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三年级描写雪的作文6篇

生活中有非常有多有意义的事情,一起来写作文记录下来吧,事迹材料写作以优秀人物或集体的先进事迹为主要内容,是重要的应用写作文本之一,好文溜溜小编今天就为您带来了三年级描写雪的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

三年级描写雪的作文6篇

三年级描写雪的作文篇1

我爱校园,我爱校园每一道风景。

开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小学生回家。

学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

三年级描写雪的作文篇2

送走了白雪皑皑的冬天,就要迎来鸟语花香的春天。这不,春姑娘的身影悄然降临,来到了万物复苏的大地。春天来了,她来到了五彩缤纷的花园。雍容华贵的牡丹尽显王者风范。娇娆的芍药也不甘示弱,虽不及牡丹国色天香,但以群芳吐艳之姿,和牡丹一决高下!其他花虽没有她俩那么引人注目,但也为了这景色增添了几分色彩。放眼望去,简直是一片花的海洋。微风拂去,散发出一阵阵沁人心脾的清香。

春天来了,她来到了绿油油的草地上。小草家族个个都很热情,有看到春姑娘来做客,立马争先恐后地探出头来,迎接这位贵客。小草们还是巧裁缝,为大地编织了一件崭新的绿衣裳。

春天来了,她来到了池塘边。青蛙早已叫上了小伙伴,在一片片碧绿的荷叶上开启了一场演唱会,它们的歌声此起彼伏,节奏感十足,可动听了!池塘边的柳树正对着池塘这面天然的大镜子,梳理着她那又细又长的秀发。再看看清澈见底的池塘里,鱼儿们在水中自由自在地玩耍,无拘无束,是那样的安逸,自在。

春天来了,她来到了金黄的田野。一片片金灿灿的油菜花田映入眼帘,它们吸引来了辛勤的蜜蜂,舞姿曼妙的蝴蝶。蝴蝶来了兴致,在花间起舞,蜜蜂也大展歌喉,和蝴蝶一唱一和。蜜蜂唱歌,彩蝶起舞,再配上茫茫的油菜花,真是一卷美丽春景图啊!农民伯伯在田间劳作,还还时不时展开笑脸,我想,他们一定是在盼望着那丰收的日子吧。

哦!多美好的春天啊!正所谓:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要趁着大好的春光,好好学习,天天向上!

三年级描写雪的作文篇3

在假期里,我和同学们一起去大清谷体验那边的乡村生活。

刚下车,映入眼帘的是这样一幅画卷:高高低低的山坡衬着叮叮咚咚的水声。有时还会看到漫山滴翠的绿色。一路走去,我们看见了许多茶叶工厂和茶叶专卖店,有一家店正好在炒茶叶,那一片片绿绿的茶叶有长有短,有粗有细,有大有小,散发着浓郁的清香。

走着走着,我们来到了马会俱乐部,这里的马可真多呀!黑白斑点马、黑棕斑点马、白棕斑点马、有的在吃糠皮,有的在看风景,有的把头伸出了栅栏,向我们讨东西吃,一双双有活力的大眼睛,滴溜溜的转来转去,看上去神气极了,它们的叫声严肃洪亮,好似一位军人,走起来既威严又庄重。我想起了古代,那时候没有汽车、火车和飞机,人们只能把马当成交通工具来使用。喂饱它们后,我才意识到,马不但可爱还通人性,我越看越喜欢,就选了一匹叫大黑的马,骑上兜了几圈。我感觉在它背上非常温暖,而且一癫癫的,很舒服。

离开马会俱乐部,我们走进了一片鸡爪槭林,火红的鸡爪槭,展示出了春天的绚烂,鸡爪槭独特的形状像一只只小小的“爪子”,很俏皮。上面的“小血管”纵横交错,让人眼花缭乱。我把它轻轻的握在手里一捏,她就碎了,有时候我会捡到一片嫩嫩的、绿绿的鸡爪槭,捏也捏不碎,远远望去,鸡爪槭如同晚霞般灿烂。一阵风拂过,全部的鸡爪槭像一朵朵蝴蝶在空中翩翩起舞。阳光下,那一片红叶红得那么耀眼,层层叠叠,密密麻麻,好似一团团正在燃烧的火焰,在风中向我们招手。

该回家了,坐在飞驰的汽车上,回望大清谷,那里的山山水水,一草一木,已经深深地印在我小小的心田里了。

三年级描写雪的作文篇4

在我们学校,我们班的“淘气包”是无人不知,无人不晓。不交作业是家常饭,上课下座位是习惯。他圆圆的脑袋,小小的身材,又大又厚的眉毛。一下课,就和扬一红跑马拉松,没错,他就是我们班的“淘气包”潘东宁。

