长期而大量的阅读是写好作文的积累，我们写作文的目的就是为了锻炼我们的写作能力，必须要认真对待，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的家的声音作文模板8篇，供大家参考。
家的声音作文篇1
秋风吹，落叶飘，我走在林荫小道倾听秋天的声音，追随着最后的余温。
一片又一片的秋叶飘落，树木痛苦也呻吟着，它们的“叶宝宝”一个又一个离开了，秋风无情地吹落了它们。叶子落尽了最后的一滴泪，缓缓地，它们个个都翩翩起舞，演绎了生命，华丽无悔地飞到地面上，轻轻躺在地上，结束了那多彩的生命，就像是生命的最后一刻，也要坚持华丽谢幕。秋天，你多么地无情。
我不忍地摇了摇头，是否秋天总是那么伤感，总要离别，总会有绵绵不断的思念。看着地上枯黄，苍老无力的树叶，那颤抖，像濒临死亡的老人般的枯树，我的心里像有块重重的石头压着，我为那秋天的残酷无情而感到生气，你为什么总是那么残酷，我的心一阵隐隐作痛。
那年秋天，姐姐离开了我，带着行李去上大学了。一年才见一次面，秋风呼呼吹。
我拉了拉衣服，觉得睡和多了。可心里的思念，又有谁为它拉上门。为它遮寒，为它挡风呢？秋见带来了我的思念。落叶飘，秋天到。落叶轻轻飘啊飘，话说着秋天的残忍，耗尽了最后的血和泪，离开了生活已久的树妈妈。无人知晓它，它的离别伤，它的心酸。
我在倾听着秋天的声音，秋天的思念，秋天的残忍，秋天里的苦痛。秋天的落叶飘啊飘……
家的声音作文篇2
我的妹妹还有六天就两岁了，虽然她年龄小，但是聪明又可爱，当我教他认识各种物品时，她总会尽自己的能力把字读标准。我拿着香蕉教她发音，她鼓起肉肉的小嘴，奶声奶气地说“仙交”，我笑得前俯后仰。这个周末，她和妈妈去了北京，真是“一日不见，如隔三秋”，我无时无刻不在想她。
真高兴她能降临在我的生命中，第一次见到她的场景还历历在目呢。
20xx年5月29日，这个日子我记得清清楚楚，因为我们家多了一个新成员——一个活泼可爱的女孩。这个把我高兴坏了，看着家里已经准备好的玩具、床、奶粉、奶瓶……真希望妹妹能在一瞬间来到我面前和我玩耍。
6月1日，儿童节，我一年中最欢快的节日，但是我却一丁点兴趣也提不起来，因为今天我的妹妹就要出院了，我满脑子都在想妹妹长什么样啊，她的眼睛会不会给我一样小啊？这一天，学校开展了各种各样的活动，而我藏在教室中，一直呆坐着，如果这一天一直不过去，我相信我可能会一直呆坐在这儿，一直想，想象她的样子，想象她和我快乐地玩耍……
这一天终于熬过去了，我以百米冲刺的速度向家里跑去，按响门铃，还没等爸爸说话，我就已经冲向卧室，在我“撞”开门的一瞬间，我呆住了。我一眼就看到了她，一个粉红色的小人，她躺在床上，手到处乱挥，眼眯缝着，小小的嘴“呀呀”地叫着。妈妈在一旁赶快抱起她，安慰她，她总算不哭了，露出可爱的笑容。就是这个声音，就像天籁一样，让我真正感受到了她的存在！她实在太可爱了，比我想象中的可爱一千倍一万倍！
我小心翼翼地抱着妹妹，心中有个狂喜的声音：“我有妹妹了，我有妹妹了！”我甚至喜欢听她哭，就连哭的时候，都那么可爱。这声音牵动着我的血脉，牵动着我的心灵。
家的声音作文篇3
几片落叶擦过额际，几片落叶沾上衣襟，几片落叶带走了熟悉的人群，变的是时间，不变的是母亲那最美的声音。
曾记否：在我儿时的那段光阴，您叫我走路，我总是走不起来，一次次的跌倒在地上，没有谁来扶我，就在我准备放弃的时候，您说，站起来小浪不要认输。是那句最美的声音，使我有了坚强的力量以应付往后的一切巨大的困难。
这就是最美的声音。
曾记否：在我童年的那段光阴，我不论做什么事总爱哭，有一次大哭您总不管我，您只告诉我一句话：“男子汉大丈夫有什么好哭的？”就是这句话改变了我的童年，从那时起我不再哭，遇到什么事总能沉着应付，哪怕是在被人辱骂、踢打的时候，我一声也不吭。
这就是最美的声音。
曾记否：在我少年时的那段光阴，每一次考试就意味着成绩的好坏，当我考试考砸了时，灰心丧气时，您说：“不要灰心，下一次争取考好。”这一句话仿佛把我从灰心的深渊中带了出来，后来我经过努力终于赶上了许多学生。
