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四年级关于爱心的作文8篇

写作文最忌讳的就是呈现流水账的趋势,这样的作文是没有意义的,在经过了深思熟虑之后写下的作文,是能够感染到读者的,下面是好文溜溜小编为您分享的四年级关于爱心的作文8篇,感谢您的参阅。

四年级关于爱心的作文8篇

四年级关于爱心的作文篇1

这个星期我们学校举办了公益活动,校长老师们也一起捐款了,我们每个人至少捐一元钱,我从自己的零花钱里面拿了5元,带到学校里去捐。

公益活动安排在了晨间活动,在这之前我们得先在教室里上半节语文课,在语文课里,我们一直在读课文,从第一单元读到了第三单元,终于第3个铃声响了,我们班的同学在教室欢乐地跳了起来,因为每一次晨间活动的第3个铃声响起来,我们就知道要出去操场跑步了,或者干别的事,比如:“看科技节开幕式等很多活动。”然后我们就去操场排队了,我们体育课的四列横队,我一到操场上就看到了五六个大姐姐,大哥哥站在操场的第一排,手上拿着捐款箱,捐款箱有长的,有方的,有扁的,有胖的等很多形状,哦,今天是爱心捐款呀!然后一个班接着一个班捐了过去,1元2元5元10元等......,我也把手中的5元钱放进了箱子里,虽然钱不多,但也能显示出同学们的每一份爱心。

我想这一次的捐款活动,应该是捐给山区孩子们的吧!让他们也能吃饱穿暖也能读上书。其实在有人困难时,你伸出你的爱心之手别人就有了帮助。当你面临困难时别人也会伸出爱心之手帮助你的。只要人人献出一点爱,人间才会有真情。

四年级关于爱心的作文篇2

我常常觉得自己生活在一个爱的世界里----伟大的祖国、美丽的珠海、温暖的家和我心爱的学校……我也常听爸爸说:上帝爱世人,赐福我们阳光、空气、水和万物……并让我们每个人彼此相爱!所以,我感到我们的世界很美丽,也希望我们都能生活在爱的海洋里,我自己在感受着各种各样的爱和关怀中,常常也会以实际行动去表达自己的爱……

我从内心里真的非常非常喜爱我们的学校,因为这里的每一位老师对我们都非常关爱:每当我学习取得好成绩时,她们都会给我表扬或奖励,而当我学习遇到挫折时,她们就会及时地给我鼓励或建议。我尤其喜欢我们的班主任王老师,她总是对我微笑地教导、赞美和鼓励……这一切,使我在学习上感到总是自信的,在上学的每周五天里感到总是开心快乐的!老师们都会以身作则、言传身教,让我们每个同学从小就学会遵守纪律、以学习为乐,热爱祖国、爱劳动、讲文明和卫生,使我们懂得该做什么和不该做什么,我想这就是培养我们的责任心吧!所以,我们可爱的学校就像她的校训那样,老师和同学都富有“爱、自信和责任”!我天天盼望着上学,感到在学校学习,真的好开心!还因为我们的校园宽敞、明亮、干净、漂亮,与我同龄的同学们一起上课学习、一起下课玩耍……时刻感觉快乐无比!

在家里,有我最亲爱的爸爸、妈妈,还有哥哥。他们是世界上最爱我的三个人。爸爸好有才能,天天辛苦工作,挣钱给我买东西,每逢周末有空时爸爸开车带我们全家出去玩儿,有时下班后他还抽出点滴时间跟我玩,每次跟爸爸在一起,他总是逗得我可开心啦!爸爸在我心中可真是我们全家的带头人、学习榜样和保护人!妈妈最疼爱我,每天除了上班还要接送我,并且给全家人做好好吃的饭菜美食,我们给妈妈一个可爱的称号“饲养员”。妈妈晚上陪我学习,还陪我一起睡觉,像天使一样天天守护在我的身边,妈妈给了我无限的爱和温暖,真是“世上只有妈妈好!”。所以,我常常对妈妈说:我爱您,我的好妈妈!我的哥哥上高中啦,学习最辛苦,周末才能回家一天,还常常记得给我买吃的,在哥哥那里我还学到了好多书本上学不到的知识呢!我爱我的哥哥,我爱我们全家人!

为了感恩爸爸妈妈的疼爱,我常常会自觉地写些感谢的话、画画或贺卡给爸妈看,给他们表演,帮他们干家务活儿,听他们的话儿。前天,天气突然变得寒冷,我想起了《三字经》里“黄香温席”的故事,我就主动在妈妈睡之前给妈妈先暖好被窝儿,然后给妈妈一个大大的惊喜!妈妈知道后,美美地夸奖我:宝贝真是妈妈的好孩子!我看到妈妈感动的表情,心中也好幸福,因为这是一次我主动以实际行动“让我自己冷让妈妈温暖”来表达对妈妈的爱!

