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感恩的人作文7篇

优秀的作文可以记录自己在生活中的点点滴滴,作文在同学们的日常学习中有着至关重要的作用,下面是好文溜溜小编为您分享的感恩的人作文7篇,感谢您的参阅。

感恩的人作文7篇

感恩的人作文篇1

感恩,它虽说是一个动词,一个很微笑的动作,其实,真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们,首先感恩的应当是母亲。

也许,你没有思考过,从你刚刚出生那时起,一直到青春勃发的少女,到坚强勇敢的男孩,谁对你付出的最多?不用说,当然是母亲喽!我们有今天幸福的生活,有一个温馨的家,行得安稳,过得幸福,没有饥荒,穿着得体,闲暇时读读课外书,这里一切的一切,又是谁造成的呢?都是母亲给的,难道我们不应该感恩吗?虽然有的同学怨家长留的任务太重,使孩子喘不过气来,我想说的是:你不必为工作而身心疲惫;不必为没房住而劳神费心,你最大的任务就是学习,这还不够吗?

记得一次风雨交加的夜晚,豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上,我突然发起抖来,浑身直颤,惊醒了熟睡中的妈妈,妈妈拿出体温计一看,39度多。此时就慌了神,连忙去厨房拿来退烧药和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒一觉后,睁开眼睛,发现妈妈还在我旁边守护着,心里就有一种说不出的感觉……

结尾:我真感谢老天,让我投生在这样的母亲的膝下,如果没有妈妈最伟大,最无私的爱,倾具所有的真爱,所有的情感来灌注,我岂能写出今天这番感恩的叙述。

在此,祝愿天下所有的母亲安康!快乐!

感恩的人作文篇2

早晨醒来,又是一缕清风拂过,花盆里的绿叶托起了一朵红花。我不禁沉思起来……

曾几何时,“感恩”,那是一个泣人泪下的字眼,那是一个引人致敬的方针。我无言?而“中国”,我们伟大的母亲,平凡的她走过了不平凡的60周年。感恩,这个熟悉、悦耳的名字,而中国这个伟大的国家,凑成了一曲扣人心弦的乐章。

如果祖国是一条船,感恩之心则是让船前进的桨;如果祖国是一片树林,感恩之心则是树林里的花朵;如果祖国是一条河,感恩之心则是河中最美的浪花。

又曾几何时,无不时刻回印心头。而那个印记,时时地在我心里留下烙印,时时刻刻提醒我们——感恩祖国。

纵观历史,每一次失败,我们共同总结经验,鼓励进去。每一次成功,我们共同流泪欢呼。也许,你会想,感恩祖国,那只是长大后的事。但是,你知道吗?感恩祖国,必须学会做人,学会感恩并且懂得感恩。其实,大自然的一切,社会的一切都需要我们感恩。也许,从1949年到我们的今天发生的`一切,有许许多多的影像,许许多多值得感恩的事。

今天的一切来之不易啊,你还记得吗,5月12日下午的那场地震吗?正是那次,多少人没有了家,又有多少人失去了亲人,可他们还是坚强地活下来了,他们心想:不能这样轻易被挫折吓倒,应该站起来与挫折作战,奋发图强报效祖国、感恩祖国。

你还记得吗,那次之后的北京奥运会,他们勇往直前,他们成功地微笑如同刚绽开的花儿如此的绚丽多彩,为世界人民带来一次词美而精彩的视觉享受。他们之所以能取得这么辉煌的成果,是因为他们心中有一颗感恩的心,感恩于祖国的伟大思想,正是他们在赛场上的表现,给国家带来了至高荣誉,让世界认识了他们的感恩之深,正是他们,为世界人民演绎着奥林匹克精神。

刘翔,还记得吗?也许20时,幸运女神不再眷顾他,但它的精神,他的感恩精神,他的伟大勇气,正是我们学习的楷模。

感恩,它的空间苏现宽广,一些小小的动作、一些小小的行为、一些默默的注视、一些无私的奉献。并不宏伟的行为、并不华丽的字眼,但它也包含感恩之心啊!

是啊,正是因为这样,我们的祖国才能繁荣!

感恩的人作文篇3

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

——题记

花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩。

因为感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。

对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白感恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们大家的心底!

