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折手工的作文7篇

现在作文有较多分类,只有明确主题才能将作文写好,通过作文的写作可以将我们内心的感悟记录下来,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的折手工的作文7篇,供大家参考。

折手工的作文7篇

折手工的作文篇1

今天下午,我兴高采烈的来到了美术中心,为什么我今天这么高兴?因为,今天老师要教我们用袜子做可爱的小兔子。

前两天,我和么么就买上了毛袜子和珍珠棉。回到家后,妈妈又给我找到了扣子和一些红绳子。

到了之后,我将我的工具拿出来,准备上课。“叮铃铃……”上课了,老师开始教我们如何做兔子的耳朵、头和身子:首先拿出一只袜子,然后从没有开口的那一头开始键,一直剪到脚后跟,剪开的是两只耳朵,脚后跟是头,下面是身子。

之后,拿出另一只袜子,从上面剪下两条布,然后,将它们剪开,分别成为兔子的手和腿。煎好了,就将它们分别缝起来,注意,手和脚要留下一个口装棉花。在做的过程中,我遇到了好多困难:不是结不了口,就是穿不上线,最终,我还是将它们战胜了。

终于缝好了,我该装棉花了。我把棉花使劲往里装,让它们都鼓鼓的,非常可爱。

之后,我用一段小红绳一勒,它就有头有身子了。

随后,我又将他的四肢缝起来,可惜我还没有缝完就下课了,我只好将材料收起来,下一节课接着缝。

这一节手工课让我体会到了母亲缝衣服的辛苦,也让我们男孩子细心了一次,虽然我们忙的不亦乐乎,但是我们忙得非常快乐。看着我的成果,我心中非常开心。

折手工的作文篇2

我们盼星星、盼月亮,终于盼来了小桔灯这学期的情境课——制作手工香皂。想必大家都用过手工香皂吧?哈哈,不用说,你们肯定用过,但你们自己做过香皂吗?今天,我们就要制作世界上独一无二的,属于我们自己的香皂啦!

你们知道制作香皂的.材料是什么吗:那就是:皂基、香精、色素、纯牛奶、量杯、包装袋……

一切准备就绪,我们就开始做了,第一步,我们把道具洗干净,再把锅放在电磁炉上,打开开关,在里面放水加热;第二步,把不锈钢盆放入锅里面,放入皂基,隔水加热。加热时要不停地用勺子搅拌皂基,让它由固体变为液体。注意,搅拌的时候不能太用力,不然就会使得热水进入不锈钢盆里。第三步,将融化好的皂液倒入量杯中,加入牛奶,大约是皂液的三分之一,搅拌均匀,再加入香精,大约10-20滴,色素,千万别加多,1-3滴就可以了,再用勺子搅拌均匀后,还可以按需求添加干花。第四步,用量杯往做香皂的模具里倒入皂液,这时同学们都争相恐后的想倒。第五步,将倒满皂液的模具放入冰箱,等个40分钟左右就好了。你别看这短短的四十分钟,真是漫长啊!左盼右盼,手工香皂终于“出炉”啦!有:粉色kt猫的、蓝色哆啦a梦的、绿色熊掌的……每一个都晶莹剔透。

所有的同学看着自己那漂亮的香皂在那欢呼雀跃。这时我下定决心,要把我做的香皂送给妈妈。

折手工的作文篇3

新年到了,街上可真热闹呀,人们都纷纷准备年货,而我家不用说了,也准备年货。快到新年了,我要给爸爸妈妈送一份礼物,但我不知道送些什么好,可今天倒好,老师给我们教了一个新年手工作品——福字挂件。

上课了,我们先准备了彩色卡纸,红色毛线,固体胶,剪刀等东西,然后我们就正式开始了。

我们先将两张大小不同的彩色卡纸,用固体胶粘在一起,然后在中间写上一个福字。开始我有点紧张,心里像一团乱火,可后来我参照了老师的步骤后,便顺利的做了起来,一下就做好了。随后,老师让我们在纸上画一些与春节有关的画,我托着脑袋想了很久,有了!我画了一些灯笼之类的东西,寓意新的一年红红火火,年年有余,我飞快的画完,便在上面涂了颜色,兴冲冲的拿给老师看,老师微笑着点了点头,我看了老师的示意后,心里美滋滋的,开心极了,我旁边的同学都向我投来了羡慕的目光。

