优秀的作文也是需要结合自身情感的，在写作文的过程中，能够培养我们的写作才能，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的我的吉他梦作文8篇，供大家参考。
我的吉他梦作文篇1
什么？你问我拿手好戏是什么？那肯定就是弹吉他了。
四年级一次偶然机会我看见别人弹吉他好帅气，于是便要求妈妈报班。刚开始老师让我们练几个音，但因为我对音乐一窍不通，所以我连认谱都很困难，于是我产生了放弃的念头，但是老师却耐心地教我：“来这个7念xi。”靠着老师的教导和鼓励，我逐渐学会了识谱，能跟着乐谱弹简单的音符。后来甚至可以弹整首曲子。在一次表演中，我充分展现了自己的技艺。
上台前我信心满满，幻想着同学们的掌声，老师的称赞，妈妈的表扬。一分钟后表演开始了，我挺胸抬头，走到舞台中央，我竟有些紧张，但摸着熟悉的吉他，看着熟悉的乐谱，心慢慢平静了下来。开始弹奏了，我弹着熟悉的旋律，有时声音是那么婉转，就像夜色中的一轮明月，洒在一片静谧的小湖上柔和悠扬；有时声音是那么高昂，就像百丈瀑布一泻到底，雄伟壮观。那一个个音符随着我的手指缓缓进入我的心窝，那一声声旋律仿佛一个个小精灵越跳越兴奋，越跳越高兴，一直从台上跳到台下，让每个人充满快乐。弹到高潮时，下面所有人鼓起掌来。我受到感染，越弹越兴奋，最后站了起来。
我在掌声中走下了台，我知道，我用自己的拿手好戏征服了观众。
我的吉他梦作文篇2
房间里，悠扬的吉他声，时而深沉幽咽千转百回；时而激越昂扬一泻千里。在这静溢的夜色中渲染开来……
有着六根琴线，一个胖胖的身体，一个长长的指板，头上还有一个琴头。左手在指板上忽上忽下滑动，我的手就像一个舞者在琴弦上跳着，跟着节拍，慢慢来，一首首曲子，进发而出。
一首歌结束，我想到前几个月一开始学的时候可不简单。
会按品，是学吉他要克服的第一个，第一个星期手指可能会很痛，也可能会肿。刚学的声音吱吱咔咔的声音，可能会让你想过放弃，但是一定要坚持！坚持！慢慢的有了音色。
因为之前不了解音乐，然后到现在也背不下来曲谱。这对我是一个很困难的挑战。看着音乐谱上的符号和数字，我开始有着想放弃的念头，但老师却从未想放弃我。每当我弹错或者弹不出声音，老师就耐心地告诉我，帮我改正。终于我在一个星期内学会了《小星星》。
慢慢地，我会越来越多的曲子。直到有一天，老师告诉我有一个可以让我自己弹唱的机会。我心里非常的忐忑，非常的紧张，但我还是接受了。我迎来了自己的第一次比赛。
灯光照在我身上，坐在舞台中间，这样的气氛令我十分紧张但又激动。马上开始了！我害怕自己弹错了。结果，到结束的时候我居然一个也没有错。我也获得了大家的鼓励和认同。
夜里，我的房间又想起了美妙的吉他声。少年的我，欣然享受着我的拿手好戏。（公众号：高效速读）
我的吉他梦作文篇3
吉他是一种非常有质感的乐器，吉他弹出来的曲子让我感到着迷，所以我尽力的去将弹吉他这件事做到最好的地步，我的拿手好戏就是弹吉他，虽然还是成不了大器。
记得上次，我就在我的吉他同学面前秀了一下。那是一位年级比我要高的初中生，和一位看起来矮矮的四年级学生，他们，就是新的入门生。不过凭借着他们对乐器的了解，肯定没几天就达到和我一样的成果了！
我第一次弹吉他，就是把手按在那“梗”上面，一蹦一蹦的把音符蹦出来，眼睛还在“梗”和“洞”来回交错的看着，听起来怪怪的于是不熟练的学了起来，认为有趣，在周末时背上吉他，到了家博雅园的音乐教室练习。
