多读书，你写好作文的能力自然会提高，新颖贴合主题的素材是一篇优秀作文的基础，好文溜溜小编今天就为您带来了与陪伴有关的作文优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。
与陪伴有关的作文篇1
看着这道作文题，我又想起了有你陪伴的日子。
你记得吗？那节数学课，下课铃声响起，我还埋着头，奋笔计算着手中的数学题。我的眼中露出疑惑，眉毛拧成一团。而你正娴熟地算着手中的题目，眉毛似一朵欲绽的花，脸色如一潭平静的水。算着算着，你猛一回头，撇见了我愁眉苦脸的样子。你停下手中的笔，转过身来，微微一笑，耐心地给我分析题目。只见你眉头不停地跳跃，眼神透露出和蔼。你讲得很细致，每一句话都有根有据；我也听得很认真，每一个字都入耳入心。在你精彩的讲解下，我又重新拿起笔，皱眉凝思，笔走龙蛇。随着笔尖轻快地划过纸面，我终于攻克了这道难题。
你记得吗？那天早晨，我匆忙地向食堂奔去。到了食堂，盘子里的馒头早已空空如也，我只好失落地往回走。就在这时，你满脸笑容的朝我走来，使我感到前所未有的温暖，我的饥饿感也慢慢消退。你看着我无精打采的样子，皱了皱眉，恍然大悟地将目光移到你手上唯一的一个馒头上，毫不迟疑地将它分为两半，把那大的一半塞给了我。这时，你的眼神透出了欣喜。我接过你的馒头，一股暖流弥漫我的全身。
你还记得吗？每当我做值日时，总是你帮我一起打扫卫生；我遇到困难时，总是你第一个帮我解围脱困；我生病请假后，也是你帮我补习功课。
这一切的一切，我都记得！我很庆幸，命运让我遇到了你！
有你陪伴的日子，犹如大地洒满了阳光；有你陪伴的日子，好像植物扎根于土壤。
有你陪伴的日子，真好！
与陪伴有关的作文篇2
那是一个闷热的夏日，灼人的阳光炙烤着大地，知了在树上不知疲倦地鸣唱，植物们仿佛都被蒸干了所有水分，无精打采地耷拉着脑袋等待晚霞的出现。就在这天，我明白了什么才是真正的陪伴。
医院里，人不算多，我坐在长椅上，精神恍惚，等待着……那天，是妈妈做剖腹产手术的日子，如果手术成功，我便将光荣地成为一名哥哥，有了属于我的弟弟——这是一件令人多么高兴的事呀！可那时我根本没有这么想，毕竟妈妈身体虚弱，几个月前因为几次大出血而住了院。之后在病床上也只能静躺在病床上，一动也动不了，稍微活动一下僵硬的双腿就会大出血，翻个身就可能有性命之忧，这也使我们一家人担忧极了，一天到晚所有人都蹙着眉头唉声叹气。但我们也无能为力，唯一只有抽时间多陪伴虚弱的妈妈，给予她一些安慰。
而今天早上，妈妈就要动手术了，谁也不知事情会如何发展。我们在病房门口等了一个多小时后，妈妈终于被护士推出来了，我一惊，心中明白妈妈要去做手术了，忙跟在病床后面走。只见她静静地躺着，双眼无神，脸色惨白，头发散乱，嘴唇发紫，身上连接着众多粗细不一的导管，盖着一层白底蓝条的被子，一手无力地搭在床沿，另一只手放在鼓鼓的肚子上，眉头紧蹙，颇显得痛苦而又无助。我心里顿时似针扎般难受，鼻子酸酸的，想哭又哭不出，想说又不知该说什么，只好默默地跟在床后过走廊，上电梯，始终形影不离地陪伴着妈妈。直到离手术室还有几米了，我才跑上前去忍着哭腔对妈妈喊道：“妈妈，你一定要坚持下来呀！当你在做手术时，我会和爸爸一起在外面陪着你的！祝愿你手术成功！”她笑了，点了点头。我看着远去的病床，心里一阵酸楚……
后来，我就一直僵硬地坐在手术室外的第一个椅子上，直到传来“手术成功”的捷报，我这才瘫倒在了椅子上，闭上眼睛，深深地呼出了一口气，提到嗓子眼的心也总算放了下来……做完手术后，妈妈虚弱地笑着对我说，我的那番话，让她觉得无论在哪儿都有家人默默地陪伴着她，对她能够活着出了手术室起到了莫大的作用，同时那也是她的精神支柱。我笑了。
那一刻，懵懂的我终于明白：陪伴，才是世上最好的安慰、鼓励与爱。
与陪伴有关的作文篇3
人生有许多忘不了的事，它构成人的脑海中宝贵的财富。我有一个忘不了的人，她是我的小学同桌，深深的影响了我六年。
她不高，眼睛挺小，戴一副粉嫩嫩的眼镜，梳两个小辫子。全身上下每天都干干净净。她就是我的同桌，我和她一起走过了小学六年。
开始我瞧不起她，个子又瘦又小，不怎么说话。每天三言两语就过去了。当我真正敬佩她时，还是小学二年级发生的一件事。
