捐爱心作文精选6篇

富有真情实感的作文才是最吸引人的，我们一定要认真对待每一次作文练习，写作文是我们生活中最常见的事情，好文溜溜小编今天就为您带来了捐爱心作文精选6篇，相信一定会对你有所帮助。

捐爱心作文精选6篇

捐爱心作文篇1

20xx年4月14日早晨7时49分，在青海省玉树县发生空前的大地震。死亡了很多人，许多房子倒塌了。一些小孩子从拥有父母关爱的独生子女顷刻间成为父母双亡的孤儿，而且他们其中的大部分还饱受长达几天几夜的饥饿和恐惧的折磨。面全对这个悲场面，全国上下都团结起来，发起了“爱心捐款”的活动。“众志成城，抗震救灾！”“一方有难，八方支援！”我们虽然不能亲自去现场，但是我们可以在后捐款，为灾民奉献爱心，为战士们打气。这样也能表达我们的心意。

今天，我早早来到学校。不是为了别的，而是为了能尽快地捐款…快到爰心捐款的时间了，我的心情异常激动。因为我要献出我的一点点心意，它能够帮助灾民解脱痛苦，能够为抗震救灾的战士们增添一份力量。终于到了爱心捐款的时了，当时，热热闹闹的教室里顿时鸦雀无声。同学们都目不转睛地盯着捐款箱，就连平时调皮的同学都静了下来。这时，我的心情渐渐地平静下来，从激动变得严肃。

老师让同学们按顺序来捐款。当我捐的时候，全班61双眼睛在盯着我。我仍然是那样严肃的神情，但心里却是非常的紧张。我的乎紧紧地握着钱，眼睛也直直地盯着，生怕它会逃跑了经似的。当我家把钱放进捐款箱后，我的心情又慢慢地放松起来，因为我已经捐出了自己的一份力量。啊！祖国，我相信你有能力带领我们抗震救灾，重建家园！

捐爱心作文篇2

寒假，我捧起了《爱心与教育》一书，认真研读，书中的内容深深地吸引着我，李老师运用许多学生的原话真实地写出他怎样地爱学生，学生又是怎样地爱他，真是感动人。

李老师和学生间的一个个故事都体现了他为人师表的尽心，超越了一般父母对子女的爱。他对学生的爱是一种真正的爱。一般的老师是难以做到的，他对学生的爱，不但是爱优秀生，而且更爱差生。尤其我在书中读到他从不忘记学生的生日，还在学生生日时给学生送上一份生日礼物;在课间经常和学生一起活动;在课余时间或假期中带领学生一起走进大自然;对班级中的优生、中等生、差生坚持按号轮流家访等等，李老师在教育岗位上处处闪耀着爱的火花。

李老师在书中这样写道：“当一个好老师最基本的条件是什么?”“是拥有一颗爱学生的心!”他还说：“离开情感，一切教育都无从谈起。”师爱是教育工作中不可缺少的良剂。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。”基础教育阶段的儿童处于生命中最主要的集中学习时期，他们缺乏社会经验，各方面处于形成阶段，有着多方面的需求和发展，充满生命活力和潜力。这段时期的教育影响远远越过该阶段而扩展到终身。因此最需要老师对学生的爱，懂得儿童时期对生命的独特价值，并善于开发其生命潜力。如果一种教育未能触动人的灵魂，无法引起人的共鸣，不足以震撼人的情感，那就不是成功的教育。师爱的最高境界是友情，具有爱心和知识，对学生来说，他们喜欢前者。学生们特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间的真挚的情感，必定有着神奇的教育效果。爱学生就让我们走进学生的情感世界吧。

这本书给我一种领悟，一种发现!将心比心，以心换心，用爱去赢得爱，用爱去化解许多的矛盾。爱我们身边的人，无疑是播下爱的种子，让他们也懂得去爱护和关心别人，尤其是当老师的我们，面对的是正在成长，性格还没有定型的孩子，他们最需要的是爱的滋润，我们给予他们的爱心也一定会影响到日后他们对待别人的态度。曾几何时，看到书上有几句话：“不会对别人宽容的人，对自己也不会宽容的;不会爱别人的人，别人也不会爱你的!”总相信你负出的爱越多，你也会获得越多的爱。

捐爱心作文篇3

只要人人都献出一点爱，那世界将会变成美好的人间。

那是一个大晴天，我坐车在去星星艺术学校上舞蹈课的路上。车上，正当我东望望，西望望的时候，我看见一个老奶奶吃力地拿着拐杖站着。我刚要给老奶奶让座的时候，一个青年抢了我的座位。这时，一个好心的中年人看见了，站起来又给老奶奶让了个座位，老奶奶看到这一举动，非常感激。

过了一会儿，老奶奶突然站起来，目光投向一位少了左手的残疾青年，老奶奶慢慢地走了过去，对青年说：“小伙子，我把我的座位让给你坐吧！”残疾青年却说：“不用了，老奶奶，你的心意我领了，座位还是你坐吧！”老奶奶看残疾青年推让着，就拉起他的手，硬要他坐下，残疾青年没办法，只好坐了下去。又说：“老奶奶，这座位应该你坐，现在却让我坐了，真是太感谢你了。”