好了，废话不多说，我用大腿顶着吉他，跟他们讲起了“梗”和中间的“洞”的'用处。然后实践起了《小星星》。我弹着琴弦，可还是因为自己也是学生，一断一续的。我的四根指头便到了展现实力的时候。我的食指向上面三根弦，飞快的弹着，连我自己都不知道怎么回事！其他的弦分别被中指，无名指，小拇指也拉着弦，突然一声“嗡……”吓坏了我和另外两个人，仔细观察一下，嗯：“你们谁带了手机？”，接到了手机，按照调音软件，一个音符一个音符的换。
“咳咳！”，我说到，“这样吧，我来弹一首《多年以后》吧！”
重振旗鼓，一定要弹好，不然我这“老学员”的名号往哪里搁呢？看着书，还是一点一点弹了出来。那人听了之后，若有所思的说：“弹的还算好吧！哈哈！你真是个人才，所以，我也要这样装酷呢！”
看来，我弹的并不那么好，所以我一定要练习，成为真正的“四指吉他魔”为止。
我的吉他梦作文篇4
三年前，爸爸妈妈为了培养我对音乐的爱好，送我去学吉他。
刚开始妈妈给我报的是民谣吉他，但是后来发现电吉他更适合我，我喜欢电吉他的节凑感特别强，就和妈妈商量换学了电吉他，爸爸也同意支持了我。在这里我要感谢我的爸爸妈妈，让我对音乐有了进一步的认识。
今年的暑假我报考了电吉他四级，妈妈还特意给我买了套新衣服让我帅帅的参加考级，谢谢妈妈。考级这天我穿着帅气的衣服出发去考场，妈妈担心的问我考级的曲目练熟了没有曲子背熟了吗，我自信的跟妈妈说都熟了放心吧。
到了考场心里还是有点紧张。终于轮到我了，看着考官就坐在我前面，我又开始紧张起来，刚弹一下考官就叫停说我的吉他音没调准，为了节省时间，我借用了别人的吉他，拿着别人的吉他我开始弹了起来，两分多钟的曲目终于弹完了，听到考官说弹得不错我心里暗暗高兴，心情一下放松了。
考级结束后培训中心晚上还有个音乐会，我有两个节目要表演，我邀请了爸爸和妹妹参加，妈妈因为上班所以没空来，音乐会来了很多人，特别的热闹。
学吉他差不多快三年了，感谢吉他老师沈老师辛勤的指导，让我有了今天的进步，谢谢爸爸妈妈的支持，今后我要更加努力的学习。
我的吉他梦作文篇5
他有一头飘逸的长发，一双犀利的眼睛温柔的看着手中的吉他，一件t恤加一条牛仔裤搭配极其随意，这便是我看到妈妈手机中吉他老师照片后，留给我的第一印象。
上第一节课时，我终于见到了吉他老师的庐山真面目，飘逸的长发变成了干练的短发，不变的是犀利的眼神严肃的看着我，让我顿时紧张的不知所措。“小帅哥，来，亮亮你的嗓音，吼一首你拿手的歌，我看看你的音准和节奏感。”随着磁性的话音，我望向老师的眼睛，只见他眼里带着笑意，鼓励的眼神看着我，顿时我忐忑紧张的心慢慢放松了下来，跟着他的伴奏吼了一首张杰的《逆战》。唱完后，老师毫不吝啬的夸赞了我。
随着不断的接触，我对他的了解越来越多，他在我心中的形象也越来越充足起来。他是个多才多艺的酷男老师，他不但会弹吉他，钢琴，而且还会敲架子鼓，总之会好多乐器，最厉害的是还出过自己的.专辑，我对他佩服的五体投地。
他喜欢在我们面前弹吉他，在课间有时给我们调弦，有时给我们秀一回自己的演唱实力，而且每次弹完都有一个激情澎湃的结尾，让我们争相模仿。
没错，这就是我心目中的吉他老师，一个幽默但不失严厉，多才多艺的大男孩。
我的吉他梦作文篇6
我的吉他是三年前去海音琴行学习吉他演奏时，妈妈买给我的。它一直陪伴着我行进在伟大的音乐大道上。它和其他的吉他一样，是现代的六弦吉他，后四弦整整齐齐地缠绕着黄色的铜丝，品阶后是带洞的葫芦形箱体，这便是吉他的共鸣箱，起到使音量扩大的功效。它通身上下穿着油亮的黑色衣服，只是在黑衣服边缘处镶着几道金黄的边。最招人喜爱的还是共鸣箱上的图案——一道道细细的雪白的虎豹纹，透出一股不凡的典雅之气，令人回味无穷。
这把黑色虎豹纹吉他不仅轻便，而且质地优良，音色优美。