那一天是期中考试，严格的考风使考生头都不敢抬，只顾做卷子。我快速的写着试卷，写着写着，字写得越来越淡，笔里面的油用完了。我不禁头脑发紧，还有一篇作文没有写完呢。前后隔得这么远，也借不到笔。我看了看同桌，她正埋头答卷，神情专注。看来只有去借了，我趁老师一回头。连忙拍了拍她的肩。她一扭头，疑惑地看着我。我指指手上的笔，希望她能够明白。她迟疑了一会儿，好像忽然明白了，到笔盒中去找笔。
突然一个尖锐的声音传过来，“一排六号，你在干什么!左顾右盼，站起来，卷子交上来!”我惊慌地站起来，脸刷的就红了。看着老师愤怒的目光，我支支吾吾的说道：“老师，我借一支笔。”全班的目光投在我身上，我有些无地自容。“二排六号，他是问你借笔吗?”老师质问道。我暗想完了，要是她不说话，或是理解错了我的意思，还是以为我找理由让她给我抄答案。
结果她竟铿锵有力地说道：“老师，他是问我借笔，您不要误会他了。”这时我心头竟涌现出来感激之情。她二话不说的就相信了我。老师终于缓和了语气：“下次不能再这样，考试前一定要准备充分，坐下继续答题。”
从那一天起，我们就逐渐发展成伙伴。她是我的同学，我的同桌，也是我的老师。运动会时，她响亮地为我喊加油。考试前她帮我补英语，我教她数学。她的成绩一直是全班第一。她也如同我的对手，值得我去追赶。六年的时间里，她就如同我小学一道美丽的风景线。散发着最绚丽的光彩。
如今我离开故乡，到省城读书。我知道“大丈夫志在四海，万里犹比邻。”我忘不了她——我的同桌，除亲人老师以外，陪伴了我六年，影响了我六年。想到她，我心里便涌现出一抹感激之情。
与陪伴有关的作文篇4
太阳早早地离去，遗下的，只有那伸手不见五指的黑夜，伴随着疾风暴雨。
此时的我，正在为外面的雨烦恼，没办法，我只能寻求爸爸的帮助。爸爸他平时不善言谈，对我要求极其严格，早上出门，还为昨晚学习的事而训斥我。我不管受到什么委屈都不敢向他倾诉。他在我眼里就是一尊冷漠而遥远的雕像!我如热锅上的蚂蚁焦急地等待着爸爸。
这时，我终于模糊地看见我那个盼望已久的身影，“爸爸!”爸爸循声找了过来。我透过雨帘看着爸爸。只见爸爸头上满是雨水，眼睛非常吃力地睁开望着我。爸爸迅速跑到我身边，用粗糙的手摸着我的脑瓜：“儿子，穿上雨衣，回家吧!”
路上，爸爸紧紧地握着我的手，一不小心，我踩着一块石头，差点摔倒，爸爸扶住了我：“小心!”我呆呆地望着爸爸，随着爸爸的步伐走着。在昏暗的路灯下，现着我与爸爸一大一小的身影。
雨更大了，房顶上，街道上，笼罩着一层白蒙蒙的雨雾。只见路边一棵大树，在狂风暴雨中保护着一棵脆弱的小树。顿时，一股暖流传遍我全身。雨滴的“啪啪”声就像一首美妙的乐曲。我觉得今天的雨夜格外温馨，仿佛整个世界只有我们父子存在，让我真正读懂了父亲。
到家了，我脱下雨衣，爸爸顺手接过，习惯地摸着我的脑门。
爸爸，在孩子心中的一座大山，担起所有的重担，为孩子撑起了一片天。父亲的爱是深沉的，他像一杯浓茶，是苦的，细细品味却有缕缕清香。如果说母爱如水，那我说父爱如山!
与陪伴有关的作文篇5
人生好比一场精彩的电视连续剧，自己是主角，可独角戏怎么唱呢?当然需要亲人朋友们的陪伴了。——题记
小时候，家里比较穷，爸爸妈妈为了改变家中的.经济境况，就把我放在姥姥家，去城市创业挣钱去了。因此，我的童年是在姥姥姥爷的陪伴下度过的。姥姥姥爷非常疼爱我。记得吃饭的时候，姥爷把我放在他的腿上，不停地给我夹菜。有时候，还用他那参差不齐的胡须蹭我的脸，厉害着呢，扎得我又疼又痒。我就调皮的向姥爷的酒杯里扔花生豆。姥爷哈哈大笑，又用胡子扎我。我就用手捏他的下巴，要把他的胡子一根根揪下来。姥爷就张开嘴，要咬我的手指，吓得我连忙把手缩回来，咯咯地笑着。饭桌上，有姥爷的陪伴，我的笑声久久不断。
夏日的夜晚，屋里闷得很。姥姥就把我抱到屋外，坐在小凳上，一起欣赏繁星璀璨的夜空，看小星星不停地眨巴眼睛。姥姥总会不厌其烦地给我讲牛郎织女的故事，唱好听的歌谣。时间久了，我会迷迷糊糊地想睡觉，姥姥就把我轻轻地抱回床上。睡觉时我常常会出很多的汗，有时甚至会被热醒。经常的，在朦胧中我会看到一把蒲扇在不停地扇动，那是姥姥在为我驱赶蚊虫，带来清风。在姥姥的陪伴下，在安逸的幸福中，我的梦总是很甜。
童年的我，在姥姥姥爷的陪伴下健康快乐的成长。后来，到了上学的年龄，我被父母接走了，离开了姥姥姥爷，到城市里的学校求学。现在，我也长大了，可姥姥姥爷却更老了。有哪个老人在晚年不想有儿孙们的陪伴呢?