还有好多好多的爱心故事……真是说不完!我们的世界真美好,我们的生活充满阳光。让我们大家一起好好学习,好好相爱------爱自己、爱家人、爱老师、爱同学、爱世界上的每一个人……爱我们伟大的祖国!

四年级关于爱心的作文篇3

今天是星期六,我想为爸爸妈妈做一份爱心早餐。

可我这个衣来伸手饭来张口的人,平时连锅铲都没碰过,什么都不会做呀,想起妈妈平时做的三明治,既简单又好吃,于是决定也做三明治吧。我把想法告诉了妈妈,妈妈一听,笑着说:“那好呀!我们今天可有口福啦!”

我打开煤气灶,只听见“嘭”的一声,火苗蹿了出来,吓得我一身冷汗,退出几米开外。妈妈说:“别害怕,只要按规定操作,小心一点,没事的。”我平静了下来,这时锅也烧热了。我倒进少量油,等到油烧热后,在锅里打了个鸡蛋。鸡蛋发出“嗞嗞”的响声,有些蛋黄还炸得飞了起来,吓得我连连后退,生怕炸伤了自己。过了一会儿,我小心翼翼地走近锅边一看,鸡蛋的边缘已经焦黄,上面已经凝固了。我连忙拿起锅铲,给鸡蛋来了个大翻身。两分钟后,鸡蛋两边都煎熟了,金黄金黄的,像个小太阳。我在上面洒了些酱油,看上去真诱人。

我拿出吐司面包,抹上沙拉酱,把煎好的蛋夹在中间,端给老爸品尝。爸爸咬了口,立马赞不绝口,连声说:“好吃,好吃。”得到爸爸的好评后,我立刻给妈妈做了一份,妈妈也连连竖起大拇指,说:“女儿做的爱心早餐,真是天下第一美味。”

四年级关于爱心的作文篇4

我有一个姐姐,她有点傻气,但是很热心。但是她的年龄和我一样,身高和我也差不多。别人问她几岁她也乱回答,一会儿说6岁,一会儿说8岁。

可就是一个傻姐姐,却不忘做好事。

记得那一天十点左右,姐姐在家里看电视。电视可好看了,是姐姐最爱看的《西游记》。突然外面传来一阵哭声,姐姐三步并作两步,跑到了外面。原来是一个小弟弟摔倒了。姐姐轻轻扶起小弟弟,还大声问﹕“疼不疼?”直到姐姐把自己的糖给了小弟弟,小弟弟这才止住了哭声。

姐姐真是一个充满爱心的人。我要向姐姐学习,以后多做好事。

四年级关于爱心的作文篇5

爱心两字在我的脑海中是那么的空洞,只知道它是汉语词典中的一个词,却不知道它有什么含义……

直到那天,我知道“爱心”不再单单是两个词,而是让这两个字充满了意义。轰动世界的5。12大地震中,社会各界的人们纷纷伸出援助之手为四川的同胞们献出了自己的一份力量,或许,地震发生后四川的同胞们最担心的就是以后要怎样生活,离开了家人的翅膀要怎样学会飞翔。就在同胞们苦恼,伤心时,社会各界的一些素不相识的好心人都义不容辞地伸出了援助之手,让感到恐惧,惧怕的同胞们,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投无路的旅行者看到了生的希望,继续走下去的动力----甘甜可口的泉水。可能就是在发出者本人感觉微不足道的一点爱却让濒临绝境,在生与死的边缘摇摆不定的人们坚定了活下去的信念。

爱心是照在冬日的阳光,是贫病交迫的人感到人间的温暖!失去挚爱的亲人,自己美丽的家园现在已是是一片废区,比刺骨的冬风还要让人感到凄凉。正在同胞们伤心绝望的时候,看到自己的手足兄弟送来了爱心,我想每个人都会缓解一下自己那悲哀绝望的心情。正是这些爱心才让苦难中的素不相识的同胞们知道了自己并不是孤立的,看到了团结一致的手足情,感到了真人间无限的温暖。爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,是孤独无依的人获得了心灵的慰藉!可能,钱不多但是却代表了自己的一份心意。

夜总是让人感到的凄凉,抬头望望那不完整的月亮,想着自己的亲人在天堂是否过得好,几颗冰凉的泪水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那时的悲凉心情或许就被你那一点一滴的爱心而是心情回转。爱心或许对我们来说,或许不算是什么忍痛割爱,但是对于正在苦难中的人们来说就是一针强有效地镇定剂,就是一个继续活下去的原因。所以,那时的我,不再轻视“爱心”两字。它可能拯救一个人的生命,可能改变一个人的人生。

现在“爱心”不再是那空洞的两个字,我不会再这样认为,我希望自己身边的人也不要这样认为!