别看它直立起来的“身高”与一个八九岁的小孩子差不多，其实一点儿都不重，三四岁的小孩儿都能举起来。这把吉他使用的材料坚固耐用，琴弦钢丝是用优良的合金制成，所以音色动听又持久。
只要是懂吉他的人都能够配合它演奏出悦耳动听的曲子，无论是简谱、和弦，还是扫弦。都是张飞吃豆芽一一小菜一碟！比如拨响一弦空弦音，再弹二弦四品，重复一遍，一弦音再次弹响，再依次弹二弦空弦音、二弦三品、一品、三弦二品……便是世界名曲《致爱丽丝》的高潮部分。
这便是我无比珍爱的好友一一吉他，它将永远伴随我在音乐的道路上勇往直前。
我的吉他梦作文篇7
每一个人都会一种乐器，或着是一项特长。而我的乐器你们应该也听说过，这就是我最爱吉他。
我在一年级的时候我妈妈看到别人家的孩子都会一项特长，她想，让我也学一个乐器，他问我的时候我毫不犹豫的选择的吉他。妈妈问我为什么，我就天真回答说：“好看啊!”妈妈说：“好的，我们就学吉他!”我有笑脸看着妈妈。
到了琴行，一进门，墙上挂满了吉他，妈妈和爸爸给我挑了不少吉他，可是我都不喜欢。最终，我看到了墙上的一把吉他，我就对妈妈说：“我喜欢这个，就选它了。”妈妈给我付了钱，和我约定了一下子每天都要连。又和老师商量了一下就在周末的星期天上午十点在这里学一个小时。我就兴奋把吉他带回家了。
后来，我开始学练习曲《小星星》。到后来我学习了和弦曲最简单的《两只老虎》。慢慢的，我的水平越来越高，最后登台演出过三次。都是汇报演出，学校检查学员的。但是，我学吉他也有苦，手上有很多茧子，都是弹出来的。还有一次，一周我都在发高烧，没有练琴，到了学校我学的很吃力，好几个地方都谈不好，我自己也很着急，但是我的老师却一直鼓励我说：“没有事，你是有特殊情况，慢慢来，不着急。”从这以后我更加努力学吉他。
这就是我最喜欢的乐器——吉他。
我的吉他梦作文篇8
每个人都有每个人的喜好，我们将这些喜好练成我们的拿手好戏，这也是我们每个人对外炫耀的一种方式，有的人喜欢画画，有的人喜欢跳舞，而我的拿手好戏是弹吉他。因为我弹吉他时，弹得动听悦耳，同学们都夸我弹得好，也很喜欢我弹吉他。
我刚开始学弹吉它时，遇到许多困难，比如，弹得时间长了，手指疼。弹着弹着，弹错弦了，声音很奇怪，有时跟不上拍子等等，每当我想放弃时，妈妈鼓励的眼光就出现在我的脑海中，鼓励我渡过一次次难关，现在，我现在弹吉他已经达到了炉火纯青的地步。所以，有些学吉他的同学经常问我关于吉他的事。
有一次，我的一个“忘年交“想学吉它，但开始学，总有许多不会的，便来问我，我耐心的一一解答：“你看，用左手按在琴弦上，有许多横框，用来隔分音，不要挥在横框上，要挥在两条横框之间，用右手在吉他那个弦乐谱上弹奏。”，说完，我给他演示了一遍，“你弹得可真好呀！我什么时候才能像你弹得那样啊！”，他发出了对我的赞美！我听了，心里美滋滋的。
还有一次，学校组织了一次音乐比赛，我也有一张表演券。当时我意气风发，选了一首新学的曲子弹。但表演那天，我却忘记了音乐怎样弹了，结果没跟上伴奏队的拍子。我在表演台上傻傻地站着，因为我一紧张，连调子和曲子都忘了。台下的同学们躁动起来，大多数都对我指手画脚，哈哈大笑。我的脸变得通红，尴尬地不行。唉，拿手好戏竟然因乎为我一时意气风发而演砸了。看来，不管取得多大的成就，都不能骄傲啊。
这次的事件让我觉得我的拿手好就还不够“拿手”，不够“好”啊，我以后一定要努力练习我的拿手好戏，让它变成真正的拿手好戏！从这件事，我觉得以后还得虚心学习，不能骄傲，要认真对待每件事！
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