这就是最美的声音。
曾记否：在我青少年的那段光阴，我酷爱篮球，在一次比赛时，您突然来了，我在一次抢篮板时，一不小心跌了下来，我正准备下场换人时。您说：“不要放弃加油。”这一句又使我充满的信心，我用力从地上爬起来，继续比赛，最终以大比分赢了对手。
这就是最美的声音。
最美的声音有时并不是自然的音籁，丝竹的旋律、歌手的演唱，而是母亲那一句安慰、一句鞭策、一句鼓励。
家的声音作文篇4
是谁染红了柿子？是谁吹黄了树叶？是谁吹红了枫叶？是谁给苹果上了胭脂？是谁画绿了李子？是谁染紫了葡萄？是谁浑身散发着瓜果的香味？是秋姑娘。
树林里，树木像披上了一件彩衣，有红色、黄色和绿色，漂亮极了。树叶发出“沙沙”的声音，来了一阵风，风“呼呼”地吹着，把树叶吹落了。落叶们在空中打着转，像彩蝶在空中翩翩起舞。树林里，小鸟们叽叽喳喳地唱着歌儿，那声音穿过树林，飞翔在尉蓝的空中。树林间，泉水发出“叮叮咚咚”的声音，像一位眉清目秀穿着白纱衣的少女在泉水边弹着古筝，那声音在树林里缭绕，如白云般轻灵！如兰花般清新！
果园里，传来“哈、哈、哈……”的声音，是谁的声音啊？噢，原来是果实们的笑声。果实们你挤着我，我挤着你，哈哈哈笑成一片。孩子们争先恐后地抢着苹果，甜滋滋的苹果令孩子们笑逐颜开。
稻田里，金黄的稻子低着头，弯着腰。一阵风“呼呼”吹来，稻子“沙、沙、沙”地欢笑着，犹如海上的阵阵波浪。“突、突、突……”农民伯伯驾驶着收割机一边收稻子，一边洒下稻穗。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。
“哗、哗、哗”小河欢快地流淌着。它跳着、闹着，把晶莹的水珠洒向岸边的小草。
“嗡、嗡、嗡……”菊花争奇斗艳，盛开着好几种颜色：黄色、粉色、红色、白色，五彩缤纷。辛勤的小蜜蜂在空中飞来飞去，忙着采花蜜。
秋天的声音多么美妙啊！我爱这美妙的大自然的声音。
家的声音作文篇5
沙沙沙，黄叶纷纷落下，仿佛飞舞的黄蝴蝶。
蛐蛐蛐，蟋蟀振动翅膀，好像一首欢乐的小夜曲。
这些美妙的声音好像在说：秋天来啦！
我走进秋天的田野，我听到了大豆绽开的声音，听到了人们掰玉米的声音，甚至听到了农作物们窃窃私语的声音。
我走进秋天的果园，我听到了石榴啪啪的开裂声，听到了果农摘果子的欢声笑语，还听到了苹果坠地的声音。
我走进秋天的森林，几片稍微带黄的树叶飘在了我的跟前，我一踩，只听见沙沙的声音在我的耳边响起。这时，一只小松鼠在我头上的两棵树上高高地荡过，还叽叽喳喳地嚷着，好像在说：秋天到了，大家快贮藏粮食啊！只见它飞快地荡来荡去，每一次都带着两三个松果。蛇和小熊在嘀咕着：快快做好冬眠的准备吧！
我走进秋天的花园，我听见了一朵朵花凋谢的声音，听到了一片片落叶从树上飘落而至的声音。落红不是无情物，化作春泥更护花这是对大地母亲的回报。
突然，天空下起了蒙蒙细雨，我听到了滴答，滴答的声音，像知心朋友一样倾诉着肺腑之言，雨飞扬着，偶尔飘过一滴落在脸上，是那么舒服，那么慰贴。
走进秋天这辽阔的音乐厅，一起欣赏秋的声音。我爱大自然，更爱秋的声音。
家的声音作文篇6
纪晓岚曾说过“风声雨声读书声，声声入耳”，但在我们的心灵深处，记忆深处，也许只有一种刻骨铭心的声音叩动你的心灵……
三年前的六月，狂风在怒喊着，雨水打完了路旁的小树苗，我顶着风冒着雨向着我的目标—学校缓慢的移动着，依稀看见前面有一个黑影。上前凑个伴吧，一个人挺孤独的。我三步并作两步向那个黑影的方向跨去。“唉！……”我刚出口一个字，便觉得这个背影似乎有些熟悉。王明！对，就是他，平时唯唯诺诺，经常遭到别人的欺负，我和他一起走，同学一定会瞧不起我的，算了还是一个人走吧！
我从左侧来一个反超，就在我刚超过他的一霎那，仿佛听到什么摔倒的声音，我回过头看，王明正在泥坑里挣扎，瘦瘦的胳膊似乎根本没有办法帮他挣脱。
我要不要帮他呢？帮？不帮？正在我犹豫时，只见一只瘦弱的手扶着已被吹弯的小树苗，一下，两下，三下！！终于经过几次的尝试站起。
