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家与国的关系的演讲稿5篇

你还在为写演讲稿发愁吗?那你一定要确定好演讲的主题,优秀的演讲稿一定是尊重听众并且与明确的主题的,是保障我们的演讲成功进行的前提,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的家与国的关系的演讲稿5篇,供大家参考。

家与国的关系的演讲稿5篇

家与国的关系的演讲稿篇1

尊敬的各位领导,各位评委:

大家上午好!我是来自金郝庄一中的英语教师冯玉芳,今天我演讲的题目是《沟通——构建和谐师生关系的法宝》。

xx年,带着年轻人的朝气与豪情,我,走上了三尺讲台。和各位老师一样,有着对未来的憧憬与热爱,有着对前途的懵懂与渴望。光阴似白驹过隙,一转眼,我已在这方热土上耕耘了近十个年头。我深深的体会到,在校园中,同学友好相处,师生互敬互爱,同事坦诚相待,上下同心同德,方能谱写出和谐校园的欢快乐章。

大家都知道,老师与学生是一所学校的核心与主体,其二者之间的关系,也是构建和谐校园的核心。那么,怎样才能构建师生之间的和谐关系呢 我认为,唯有沟通——用心沟通!沟通是构建和谐师生关系的法宝!所谓沟通,即指师生之间在心理上互相容纳,即理解对方,接受对方,能互相信任,互相尊重。师生心理沟通是教师打开学生心灵窗的钥匙,是教育成功秘诀之一。

那么,要达到师生之间的沟通,我认为以下几点特别重要。

1、“爱是理解的别名。”要爱学生,才能教育学生。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量。它是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地,主动地沿着老师指出的方向迈出。当老师给学生以真挚的爱,给学生以亲切感,信任感,期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能”对症下药”,收到应有的效果。因此,我们必须用自己的爱心去感化学生做到动之以情,晓之以理,寓理于情,情理结合,才会产生动情效应,尤其是爱”双差生”。老师热爱教育,也要热爱学校中的每一位学生。对待学生不能因为他的学习成绩差,行为不端而恶之厌之,而应是一视同仁,平等对待。不能把差生看死了,随着年龄的增长,环境的变化,老师工作方法的改进,他们也会发展变化,即使不使他们成为瓦特,牛顿,爱迪生,也要把他们塑造成一个对社会有益的人。

2、奖惩分明,促进疏导顺利进行。

对学生除了倾注一片爱心之外,还必须时时约束他们,严格要求他们,才会收到良好效果。严师出高徒,在班级管理中,有三类学生要特别处理好与他们的关系,一是班干部,二是差生,三是优秀生。对班干部要求要严格,要他们在搞好学习的同时积极为班级同学服务,要各施其职,各尽其责,做得好表扬,有违纪照样批评,决不姑息迁就,当然对他们的批评要讲究方法方式,肯定他们的成绩,维护他们在同学中的威信。差生往往由于学习成绩,或者某方面不如人而显出悲观,苦闷,忧郁等消极情绪,所以对差生特别要注意尊重,理解他们,千万不能伤了他们的自尊心,而应肯定他们的长处,指明他们的努力方向,调动他们的积极性,激励他们克服自身的缺点。而对优秀生应该更加严格要求,否则他们便自以为是”天之骄子”,以致萌发莫名其妙的”优越感”,甚至发展到瞧不起同学,直至无视老师的教育。如果说教育差生是每位老师棘手的工作,那么,发现优秀生隐蔽的缺点,给予严格而有效的教育,未必不是困难的事。因此,教育优秀生自尊。自爱是非常重要的。教师这样处理,学生才感到教师是公正的,没有袒护谁,为师生心理沟通扫除了心理障碍。

在教育与疏导中,我注意引导他们参加各种有意义的活动,这样既可培养学生的动手能力,也提高了学生为社会服务的思想观念,陶冶了情感,更促进了师生之间的相互理解。

当然,在与学生的交流与沟通中,也少不了辛酸与烦恼,因为某些学生的抵触,因为少数学生的无知,也因为个别学生的误解!但常言说得好:为了学生的一切,一切为了学生!既然是与学生沟通,就必须是心灵的交流,从心开始,从真诚出发。也只有这样,才能最终赢得学生对你的信任与支持,才能和他们一道在这美丽的校园中播洒理想的种子,收获人生成长过程中的欢乐果实!

