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煎鸡蛋的作文300字参考7篇

为了提升我们的写作能力,大家可以将作文写好,语文学习应该引起我们的重视,而语文学习中最重要的就是作文了,下面是好文溜溜小编为您分享的煎鸡蛋的作文300字参考7篇,感谢您的参阅。

煎鸡蛋的作文300字参考7篇

煎鸡蛋的作文300字篇1

平时看到妈妈炒鸡蛋的动作,不但熟练,而且也很讲究。今天,我恳求妈妈让我体验一下自己炒鸡蛋的快乐,在我的软磨硬泡下,妈妈开心地同意了。

我先小心翼翼地从冰箱里拿出两个鸡蛋。然后,从消毒柜中拿了个万,接着,把鸡蛋紧紧地贴着碗边,轻轻地磕了几下,露出一道缝,随后我把鸡蛋壳掰开,黄澄澄的蛋黄和透明的蛋清便流入碗中,放了点盐,用筷子顺时针不停地搅拌,搅拌均匀后,我便打开煤气灶,按启抽烟机,往锅里放了些油,锅热了,突然,锅里的油四处飞溅,急的我像热锅上的蚂蚁,大声喊妈妈,妈妈走过来关上了煤气,和蔼地对我说:“水要蒸发干了再放油。”

我耐心地重新刷了一下锅,按照妈妈的吩咐,等油热了,便把鸡蛋倒进去,马上鸡蛋开始起泡,我又用铲子帮它翻了个身,此时,香味扑鼻而来,我满意地把我的“作品”盛放在碟子里,端了出去,妈妈尝了一口,大吃一惊,我的心怦怦直跳,焦急地等待着妈妈的评价,终于妈妈开口了,说:“色香味美!”我深深地舒了一口气,喜出望外地爸爸打电话,说:“我会炒鸡蛋了!”

在生活中,我需要多留意一些生活常识,多掌握一些生活的小窍门,多参与一些家务活,与家人一起分享自己的.劳动乐趣。

煎鸡蛋的作文300字篇2

今天上午的作文课,老师和我们做了一个有趣的小实验——水中生鸡蛋。

实验的材料是:一根筷子,一个勺子,半杯水,一袋盐,还有一个鸡蛋。

首先,老师让我们倒半杯水,把鸡蛋轻轻的放进水里。鸡蛋静静地躺在水里。然后,跟着老师的步骤,我用勺子勺两勺盐倒进水里,拿起筷子小心翼翼的搅拌,生怕鸡蛋弄破了。我把眼睛睁得大大的,怕一不小心就错过了它的变化。可鸡蛋还是一动不动。我着急的问老师:“鸡蛋怎么还没升起?”老师说:“再放多两勺盐。”

接着,我又急忙加了两勺盐,继续轻轻搅拌。最后鸡蛋摇摇晃晃的升了起来了。同学们齐声的说:“哇,鸡蛋升起来啦!鸡蛋升起来啦!”

“咦?这鸡蛋为什么会升起来呢?”我的脑袋里冒出来一个大问号。老师给我们解惑。原来,水中有浮力,加了盐,浮力就变大,鸡蛋就浮起来了。

原来在我们的身边有这么多的有趣的事情啊!看来我们要有善于发现的眼睛。

煎鸡蛋的作文300字篇3

一个阳光明媚的早晨,我早早来到了学校,一到教室,我就看见讲台上有一个大大的玻璃杯,一个鸡蛋,还有一个搅拌棍,还有一包盐。我很好奇地问:“老师,是不是要做一个小小试验呀?”老师点了点头说:“是的。”

首先,我们拿杯子接一杯清水,然后把鸡蛋放进玻璃杯里,再加很多盐,最后用搅拌棍搅拌一下,搅拌了一会儿,鸡蛋没有浮起来。老师说:“不要放弃,就会有希望。”老师又叫了几位同学来帮老师继续搅拌,没过多久,鸡蛋浮上来啦!“终于成功了!”我们一起欢呼着。

老师还告诉我们,如果你一进到死海里面,你不会淹死。因为死海里面有好多盐,你一直都会浮起来,这和我们今天的实验是一个道理。

做实验真是太好玩了!

煎鸡蛋的作文300字篇4

“爸爸妈妈,今天,就由我这个‘小懒虫’担任西红柿炒鸡蛋这道菜的主厨。”我郑重地公布。

我拿起西红柿正要洗时,打开水龙头,“哗”的一声,水喷得我满脸都是。爸爸哈哈大笑,说:“得了吧,你。”我说:“一回生二回熟,我再试试。”我把水关小了,把西红柿放在手中往返搓了几下。接着,我把西红柿放在按板上,拿起菜刀,预备切时,爸爸提醒我:“要把西红柿的‘小绿帽’摘下来。”我把小绿帽摘下来,扔在垃圾桶里。学着爸爸妈妈平时切西红柿的样子,切了起来。先劈成两半,再切一小块,一小块,放进盘中。然后,把两粒鸡蛋打进碗中,拿着筷子拌匀,放在一旁备用。我把锅洗干净,放在炉灶上,等锅里的水干了,我倒进适量的花生油。油热了,我把蛋放进锅里,炒了几下,再把西红柿放进锅里,放进盐和味精,炒一会儿。不久,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就在郑璐叫小厨的手里诞生了。

