
垃圾分类对我们来说是小菜一碟,只需要我们小小的努力。垃圾一分,环境优美十分。让我们一起行动吧!
洋垃圾演讲稿篇5
“环境要保护,而不能盲目”。想要保护环境,就必须先把垃圾分类,这是分而用之、变废为宝的前提。垃圾有四种类别,分别是可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾。垃圾分类的好作用大,分不好危害大。为了美化环境,我从小学习并养成了垃圾分类的好习惯。
在家里哪里有垃圾,哪里就有我分类的身影。吃完饭,我把老爸老妈吐得鱼刺、骨头或者蔬果的皮给收拾掉,把它们全部装在那个厨余垃圾袋里,还有土豆皮、鸡蛋壳等,这些厨余垃圾我都会装进这个垃圾袋里。晚上,我会把今天所有的垃圾全部分类,我会把那些废弃没用的塑料放进不可回收垃圾袋里,把老爸厂里的钢丝捡起来放进可回收垃圾桶里,并且没电的电池放到有害垃圾袋里。准备过年,我们一家辞旧换新,是我最忙碌的时候。用妈妈的话说,我就像一只“忙碌的蚂蚁”。也确实,我一整天都要“解决”老妈从各个角落扫来的垃圾和找到的废物。不过在过年的时候,我就会使出“绝招”。我先把没用的纸张、坏了的电器、废铁等分为一类,再看看这些是哪类垃圾,把同类垃圾放在一起,这样子不仅快速,而且还非常的准确。隔壁的哥哥也在使用我这种方法分类垃圾呢!
我不仅在家里分类,在学校也同样分类着。每个班都拥有一个“班级垃圾房”,这个“房子”里“住”着两个垃圾桶,一个叫可回收垃圾桶,另一个叫不可回收垃圾桶。班里还有两个大簸箕。可别小看这两个簸箕,它们可是我分类时的法宝。我和同学们把那些丢弃的纸张扫到后面,把除纸张以外的其它垃圾(这些一般是糖果纸)扫到前面,然后把这些垃圾扫进簸箕里,再把装有纸张的簸箕里的垃圾倒到可回收垃圾桶里,再把其他垃圾倒到不可回收垃圾桶里,最后再去小垃圾桶的爸爸旁边,把小垃圾桶的功劳倒进爸爸的大肚子里面存着。门卫室爷爷看到我们这样好好分类,还经常夸赞我们呢!
垃圾需要大家来分类。分类垃圾,人人有责;垃圾分类,从我做起。只有我们一起努力,才能打扮好这个美丽的世界。
洋垃圾演讲稿篇6
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我的演讲主题是:垃圾也分家,请别乱扔它。
话说一向黑色的垃圾桶突然就变颜色了,花花绿绿的倒是挺招小孩子们的喜爱。我家小区旁有个幼儿园,小孩子们围着五颜六色的垃圾转,倒是一点不觉着脏。我也跟着纳闷儿:往常的垃圾桶咋就变多、变漂亮了呢?为了招孩子喜爱?搞艺术?
我又多看了一眼:哦!易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾,这是给垃圾分类呀!我又仔细看下面“成员”,不多,背下来不难。但有害垃圾桶中躺着迷了路的塑料瓶,还有莫名其妙待在其它垃圾桶的废纸———突然想起了一道数学题:一旽废纸可生产品质优良的再生纸x公斤,节约煤1.2吨,节省木材x万立方未……天。一吨废纸好好利用竟然节约这么多能源。
我又仔细把手里的垃圾一个一个分好类,可乐瓶丢进可回收垃圾桶时,突然感觉不对:咋个厨余垃圾桶等三个垃圾桶里的垃圾格外少,唯独可回收垃圾桶里的垃圾已经快溢出来了呢?
我把头探了探,一股恶臭扑鼻而来:只见几个超大的垃圾袋里面,大部份都是残渣剩饭和烂果皮,可能是为了方便,把垃圾袋连同垃圾一同丢进了可回收垃圾桶。那些垃圾的确很脏很臭,深有所感,但是农民伯伯种的菜都是用“奥力给”种的,还有什么理由不去垃圾分类呢?再忙也能腾出几秒进行垃圾分类。既为人们节约资源,又不碍事。正道的光,再一次洒在大地上!