总之,要当一名合格的老师,必须搞好师生之间的心理沟通,才能使学生从情感上深深地体验到老师是可敬可亲的,既是学业上的导师,又是生活中的父母,更是个人成长中的朋友。

老师们!同学们!其实,在很多时候,我们一声亲切的问候,一句关切的话语,一次真诚的祝福,甚至一个甜蜜的微笑,有时也会给一个人的心灵带来一股股催人奋进的暖流!因此,让我们师生之间用心进行沟通吧!让我们用真诚开启心灵,用智慧孕育成长,用希望放飞理想,用和谐谱写临清教育美丽的篇章!

谢谢大家!

家与国的关系的演讲稿篇2

和谐是什么呢?《说文》解释:和,相应也。《尔雅》解释:谐,和也。可以这样说,和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。那什么又是和谐社会呢?和谐社会简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序而又充满活力的人与自然和谐相处的社会。

众所周知,党的xx届四中全会所提出的和谐社会一词,现已成为当前国内政治主题词之一.对我们普通老百姓而言,家和万事兴,安宁有序的工作生活,诚信公平的社会风气与丰富健康的文化娱乐就是和谐社会的具体表现。所以,构建和谐社会,不仅是我们执政党坚持以人为本的执政目标,同样也是每个公民的应尽职责,更是新时期农业系统中的每一位成员理所担当的光荣义务。

和谐社会,从我做起,团结也是一个重要的方面。俗语说得好:人心齐,泰山移。毛泽东也曾经说过:团结就是力量。可以这么说,社会和谐的基础,就是人与人之间的理解,及在理解基础上所建立起来的团结精神。我们国家农业系统的发展历程,谱写的就是一曲曲艰苦创业、团结奉献之歌。所以作为新时期下的农业系统的一员,无论是在工作岗位上,还是在日常生活中,如何去创建一种和谐的同事关系,如何让团结精神贯穿于我们的行业工作,都是构成和谐社会的积极因素。当我们的某个城市出现自然灾害,在赈灾义演会场上,短短数小时,就收到了超过亿元的爱心捐款,奉献爱心的人群中,有捐款超过百万元的民营企业家,也有自己还在吃低保的困难户!这就是我们团结友爱互助,共建和谐社会最有力的行动!

理解是人与人之间消除隔阂、实现心灵对话的基础,是体现和谐社会对每一个个体的人的尊重,而在理解的基础上形成的团结精神又是建设和维护和谐社会的重要保障。现代社会飞速发展,如何使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置,是我们每一个人都无法回避的问题。不患人之不已知,患不知人。如果我们大家真正领会、做到了这一点,那么建立一种健康和谐的人际关系,营造一种团结向上的工作氛围就并不是想象的那么困难。

大自然与人类休戚与共、息息相关,可持续发展体现了人类社会在认识自然的过程中不断成熟的结果,国家的西部大开发正是建立在可持续发展的指导基础之上,深刻反映出和谐发展的主旋律。我们农业系统的每一个成员在保护自然资源、推进环保农业等诸多方面,任重而道远。承担起历史的重任,是我们的职责,也是我们的幸运。

如果说我们是绿叶,社会就是大树,没有她的支撑和陪伴,我们会在孤独中凋零;如果说我们是树苗,社会就是大地,没有她的养料和哺育,我们将在枯萎中死去。社会就是我们远行的始发点、休憩的驿站、永远的归宿。在她迈向和谐、美好未来的步伐中,我们将是她不知疲倦的足音回响。

家与国的关系的演讲稿篇3

活力,朝气,理性,前沿,有人这样评论大学生。但也有人这样评论的:

课堂成放牧场;

宿舍成垃圾场;

入党的不了解党史;

吃饭都是浪费;

网络都是通宵;

概括为最常听见的一句话就是:大学生的素质哪里去了?现在大学生的素质怎么这么低?这些说法也许有些夸张,但其实是也不难看出存在的一系列陋习,值得深思。在社会急剧变革的今天,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突,大学生究竟应该具备什么素质呢?

作为一个当代的大学生,我想借此谈谈优秀大学生应具备的素质。

首先,最为重要的是心理素质,我们民族历来重视心理素质。《易经》曾言:自强不息。也就是说自尊,自强,自立。对于大学生而言,面对学习压力,就业压力,竞争压力,再加上些许的情感挫折。我们必须要阳光乐观勇敢的面对和接受各种挑战和机遇。当自卑感和自豪感并存,要懂得自我排解,不屈不挠的迎接每一天。不知大家是否记得马加爵事件?是的。那个只因怀疑,只因无法正确心理调节的大学生,白白葬送了四位同窗的生命。这种结局,是谁都不愿看到的。毕竟,自信,宽容,自尊才是大学生的风采。

再次,是责任担当。大学生是社会的建设者,而不是社会发展的观望者。国家兴亡,匹夫有责。这种责任担当从小处讲,是一种意志坚韧敢于担当的精神。从大处讲,是将自己发展和社会进步,国家发展和民族兴衰联系在一起的爱国情怀,是一种用于将责任放在自己肩头的勇气和气魄!