感恩的人作文篇4

报纸,数了数,买完报纸以后,我还剩下五十元。老妈说了,剩下的钱就用来挡我的零花钱了。

突然,一个小妹妹拍了拍我的肩膀,窘迫的问我:“大姐姐……你……你可不可以把五十元借给我啊……我也想要订报纸……今天是最后一天了……可是……可是我忘记带钱了!”我微微思索,随后把五十元钱递给了她,说:“你先用着吧。”

不知过了多久,五十元钱的事情,被我淡忘。我坐在位子上发呆,突然又一个人叫了我一声,我慢慢转过头,一眼瞧见那个同学手上的东西,嬉皮笑脸问:“哈哈,你要送东西给我啊!”那个同学也随着笑了起来,大笑:“哪里是我给你的!你想得有点多了!是一个小妹妹给你的。”那是一个蓝色的礼物盒,绑着粉色的丝带。我有些疑惑:“我也不认识什么小妹妹啊。”她笑了:“我也不知道,反正我知道那个小妹妹,找了很多人,才找到你的。”

我拆开礼盒,里面放着一封信,和五十元,还有一个小钥匙扣。看完信,我立刻想起那件五十元的事情。这个小妹妹只是记得我的相貌,却忘记问我的名字,竟然还能找到我。那封信的内容,一眼就看出了。

这个小妹妹一定是一个懂得感恩的人吧!

感恩的人作文篇5

妈妈您就是花瓣我就是花芯您呵护着我爱护着我,妈妈你就是天空我就是云朵,没有你我就不存在,妈妈你就是大海我就是一条小鱼,如果没有你我也不会有呼吸,妈妈您是风儿我是沙,妈妈您是银河,我是闪闪发光的星星。

妈妈你和蔼可亲的面孔印在我的脑海里,妈妈每当我看见你根根的白头发,我的心就像针扎了一样,妈妈我真想让时间永远停留在这一刻,因为您一天天变老我一天天长大,我真想让你回到年轻的时候而我也再回到我的童年。

妈妈每当我难过的时候,你会用温柔的话语安慰着我,妈妈每当我考试的成绩不好时,因这件事而难过,您会说没关系,下次争取考个好成绩,妈妈当我遇到困难时,你会撑起前进的风帆,妈妈当我遇到困惑迷茫时,您会为我指点迷津,妈妈您从小教我做事,教我做人,引导我做好的人生。

妈妈您说的严格的话包含着关心和教育,妈妈您无私伟大的爱给了我温暖的力量。妈妈您用温柔和辛苦酿成了一个美好的家!

妈妈我在学校一定成为一个三好学生,在家成为一个好孩子,在人们眼中成为一个听话懂事的小女孩,在社会上一定成为一个对社会有用的人。

感恩的人作文篇6

小学的时光就像天空中的流星——一闪即逝,仅有那么点点的时光去跟我我亲爱的老师相处。

六年,这是个多么神奇,多么不可思议的数字。在这六年的时光里,我亲爱的老师给了我多少关爱,多少帮助……连自己都不知道了!只明白,她把这一生都花在这里了。

刚入小学时,什么都不懂,来到一年级二班教室的门口,我有点害怕,但你却——带着温暖人心的笑容,把我带进教室,就是您那笑容,让我慢慢安分,慢慢了解这陌生的环境,陌生的人,你的好,在我心中真的无人能比,你的好,让我的生活更加真实精彩。

后来的日子里,是您带领着我们这群可爱而又顽皮的“小精灵”进入学习的世界,让我们真正明白学习是那么美好,踏上了知识的旅行。原来我的习作并不是那么理想,经过你神奇的指点,它——活过来了。读着它,草活了,鸟儿活了,花儿活了,树活了,万物都苏醒过来,都跟着我的旋律舞动起来。

而让我永远无法忘记的是 我犯了错误,你不批评我,而是耐心的跟我讲道理,还说,每个孩子其实都会犯错,不犯错还不正常呢,你看,老师偶尔都会犯错,只要你改正,我相信你会做得更好!

你的教育,很独特,每次班级开展活动,你都会叫班上的同学或者我上台当主持人,胆量得到测试,这次,您并没有叫我在班上主持,而是让我竞选大队委,成为学校里干部的一份子,您把所有希望放在我身上,我演讲结束后,您的第一句话:很棒!就是这两个短短的文字,才让我紧张,害怕,感到十分不安的心情,得以平静。

我们都在温室中一天天成长,而您伴着我们成长中一天天老去,六年一转眼间就过了,一想到就要离开,跟我相互了六年的冯老师。又要去接受陌生的环境,陌生的人,那种心情是无法用语言描述清楚的。

在此,我深情得说一句 冯老师,谢谢您!

感恩的人作文篇7

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

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