我望的出神，一脚踩空，"啪"？的一声也躺进了泥坑中，我的脑子一片空白，竟忘了要起来，突然，一只沾满泥渍的瘦弱的小手向我伸来，“拉住我！”我拉住他的手，仿佛找到了一根救命的稻草，我们尝试了几次才起来，我低着头拍打着身上的泥巴，“谢……”我正想抬头致谢时，一张熟悉的面孔出现在我眼前，王明！
我怔住了，望着他远去的背影，仿佛心里悟出了什么。雨越下越大，仿佛在嘲笑着什么，我只觉得有一种声音叩动着我的心灵，叩动着我们的心灵的不平等意识，也许，它能唤醒人们最初的平等与善良，击碎人们心灵的隔膜……
家的声音作文篇7
世间声音千万种，唯有筝声牵引着我的心灵。
儿时，观看过一场筝之大赛，一首《战台风》深深地印在我的脑海里：它听起来气势磅礴，让人仿佛感到台风来时的气势汹汹，而它的每一个音符都触动着我的心。之后，我便嚷着要去学古筝，妈妈扛不住我的吵闹，只好带我前去拜师。
当我的指尖第一次触上琴弦，我便知，我不是一个音乐天才，须比别人付出更多的努力。于是，老师每教我一个曲子，我回家都花大量的时间去练习。每当听到指尖下流淌出那悦耳的音符，我的心中都无比愉悦。
可时间一长，新鲜感淡了，我开始冷落家里那台古筝。曲子弹起来断断续续的，老师对我的训斥也越来越多，可我仍然无动于衷。直至某天，座位旁的姐姐弹奏着《战台风》，筝声如潺潺流水般流淌出来，缓缓流进我的心中，又一次激起我爱筝的情感。我重新起航，付出比之前更多的努力，我渴望着学习更多悦耳的曲目。
后来，学习重了，古筝由我生活的一部分变为闲暇时放松的工具。随时间推移，我变得能说会道，常与旁人热火朝天地谈论弹筝技巧，说出许多关于筝的专属名词。旁人眼里闪烁着的敬佩光芒满足了我小小的虚荣心，我更加努力钻研技巧，却荒废了练筝的时间。一天，邻家小女道许久未听我弹筝，想再听听我弹奏的曲子。我欣然应允，带上指甲弹奏，却猛惊：指法竟生疏了许多，一首曲子弹奏得断断续续，十分不尽人意。余光瞥见邻家小女脸上尽是失望的神情，十分尴尬。不知为何，脑海里又回响起儿时欣赏的《战台风》的筝声，似在警戒我“说而不做”的行为。我心中油然升起一股羞愧之情。
此时，学业虽重，我仍常去抚琴，听着指尖下流淌出的筝声，我沉醉其中，忘去了一天的疲惫。而那首《战台风》则一直警戒着我做事要持之以恒。
远处的山顶飘荡着一段段筝声，我终有一天会穿越荆棘，到达那洒满阳光、萦绕着筝声的远方！
家的声音作文篇8
有一种声音，和那百灵鸟的歌声一样清脆；有一种声音，和那银铃的响声一样悠扬；而这种声音对我来说，是让我终身难忘的。
在我进入小学的这几年里，我曾遇见过的好老师有很多。有我喜欢的音乐老师，有我喜欢的体育老师，也有我喜欢的语文老师。我最喜欢的是二年级的语文老师，她姓纪。纪老师是一位善解人意的老师。她是引领我写作的启蒙老师。记得有一次，纪老师带领我们到学校图书馆里看书，大家排着队来到了学校图书馆。打开门，一阵书香扑鼻而来。同学们纷纷找到自己情有独钟的书，找个位置坐下来静静地看书。我呢，在书架前四处找书，总觉得找不到我喜欢看的书。找了老半天，我只好在书架上随手抽了一本《小熊的故事》，坐在椅子上随意地看了起来。看着看着，我被小熊笨笨的自我介绍吸引住了，我的好奇心大大地被激发了。小熊笨笨有什么样的经历呢？故事的情节深深地吸引着我。我一字一句地读了下去，全神贯注地读着、读着。正当我津津有味地读到第五章时，一个温柔的声音在我耳边响起：“铭艺同学，你真是一个爱看书的好孩子呀！”我抬头一看，只见纪老师的脸上露出亲切的笑容，向我投来了赞许的目光。那声音如一股春风吹拂着我的脸庞，我幼小的心灵默默地种下一颗爱学习的种子。我在心里暗暗下了决心，我绝对不会辜负老师对我的期望。从此以后，我便喜欢上了看课外书。
课外书便成了我生活中的精神食粮，书海拾贝便成了我的家常便饭。正是这一种声音，给我力量，给我希望。在这里我要感谢纪老师对我的鼓励，你是我学习成长路上的引领者。
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