第三点是高尚人格。在强调全面发展个人素养的同时,也要注重自我个性张扬。需要更具社会特惠的需要和自身特点,努力挖掘个人潜力,不断完善自己,塑造成熟的性格。有的人因为失恋了一次,就说:哦,我看透了感情。也有人因为求职失败了几次就说:啊,我看透了社会。这种看透不是所谓的成熟表现。大学生要的是与时俱进,阳光蓬勃的品质!我们要的是热爱生活,追求高尚的人格!

当然,还有科学,文化,社交,适应素质等等都是大学生应该具备的。

在大学课堂上学到的永远只是知识。遗憾的是,一个只有知识而没有文化的人是可悲的。因为,在现代的社会,知识和文化是两种不同的概念,知识只是你所掌握的死的东西,而文化哪?却包括你所掌握的知识和你的个人素养。所以,作为新世纪的大学生,应该做的是有素质的人,有文化的人。

看看世博园里的小白菜小蓝莓们。看看献血屋里的奉献者们。再看看街头忙碌的大学生志愿者们。

当代大学生的素质值得赞扬!

未来值得期待!

大学生关系着祖国的前途命运,关系到民族的前行发展。

国家的未来需要我们去创造!

祖国的辉煌需要我们去铸就!

大学生必须以优秀的素质肩负起时代的使命!

责无旁贷!

任重道远!

家与国的关系的演讲稿篇4

最近,真是一段不太平的时光,禽流感h7n9的来袭,每天听到又有多少人感染了,又有几个生命离我们而去,真是胆战心惊。而最寒心的是,4.1复旦投毒案,在人群中传的沸沸扬扬,经调查发现,复旦大学林某因生活琐事与黄某关系不和,心存不满,经事先预谋,3月31日中午,将其做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机槽。4月1日上午,黄某饮用饮水机中的水后出现中毒症状,后经医院救治无效于4月16日去世。父母失去爱子,学校失去学生。两段段尘封往事再度被人提起,__年,多才多艺的清华大学化学系1992级女生朱令因离奇的“铊中毒”事件导致全身瘫痪、大脑迟钝。__年来,对朱令中毒的原因争论从未停止过。__年云南大学马加爵锤死4室友,他被描述成“校园屠夫”、“冷酷杀手”,他的经历令人惋惜同情,他的行径又令人痛绝。4.18南航金城学院宿舍内,两名男生因玩游戏发生口角一人被刺死。一时间校又引起了大家的广泛关注,如何保障校园安全的学习和生活环境,如何处理好与同学朋友的关系,值得我们深思。

今天,我想就如何与同学相处来谈谈我的感受。

作家毕淑敏说,好多不同个性的人,从不同的地方走来,只为一起在这3年或者5年中,共用一间教室,共读几本书,一起在一个好天气的下午,为一个笑话会心地笑一次,然后再逐渐分开,逐渐走向不同的命运。这就是同学。

在我们日常的学习生活中,同学们朝夕相处,友爱团结,是一个幸福的大家庭。但是同学之间相处,不总是艳阳天,有时难免也会产生矛盾,在与他人交往中,不可能所有的人都像你的父母那样,对你宠让、迁就,总会发生摩擦、冲撞,尤其现在不少同学自我意识较重,在以我画圆意识支配下发生矛盾在所难免的。同学间发生矛盾,往往是因为一些学习生活中的鸡毛蒜皮的小事,有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、一次小接触,或一个道听途说,许多时候还是误会造成的。如果处理不好,小事就有可能变成大事,甚至发展成恶习性事件,给双方带来伤害。

人都是复杂的,在一起相处久了,难免不会发生矛盾。那么,当有不愉快的时候,我们应该怎么处理呢,如果你真的很能忍,度量很大,那也不失为一种方法,但是,鲁迅说过,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。不要等到矛盾越积越多的时候再爆发出来,反而伤害更大,间隙更难弥补。所以,我提倡遇到问题一定要及时沟通解决,同学间都一起生活学习这么久了,对各人的性格脾气应该都有所了解的,不要采取激进的方式,可以面谈可以书面方式,可以通过第三方介入调解等等,没有什么问题是不能解决的,更何况一般就是些鸡毛蒜皮的事,大家互相体谅,一笑泯恩仇,不是皆大欢喜。