四年级关于爱心的作文篇6

我听过这样一个故事:一名2岁的女童在自家的防盗网被卡。情况十分紧急,又因为是清晨,气温较低如果坐视不管的话,小女孩的生命就会被死神永远地夺走。

至于为什么女童会被防盗网卡住呢?那是因为父母都去上班了,只有奶奶在家照看女童,奶奶要去晨练,看到小女孩还在睡觉,就悄悄地走了。但是,小女孩醒了以后,看见奶奶不在,就去窗台玩,结果没抓稳,就被自家防盗网卡住了。

过了不久,下面正在晨练的老人发现了被卡的小女孩,马上报了警。

又过了一会儿,两名男子发现了被卡的女童,拿了条绳子跑上了天台,把绳子捆在了楼顶的栏杆上,一个男子捆上绳子,跳了下去,试图救出小女孩。可是,因为墙壁很滑,每层的距离又很大,所以折腾了半天都没有把女童救出。

这时,消防官兵赶来了,也遇到了同样的难题,最后消防官兵决定:兵分两路,一边派一个比较瘦的消防员钻进防盗网,另一边的消防官兵负责破门,联系家属。终于,在两名男子和消防官兵的努力下,女童得救了,又可以像往常一样在家里玩耍了。

女童得救了,消防官兵和居民上演了一场爱心接力,也许居民和女童亲属不会再见面,但是这并不重要。只要人人都献出爱的双手,就能撑起平安的天空!

四年级关于爱心的作文篇7

6月10号这天体育馆举办了大型活动:爱心义卖、亲子运动会等活动。

我来到体育馆时,我这才发现人这得可以称人山人海的,而且气场让一个第一次参加公益活动的人,感觉自己是不是来错地方了?

我站着观看了一会儿,最终觉得算了还是先去买书吧!

买完书后,我再一次的回来了。我遇见了陈老师边对她说:“老师我…是…萧山…日…日报…的。我…我…是来…来…义…义卖…卖…的。”陈老师安慰我说:“别害怕!第一次参加这样大型的公益活动吧!”我小声的回答:“嗯…第一次…参加。”

老师帮我弄好了摊位,我便卖起了我的义卖物品。我左手边是吃货松鼠,右手边是我们萧山日报的人在义卖。

在我卖的过程中有一位妈妈特别关照我。虽然我不知道这位妈妈叫什么名字,但我十分的很感谢她帮助我。在此我向您说一声“谢谢您”。在她有顾客买她的夹子时,便也趁机推销我的义卖物品,而且她还说:这是她和她的女儿纯手工做的。我不禁感到这位妈妈和她的女儿,实在好厉害啊!

下午时,我左手边的吃货松鼠,卖得只剩下摊位上的,我也趁机买了20包。突然刮起了大风,有几个帐篷都被吹翻了,吓得我们是惊心动魄。志愿者们决定拆掉帐篷。

结束时,我们萧山日报的拍了一张照和发了一张奖章。

四年级关于爱心的作文篇8

暑假里,一次偶然的机会,我接触到了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。

翻开书,最吸引我的不是它里面的句子有多优美,有多感人,而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大地小学生的口吻,以日记的形式来记叙身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。《爱的教育》给我印象最特别的是,这本“日记”并不止是主人公安利柯自己写的生活历程,还包括了它的爸爸、妈妈还有他的姐姐一起“创作”的。这是一个多么和谐的家庭,在这样的一个家庭里成长的孩子,能不健康成长吗?而我也拥有和他一样的让我时刻感到温暖的家。可是我却没能够倍加珍惜它,从安利柯与父母分享自己日记里的每份心情中,我懂得了亲情是需要呵护的。

安利柯的日记中,还有“每月故事”,这是他的老师每月只讲一次的`描写少年美好,高尚行为的故事,还让他们把它记下来。有巴杜拉的爱国少年、伦巴底的小哨兵、佛罗伦撒的少年抄写者……所有的这些,都让我激动,让我受益匪浅。《爱的教育》中,安利柯把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的,她有“小爱”就有“大爱”,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程、灾区人民……

读了《爱的教育》,我知道:如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!我作为一名小学生,虽然我知道我们幼小的心灵还没有成熟,许多事情都不懂,但我们能感受到我们周边的爱!当你,我,他都能够感受那份极为普通的爱的时候,相信一定不会吝惜付出你的爱心给那些需要帮助的人,是不是?

读《爱的教育》,我走入充满“爱”的生活,学会了怎样生活,怎样去爱。在读书中,我感动着,我发现着,我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。

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