吃饭时,爸爸妈妈夸我:我们家的小懒虫也有一手啊。我偷偷地笑了。

煎鸡蛋的作文300字篇5

今天,在课上,老师做了一个小实验“鸡蛋浮起来了”。

在实验开始前,老师拿着五样“工具”进来教室:一杯水、泡沫、鸡蛋、一根筷子、勺子、盐。老师就开始做实验了。首先,老师在杯中装了一些清水,再把鸡蛋小心翼翼地放入杯中。“扑通”鸡蛋像喝醉似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿,就沉到杯底“睡大觉”一动不动了。接着,老师往水里加盐,并用筷子搅拌,盐和水融合了,水变得浑浊了,但鸡蛋还没浮起来。这时老师就说:“别急,实验还没结束,好东西还在后面呢,我们继续加盐。”然后,老师又加了几勺盐,想不到奇迹发生了,鸡蛋仿佛轻了许多,从杯底里浮了起来,就像个调皮的孩子从水里探出了脑袋。同学们都大吃一惊,同学们七嘴八舌地说:“鸡蛋浮了起来,不会吧。”

老师告诉我们,因为盐水有浮力,它才能把沉沉的鸡蛋“托”起来。通过这次实验,我明白了:只要你细心观察,多思考,就一定会发现世界的奥妙!

煎鸡蛋的作文300字篇6

听到这个题目,你们肯定疑惑不解,瓶子怎么能“吞”鸡蛋呢?而今天我们班就探索并解开这个奥秘。

马老师拿出秘密工具:玻璃瓶、纸条、打火机、热水、鸡蛋和水槽。同学们心里有说不出的问题,我也有100个问号,老师又想出什么花招,同学们的好奇心使得很激动。

马老师终于开口了:“谁想帮助我做这个实验。”我们立刻纷纷举起手来,有的还一蹦三尺高,一位同学走上了讲台。只见马老师把鸡蛋放在瓶口上,可是鸡蛋比瓶口大,怎么也弄不进去,老师又把纸条燃烧后放进瓶子里,又把鸡蛋盖上,不一会儿鸡蛋像一个调皮的孩子一样掉进了瓶子里,下面的观众立刻欢呼着:“真的太棒了!”可是马老师又给我们出难题,问“怎样才能把鸡蛋给取出来呢?”我们可不是吃醋的,立刻给出的答案:“用热水。”“对了。”老师夸赞道。小助手端来了一盆沸腾的水,把鸡蛋放进去,鸡蛋在瓶口挣扎了几下,便立刻逃脱离开了瓶子。

可是这是为什么呢?原来是因为大气压力,而瓶口又被堵住外,外来的空气无法进入,因此造成了内外大气不平衡,瓶外压力大于瓶内压力,加上鸡蛋表面光滑,足以推进品种,至于“吐”出来是因为热胀冷缩。

是呀,我们要多观察,这样才能学到更多的知识。

煎鸡蛋的作文300字篇7

今天是妈妈的生日,我想送给妈妈一个惊喜。想来想去决定为妈妈做一道菜作为生日礼物,就做平时我最爱吃的西红柿炒鸡蛋。平时妈妈经常做给我吃,我觉得挺容易的,那些步骤看都看会了,我把妈妈赶出了厨房,今天我也给妈妈露一手

说干就干,我从冰箱取出西红柿和鸡蛋。我先把西红柿洗干净,小心翼翼地切成一小块一小块的,生怕切到手,因为我是第一次切,所以切得大一块小一块的。我又拿出一个碗准备打鸡蛋:我学着妈妈的样子,拿起一个鸡蛋在碗边轻轻敲了一下,鸡蛋上面就裂开了一条缝,然后用大拇指在裂缝两边用力一掰,鸡蛋就从蛋壳里掉进了碗里。当我把三个鸡蛋都打到碗里后,就用筷子想把蛋黄和蛋清搅拌均匀,但动作不像妈妈那样轻巧协调,费了九牛二虎之力好不容易才打匀。

接下来,我打开了燃气灶和油烟机,将油倒入了锅中开始加热。当油烧热了后,我有些慌乱,我仔细回忆了一下妈妈做菜的顺序,就手忙脚乱地先将鸡蛋倒进锅里,不停地翻炒,等鸡蛋变成一块块的时候,我急忙把事先切好的西红柿倒了进去,又加了些调料,等西红柿变软了,西红柿炒鸡蛋就算做好了。我把西红柿炒鸡蛋盛进了碗里,红艳艳的西红柿搭配着金灿灿的鸡蛋,看上去还真是诱人啊!我长出了一口气,这才发现刚才紧张地手心里都是汗,胳臂也有些酸。心想,一道看似如此简单的菜竟然有这么多繁琐的步骤,那妈妈每天为我所做的满桌诱人的饭菜将会多么劳累啊,以后我一定要多帮妈妈干些家务。我叫爸爸妈妈一起来品尝我送给妈妈的“生日礼物”--西红柿炒鸡蛋。爸爸妈妈齐声说“太好吃了”。我开心极了,自己尝了一口,味道虽然还赶不上妈妈做的,但感觉还不错。我准备以后再接再厉,做更好吃的菜。

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