下车了，我快步走向星星艺术学校。途中，突然看见一位老爷爷在用铁锤打一些东西，我仔细一看，原来是一些铁做的文具盒，一旁还有一些铁锤，我想：这个老爷爷真环保，还能废物利用呢！于是，我就问：“老爷爷，你做的文具盒真环保，多少钱一个？”老爷爷不慌不忙地说：“两块五一个。”我给了钱，拿走铁盒，我想：虽然这个文具盒不好看，但它们也是老爷爷的一片心意呀！我回头又看了一下老爷爷，却发现老爷爷把卖文具盒的钱一分不少地给了一个旁边乞讨的老爷爷。这个老爷爷真有爱心呀！我一定要跟这个老爷爷一样，做一个有爱心的好人。

在爱心的世界里，爱心永远都是永恒的、伟大的。我相信，只要我们把爱心传给别人，一传十，十传百，百传千……有一天，就会传遍全世界。

捐爱心作文篇4

在这个美丽的世界上，我度过了十二个春夏秋冬，十二年来有许多人曾经帮助过我。在这之中，给我印象最深的`，却是我刚上初中时发生的一件小事。星期五上午最后一节课是体育课。上完这节课，同学们都已是饥肠辘辘了。当我们回到班级，正准备享用一顿丰盛的午餐时，却发现：饭箱是空的！这是怎么回事呢？正当我们大家都迷惑不解时，这节课请了病假的方雪莹，从窗中探出头来，冲着大家腼腆地笑了笑，说：“大家进去吧！”这又是怎么一回事呢？我们都走进了教室。啊！只见三十九盒饭整整齐齐地摆放在每个同学的桌子上，上面还放着一张湿纸巾。这下我全都明白了：原来，方雪莹同学在大家上体育课时，帮同学把饭盒放在了大家桌子上。 “嘿，你真行啊！” “谢谢你帮我们拿饭！”同学们都对她赞不绝口。这时，王老师走进了教室：“同学们，知不知道你们的饭盒是谁放的呢？”“方雪莹！”大家异口同声地说。老师露出了赞许的微笑，“对，是方雪莹同学帮你们放好了饭盒，大家……”话音未落，已被同学们的掌声淹没了，一浪又接一浪…… 我低头看着那盒饭，刹那间，一种感动从心底油然而生！这盒饭，饱含着方雪莹对同学们的一片爱心啊！通过这件事，同学们都变得更有爱心了。只要请过病假的同学，李文琳，信思远，王靖鸿……没有一个不帮同学拿饭、放饭盒的。我甚至希望，自己也能够病一次，为同学们奉献爱心……

捐爱心作文篇5

爱如一泓温暖的清泉；爱如一扇敞开心扉的窗户；爱如一幅栩栩如生的字画；爱如一首优美动听的音乐。我们应怀着一颗爱心去温暖每一个人。

从前有一个很富有的人，因被强盗抢劫，成了一个落迫的乞丐。他已经3天没吃饭了，当他走进一个村子的时候，每家每户都关上房门，不愿给他任何施舍，他非常沮丧。就在这时，一个农夫刚耕完地回来，看见他落迫的样子，非常同情。农夫虽然很穷，但他还是给了那个乞丐一个馒头，一杯水。这两样食物虽然填不饱乞丐的肚子，但这可是农夫的一顿饭。吃完后乞丐连忙下跪，并说：“我可以为你做些什么？”农夫摇了摇头，说：“不。”乞丐很激动：“不行！我必须要报答你，有什么条件我上刀山下火海一定为你办到。”农夫微微一笑：“如果你真的要为我做些什么的话，那就为我好好活着。”乞丐没有说话，农夫问：“怎么？你办不到吗？”乞丐叹了一口气，说：“可是我现在这么落迫，怎样生活啊？”农夫说：“答应我，每天做一件好事，用你的爱心去温暖世界，世界会回报你。”乞丐记住了农夫的话。后来当年的乞丐成了大善人，做了官。

爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲，你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

捐爱心作文篇6

星期天，阳光明媚，我早早起床，因为今天妈妈带我去一家西点店参加爱心捐款活动，给考上大学的家庭贫困的哥哥姐姐们捐款。

我和妈妈到了西点店后，妈妈就开始忙起来了。首先，她要和一位阿姨做广告。只见妈妈灵活地把字用彩纸写好，阿姨把字剪下来，贴到大红纸上，然后写上活动的题目和内容。我好奇地凑过去看了看，题目非常引人注目，是“金榜题名、雪中送炭”——永州专场贫困学生助学活动；活动内容是“幸福时光”西点店芝士甜点小松饼干等两百份西点进行义卖。真希望能为哥哥姐姐们多凑些学费呢！

这时，店主阿姨烤好了蛋挞和小熊蛋糕，妈妈让我去帮阿姨把蛋塔和小熊蛋糕装进漂亮的小盒子。我赶快行动起来。我戴上一次性手套，拿着专用的夹子，把一个个烤得漂漂亮亮的、金黄色的蛋挞和小熊蛋糕放进精美的包装盒里排成一队，真是可爱极了。我把所有的小熊蛋糕和蛋塔都装好了！店主阿姨奖励给我一个香喷喷的蛋挞。

活动开始了，不少小朋友被吸引过来，听说是为贫困大学生捐款，不少叔叔阿姨买了蛋糕和蛋挞。妈妈也给了我一百元钱，我买了两份爱心西点，还在红布做的捐款横幅上写上了我的名字。

吃着美味的爱心西点我心里真的很高兴，因为我帮助了别人。现在我算是体会到了“赠人玫瑰，手有余香”了。

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