每天,他都要惹一些祸,弄得班上鸡犬不宁的。

那一天,下课了,潘东宁和扬一红飞一般地跑出教室,在外面你追我赶,等潘东宁追到汪扬一红时,就开始进行武斗大赛。汪扬一红一个飞踢,潘东宁用手一挡,引起了那些小朋友的注意,纷纷走来捧场,还决定投票,热闹非凡。许多领导都走过来,真是不看不知道,一看吓一跳,原来在打架。此时此刻,他们俩见领导都被招来了,赶紧护着脸,撒开腿就跑,真是狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛,领导一路追踪,找到了我们的教室,扣了许多分。这事传到老师的耳里,简直把老师气疯了,潘东宁和汪扬一红走出办公室,已经被骂得狗血淋头,苦不堪言。

这个淘气包也是个善良的淘气包。那天,我走在去学校的路上,走着走着,我忽然看见两个中年人和一个老人走在一起,中年人故意把脚放在老人的前面,老人摔在地上,两位中年人说:“眼睛长着做什么的呀?”一位小孩走过来,扶起了那位老人。我使劲瞪眼睛,居然是潘东宁。

我觉得潘东宁不是个坏孩子,只是他把精力都放在了玩上了,如果把精力花在学习上,成绩也许会名列前茅的。

三年级描写雪的作文篇5

瘦小的身躯,被晒得黝黑的皮肤,头发已有些花白,但看起来精神十足,这就是我的爷爷。

我的爷爷是一位农民,虽然现在也做些小生意,但他最关心的是我家前面的那块农田。白天,爷爷要做生意,所以只能挤出早晚的时间去农田干活。每天天还没亮,爷爷就扛着锄头悄悄地出门了;傍晚,爷爷做完生意,又挑着水桶,忙着给庄稼浇水施肥,直到夜幕降临,他才恋恋不舍地离开这片农田。

我们一家人都喜欢吃爷爷种的蔬菜,新鲜,不打农药,品种又丰富。每当我们夸爷爷种的蔬菜好吃时,爷爷总是笑呵呵的,眼睛眯成一条缝,心里别提有多高兴了。

去年年底,爷爷踏着三轮车去做生意时,不小心被汽车撞伤了腿。回到家,爷爷满脸愁容,心里一直牵挂着他那片农田。我常常能听到爷爷的叹息声:“那片田可要荒了!那片田可要荒了!明年春天,一家人吃不到新鲜的蔬菜了!”

今年春天来得特别早,眼看着播种的季节又到了,可爷爷的腿伤还未见痊愈,他心里就更着急了。他曾多次想带着腿伤去农田干活,都被我们劝阻了。

周末的午后,我和爸爸妈妈想去那片农田帮爷爷干点农活,等我们走近时惊奇地发现,爷爷的田地并没有荒废,远远望去,绿油油的一片,就像一块碧绿的翡翠,有卷心菜、莴笋、大豆苗、蚕豆苗……我们一脸疑惑。回到家,我们才知道,原来爷爷一直背着我们,偷偷地去田里干活。这时,我的脑海里出现了一幅爷爷在田里艰难干活的画面:爷爷扛着锄头,一瘸一拐地在田里除去杂草,然后翻地,播种,脸上挂满了一颗颗汗珠。最困难的是挑着水桶给庄稼浇水施肥了,特别是那条受伤的腿这样来回走动该有多疼呀。想到这里,我的眼泪情不自禁地涌了出来。

爷爷,您太勤劳了,让我们为您分担一点农活吧!

三年级描写雪的作文篇6

春天,大尖山是花的海洋。漫山遍野的花儿在微风中频频点头,好像害羞的小姑娘展开美丽的笑脸。高的是樱花,矮的是杜鹃,有红的,白的,粉的……远远望去,就像一把把五彩斑斓的花伞。从山上流下来的溪水凉凉的,叮咚叮咚的唱着歌儿,欢快地奔向山底的他郎河。

夏天,大尖山成了树的世界。各种雨林乔木尽情伸展着郁郁葱葱的枝叶,整个山林充满着清新的气息。一阵太阳雨过后,山谷上露出一道五颜六色的彩虹,那么美丽,那么令人激动。走进山林,鲜美娇嫩的野生菌和木耳随处可见。犹如一个个调皮的精灵,给走进大尖山的游人带来不少惊喜。

秋天,大尖山物产繁多。山顶的普洱松和栎树的叶子变黄了,黄叶纷纷落下来,铺满了山坡。秋风呼呼的刮过树梢,只有山脚的千年古藤

仍然顽强的跨过小溪,在秋风中摇来摆去。山底的田野上结出了各种各样的果实,有酸甜多汁的三丫果,甜得掉牙的野柿子,不知名的野果子。还有防风、龙胆草等药材。这时的大尖山,简直是一座大自然赐予的天然宝库。

冬天,大尖山是一座安静的高山。早晨,山脚的草地上,晶莹的露珠在叶间闪烁,茫茫的雾海笼罩着整个大尖山,直到太阳升起来,浓浓的雾才散开了。山顶偶尔飘过一阵雪,雪花在北风中飞舞。这时候的大尖山万籁寂静,空无一人。

大尖山一年四季景色宜人,我爱家乡的大尖山。

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