下面几点我觉得在与人相处中大家应该做到的:

1.要真诚待人,平等待人。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。只有播种真诚,展现真实的自我,才会收获别人的真诚。因为人们无意识中在遵守“人际关系互惠”原则,你袒露真诚的程度,会得到相应的回报。有的人害怕自己的缺点被别人看到会影响自己在别人心上中的形象。心理学研究表明:人们并不喜欢一个各方面都十分完美的人,而恰恰一个各方面都表现优秀而又有一些小小缺点的人最受欢迎。所以你不用太在意自己的缺点,对这点要有足够的信心。

2.争取多沟通多交流。不要因为大家有些误解而避免交流和沟通,而应主动与大家沟通,参与大家的讨论与活动。只有这样才能更好地了解自己和他人,消除彼此之间的误会,加强相互的理解和信任。3.保持冷静,用理智战胜情感的冲动。当发生矛盾时,矛盾的双方要保持冷静。冷静是处理矛盾的最佳方式。冷静会使人们变得理智,冷静会化解一切矛盾的烟云。问题发生后先想一想矛盾发生的前因后果,看一看这里边有没有误会,可以找其他同学了解一下,或直接找这位同学平心静气地谈谈,也许两个人的疙瘩一下就解开了。

4.学会宽容,不要斤斤计较。俗话说:“退一步,海阔天高”。不要一时昏了头脑,不吵个脸红脖子粗决不罢休,或许在你退一步之后,这场争吵便停止了。不要认为在这个过程中自己让一步就是畏惧,是退缩,是没有本事的表现,相反,就在你忍让的那一时刻起,你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹:你是一个不拘小节,心胸开阔的人。

人际关系是一门艺术,是一门必修课,需要我们好好的学习,任何一个人并不是一出生就是一个“万人迷”,任何一个人一出生也不是一只“过街的老鼠”。只要我们保持着一颗真诚的心、宽容的心、自信的心、热情的心,一定可以与人和睦相处的,营造一个安全和谐的校园氛围。

家与国的关系的演讲稿篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

以前,爸爸还没有一个智能手机,凡是我一考完试,他都会叫我给他看看,一起分析题目的正错。那时候,听爸爸的指导,感到无比幸福。而且,每当我考得不理想,他都会鼓励我,给我莫大的信心。而现在……

现在,科技发展起来了,越来越多的手机也出炉了。随着“苹果6s,小米,vivo…”的诞生,爸爸越来越不爱我了,不关心我了。

手机,我想对你说:“这次我考了个80分,失败了,原想拿回去,与爸爸讨论这次的失误何在,可是爸爸有个新的智能机后,都不管我了。整天聊qq,微信等。但是我还是拿回去给爸爸看了。爸爸一看,大发雷霆,说:“你这个混蛋小子,才考这么点分数,平时听课哪去了!”说完,一扯试卷看了起来。突然,转身对我吼道“你这几天都干嘛去,这么简单的题目也做错!”说着,把手机放到我面前,里面有一位与我年龄相仿的孩子,我猜测爸爸会拿我和他比较。喊道:“看别人怎么样?每科成绩都是满分,并且兼任班长,组长,学习委员。你呢?””

听完之后,我感到伤心极了,因为爸爸因为一个手机却这样对我,不爱我了,不关心我了。

手机,你虽然使我们父子之间的关系剑拔弩张,但是,还得感谢你,是你让我感受到了妈妈的关爱。

我的妈妈在广州出差,每年才回来几次,我非常思念她,巴不得等他一回来,不要走了,留下来陪我。每次打电话都容易占线,很不方便,说几句就挂了可现在的手机上的微信,qq都有视屏聊天功能,只要一使用微信,就能接通远在天边的妈妈,与她视屏通话,而且只要有wifi就行。通话起来几个小时没问题。

现在这个社会,没有手机还真不行,什么事都要手机。但是,有的学生容易沉迷手机里的虚拟世界,让学生视力下降,学习成绩下降。

最后,手机,我想对你说:“凡事都有两面性,什么物品都没有十全十美的的特点,愿你多用利处造福人类,少用弊处加害人类。”

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