另外收集一些生活垃圾还可卖出换钱,有些垃圾不算生活垃圾,这里是必须注意的。要不然,你去拿着一大堆稀奇古怪的玩意儿换钱,人家一分钱都不愿意给。
书上说,为生活垃圾分类可以节约土地资源,还能提高空气质量和人民素质。我就奇怪了,前面两点还能勉强搞懂,但提高人民素养是怎么一回事?我一边纳闷一边往下继续看。哈,这就通了!垃圾分类能使大家养成一种不约而同的好习惯,就是不乱丢垃圾。兴趣在分类上,就是不乱丢垃圾,环境就会变好了。我想日本的环境就是由每个小小的人保卫的,街上不能说一尘不染,但明显的垃圾却不存在。
“哈打!”一个小男孩把一个纸团朝垃圾桶扔去。纸团并未碰到垃圾桶,而他却咕哝一声“没劲”就走了。“垃圾也分家,请别乱扔它”。我这么想着,把纸团放进了可回收垃圾桶。
洋垃圾演讲稿篇7
第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!地球,是我们美丽的家园。而校园,则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围,为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。
长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源,解决之道在于通过垃圾分类,实现循环利用,从而减少垃圾量。也就是说,垃圾减量,进行分类是减少资源浪费,实现可持续发展的关键。
为建设绿色校园,创建节约型学校,我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶,以方便分类投放。学校食堂内放置了白色桶,用于收纳剩饭、剩菜,专门处理厨余垃圾,使之变废为宝。
同学们,为了我们美丽的校园,“垃圾分类、从我做起”应该成为我们每一个人的自觉认识和行动。在此,我们向全校师生发出以下倡议:
1.树立环保的健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约,物尽其用、减少废弃的文明习惯。
比如,看见校园里的一片纸就随手捡起来放到可回收箱内;水果吃干净后,再丢弃果核;一张打草纸要用完正反两面,不要写几行字就丢掉;尽量使用钢笔,不使用一次性笔芯、笔囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重复使用,每次装满后再投入回收箱;
2. 积极学习和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。
你们知道吗?垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等;而不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾却能积少成多。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,就悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。
3.节约粮食,减少餐厅垃圾、杜绝浪费。
同学们,让我们行动起来,为了我们共同的家园,做好垃圾分类工作;无论我们是在校园,还是在家里,或在公共场所,让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养。
让我们行动起来,小手拉大手,用行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类,参与环保事业!
垃圾分类,从我做起,从身边点滴小事做起,让我们为建设绿色校园、节约型学校做出自己应有的贡献!
洋垃圾演讲稿篇8
早上,我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店挤满了赶着上班的人们,有的驻足在小店吃着,但大部分提着装在一次性快餐盒、塑料袋里的豆浆包子,就又匆匆赶路了。甚至有的边走边吃,吃完后,拿出餐巾纸擦了擦嘴,就习惯性地把纸和快餐盒、塑料袋随手往路边或树底下一扔。不远处,就摆放着三个红橙蓝色的垃圾桶,为什么不多走几步呀,我似乎听到垃圾桶的呐喊声。
路上垃圾随处可见,人们似乎都习以为常。看到这一幕,我心里有种说不出的愤懑和无奈。风吹过,随风起舞的垃圾与我的好心情一起飘零,脑海中闪过一副画面——多年后我们生活在垃圾海洋里……不由得打了个冷战。吃完早餐后,在路上我随手捡起旁边的垃圾,对着红橙蓝三个垃圾桶,竟不知如何投放更好。这时走过来一个阿姨,我连忙问道:“阿姨,请问这些垃圾该往哪个垃圾桶里扔?”“随便扔吧,反正不要紧。”一声刺耳的回答令人失望。看着阿姨远去的身影,我无奈地笑了笑。要是可以随便扔,为什么还要分可回收垃圾和不可回收垃圾,为什么还要设红橙蓝三个颜色的垃圾桶?
“蓝色大桶可回收,橙色大桶装其他,红桶垃圾最有害。”正当郁闷时,一连串悦耳的声音从我脑后响起。我转过身,一个小女孩正对着我微笑,她把垃圾怎样分类说得一清二楚,最后还说了一句“这是我们老师告诉我的。”一语点醒梦中人,按照垃圾分类原则,我把蒙牛牛奶盒、纸盒投入蓝色大桶,废旧电池、塑料快餐盒放入红色大桶……看着垃圾找到了自己的家,我长长地舒了一口气。
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