接着,老师又教我们做了挂穗,这算是比较难的一步了。首先,先把一张纸拿在左手上,再用右手拿上剪刀,从上面开始剪一道一道的细长条,剪完后用固体胶粘在一起,一个红红火火的挂穗就完成了。然后再用长方形的小纸片卷起来,就这样一个个的小鞭炮就出生了,最后用红色毛线将鞭炮、福字、挂穗依次穿起来,注意一定要将福字倒过来,因为,“福倒了”谐音为“福到了”,寓意新的一年,福气满满,红红火火,代表着对新的一年美好生活的祝愿。

虽然这次手工课已经结束了,但我还是要记下来,因为那是我第一次做手工。

折手工的作文篇4

国庆节期间,我和小伙伴们一起参加了一次木工制作,令我非常地难忘。

一开始,木工老师向我们介绍了在做木工中需要用到的工具,包括锯、钻、锉、刨等。在老师的带领下,我们就兴致勃勃的地开始了木工制作。我们做的是爆花灯。首先,我们要先刨出刨花来。刚开始刨刨花的时候,我怎么都刨不出来,急得我像热锅上地蚂蚁,后来,我静下心来,认真地看其他小伙伴们是怎么做的。我慢慢地向前推刨子,刨花终于出来了,一朵朵的刨花从刨刀中钻出来,像小姑娘漂亮的卷发,又像海螺美丽的外壳。接着,我把刨花装进了透明的玻璃灯罩里,并且铺垫好发光线。然后,我开始制作灯座。我锯出若干的木片,用砂皮纸把木片的边缘打磨光滑,再用木胶把木片固定成灯座,又在灯座的四周画上了我的创意画,分别画上了妈妈的笑脸、美丽的鲜花和漂亮的建筑物。最后,我在灯座上按上了开关,连接好发光线,美丽的爆花灯终于大功告成了。我迫不及待地打开了刨花灯,刨花灯顿时发出了五颜六色的光,像闪烁小着七彩光芒的小星星,真是美轮美奂啊!

这是我人生中难忘的一次木工制作。虽然我累得汗流浃背,但看着美丽的刨花灯,心里十分开心,我深刻地领悟了一个道理:一份耕耘,一份收获!

折手工的作文篇5

我们今天去酷贝拉玩。

第一站是手工坊,手工坊招珠宝设计师,珠宝设计师就是负责设计各种珠宝。接下来我给你们说说我在手工坊发生的事情吧。首先,店长姐姐教我们珠宝设计师在店里的规矩,她说第一次设计是做手机链,第二 次做手环,第三次做项链,以后就什么都可以做了。讲完规矩,就开工了,店长姐姐让我们各自挑了一个样品,再让我们选好珠子,每人发一条红绳,然后用绳子穿入珠子中间的圆洞,我们照着样品做。我的样品由粉色、紫色、绿色的珠子组成。妹妹的是全红组成的。店长姐姐还帮我们打了结,还告诉我们了三种方法。最后我们拿着手机链走出手工坊,去找下一份工作。

我们第二站是蛋糕店,这里招糕点师做蛋糕。首先,师傅会给我们一个干蛋糕,然后让我们用奶油刀讲奶油铺满蛋糕,加点水果,开始我们已知没有将奶油铺满蛋糕,后来师傅告诉我方法,就是讲奶油刀稍微抬高一点,还要不停转动蛋糕,我终于会做了。最后盖好盖子,打上一个蝴蝶结,一个蛋糕就完成了。我尝了一下蛋糕,味道好极了!