我想，我应该怀有一颗孝顺的心，感恩的心，常回家看看他们，多陪陪他们，彼此给予更多的幸福。
与陪伴有关的作文篇6
时光荏苒，岁月如梭，我终于明白了“陪伴”这个词。有了它的存在，我们不再孤单。
八年前，我胆怯的走进了那个被父母称作“学校”的地方。陌生的环境，还有一群未曾谋面的同学、老师。
新的环境对我来说可谓生疏。有一次，我端着水杯往前走，不巧正在和同学嬉戏打闹的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立马跑去拿拖把，我们一起把地上的污水清理干净。这是我们第一次交流。慢慢地，我们一天天的熟络。一星期后，我们似乎成了挚友。从此，我们就成了形影不离的小伙伴，和你在一起，时光总是快乐而短暂的。
你还记得吗?一次考试我发挥失常，分数低的让人害怕。当老师站在讲台上念我名字和成绩的时候。全部都向我投来异样的目光，我毫不犹豫的把这种目光当作嘲笑。一下课，你立马跑过来安慰我。几分钟后，仍不奏效，你开始软硬兼施，不一会我就抛开分数的烦恼。
一直到小学五年级，我身边总有一个你。有一次，体育课结束后我们气喘吁吁的走回教室，一摸口袋，原本在口袋里的钱包不见了。我立马拉上你去操场找了一圈。途中，有人说是被一位五年级三班的男生捡走了。我们跑到他的教室门口，正巧看到他手上攥着我的钱包。一见到我们，攥有钱包的那只手立刻背向了身后。我们把它叫到门口，问他是不是见到了我的钱包。他脸色一变，大喊道“我没捡到，你们找我干嘛!”你毫不示弱，便发挥了你大嗓门的功力。最终他理亏把钱包还给了我。
毕业在即，我们约好考同一所初中。最终，我们都履行了当初的约定，成功的在同一所中学出现。不幸的是，我们不属于同一个班。
初中已度过两年的时光，虽然身边都有了不同的朋友，但我们的感情仍没有减退。
与陪伴有关的作文篇7
不知不觉中，初中三年的时光快要过去了。很多老师和同学相互陪伴着渡过这几年，我感受很多，品尝了陪伴的味道。
语文老师笑呵呵地从门口走进来，讲着各种有趣的故事，她讲得声情并茂，我们沉浸在其中。我原来不爱写作文，受冯老师的影响，也不断写一篇，渐渐地找到了感觉。那个周末，我在家累得难受。回校后，我说要把这些写成一篇作文。老师说：“有真情实感就好，说出来就痛快多了。”老师还说她也一样，用写作文放下不痛快。确实，写完作文后轻松了许多，经老师修改定稿发表出来，更收获了一份成就感。那次我写清明节带弟弟妹妹去坑里玩，却被老师发掘出一个很大的道理，让我感觉自己好厉害。正因为有了老师的陪伴，我的作文越写越好。语文老师的陪伴，是连绵不断的笑意。
数学老师挺直地从门口进来，拿起粉笔开始在黑板上画图。他应该在讲难题，不时提醒大家几句：“你们都在本上画画图，画得遍多了，这种题也好明白点。“数学老师的课严肃，大家谁也不敢出声，他在教室里的来回走动声都能听见。他不时开几句玩笑活跃气氛，我知道老师也很闷：“为啥多数学生不积极思考呢？”我很喜欢做数学题，那种解出题的感觉想想就来劲让人流连忘返啊！数学老师的陪伴严肃中带些活力。
英语老师一边读单词，一边看我们有没有作小动作。陌生的英语单词在老师的引导下很快就熟悉了。英语老师的笑容给我们自信，让我们读得更溜，记得更牢。英语老师的陪伴让我们的课堂多姿多彩。
同学们在教室都特别用功，有的用功做习题，有的用功找周公。课下，教室里时不时地有同学的说笑声和打闹声。我喜欢这样的陪伴：和谐融洽温暖有爱的大集体中，过得充实自在。这就是陪伴的味道吧！
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