我们第三站是汉堡店,就是肯德基里面的汉堡包。首先我们先穿上工作服,然后参观完汉堡图就开工了,我们先将两块热面包放好,接着将有芝麻的那一面反过来,接着再放上沙拉,再加上适量的生菜,到最后,把另外一个面包放到汉堡底,一个汉堡包就完成了。看来汉堡也很简单呀,味道还不错。

折手工的作文篇6

同学们,你们每天都用什么工具吃饭啊?你们肯定不假思索的就回答我:“筷子呗!”可是,你们知道筷子的来历吗?你们知道筷子的制作方法吗?你们知道筷子有哪些寓意吗?哈哈,答不出来了吧。上周末我有幸参加了一次手工制作筷子的活动,也做一回骄傲的“大国工匠”。

筷子,起源于中国,是中华饮食文化的标志。筷子的标准长度是七寸六分,代表人有“七情六欲”,吃饭时提醒人们要节制不当欲望。筷子上方下圆,表示着“天圆地方”,这是古人对世界基本原则的理解。看似一双普通的筷子,却承载了古人赋予的如此之多的人生哲理,小筷子里有大信仰,举手投足都是理念。

老师简单讲过之后,便发给我们每人两根黑胡桃木的细木条,一个模具和一把刨子。首先要把细木条刨成筷子的雏形。两人一组,一人固定刨子一人刨,这样可以有效的防止因为磨具移动而变形或者不小心刨到手。第二步是打磨,打磨是对木坯表面进行再处理。用来磨筷子的砂纸有三种,颗粒由粗到细。先用颗粒粗的砂纸磨平,然后再用较细的磨形状,再用最细的砂纸将筷子打磨圆润、光滑。最后一道工序是上油。筷子上油最重要的作用是隔离外部细菌,形成一层保护膜,同时也使筷子更加美观。制作筷子所用的油漆都是植物萃取的,对人体并没有任何伤害。涂油的时候要均匀,两头也要涂上,涂好之后自然晾干,一双筷子就大功告成啦。

芬芳清香的木材,雪白飞扬的刨花,小小的木工房里一派温馨热闹的景象。可是说着容易,做着难。我们这些“小木匠”费尽心思做出来的筷子不是一根长一根短,就是一根粗一根细,还有的小朋友因为打磨的工序没有做好,被筷子上的木刺伤到了手。原来,做一双小小的筷子要这么麻烦。两根不起眼的小木棍在劳动人民的手中变成了精巧的筷子,这是我们国人智慧的凝聚。它代表了中国人对美好生活的向往与渴求,拥有着深厚的文化积淀。

习俗承载着文化,像一条流淌着的大河,绵延了几千年。浸润了一代又一代中华儿女,我们也要努力将这些即将消逝的文化传承下去并发扬光大。

折手工的作文篇7

橙色的阳光穿过枝头的黄叶,洒入教室里,留下的是斑斑驳驳的影子,一阵阵风吹过,那些影子又像细碎的玻璃散了一地。而有些跳跃的光芒落在我的珠子上,照得它们闪闪发光。小苹果珠子、玫瑰珠子……一个接一个的跳入到我手中的线上,像一个个小精灵。这是怎么回事?告诉你吧,我们正在用学校发的礼物进行创意珠子大比拼呢!

这次的大比拼是看哪个同学用珠子编的工艺品更有创意。我想大家都编手链、项链,如果我也编这些就很难出奇制胜,我看见同学们没有编头饰的,于是我打算编一个美丽的头饰,围在额头上,能像印度美女那样漂亮。可是编到一半的时候,我发现如果这样下去达不到我预期的样子,于是我将计就计把已编好的链子做成手链的一部分,把已做好的两个珠子圈作成戒指,做完后我发现我的戒指手链有一点点单调,如果能再加上一个链子就更好了,我看中了同学思媛的编法,既美观又立体,于是我虚心向她请教,她热心地教我,首先将线对折,在中间串一个大珠子,在两边串两个小珠子……

我们进行得很快,我有不明白的地方,她都耐心教我,终于在她的帮助下我成功的做出了我满意的手链戒指。

这次比拼不但提升了我们的创意能力,也让我知道了遇事要随机应变,更让我感受到了同学之间的真诚友爱,我以后也要像思媛同学一样,让别人因为我的存在而感到幸福。

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