想要写好作文就需要有一个很好的词汇量,在写作文的时候,能够培养小伙伴们的思考能力,好文溜溜小编今天就为您带来了折小船作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
折小船作文篇1
下课了,同学们三三两两走出教室。“啪……”突然,身后传来一阵声音,我回头一看,原来是我的好朋友小丽,他竟然把我在美术课上受到老师好评的.小木船给摔坏了。我恼羞成怒,气冲冲地走过去,她连忙说道:“对不起,我不是……。”她话说到一半,就有听到“啪”的一声,我拿了他的小木船使劲地摔在地上,她望着那只小木船,生气地说:“我又不是故意的!”我没听她的解释,一把抓起书包,头也不回就走了。
回到家中,我马上到跑步机上跑步来解气。可我越想越觉得自己错了:她又不是故意的,我不能让我们的友谊在这只小木船上毁了。想到这里,我立即去重新做了个精致的小木船,并在船上刻了四个大字“友谊之船”。
第二天,我在下课的时间中,走到小丽桌前,边走边从口袋里拿出那个精致的小木船,对小丽说:“昨天是我的不对,你是不小心的,再说我也不应该把你的小木船给摔坏了,我重新做了个小木船给你!”他接过小木船,说:“其实,是我的不对,我不应该摔坏你的小木船,我也重新做了一个,送给你!”我们又做回了好朋友!
经过这件事后,我们的友谊更深了一层。经过这件事后让我深刻的意识到:同学之间是要互相体谅,这才能让友谊坚不可摧。
折小船作文篇2
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,他立刻伸起手来阻止我:“别扔我的船啊,刚刚是不小心的呀,我不是有意的!”我想狠狠地摔,好来发泄自己心中的怨气,可我又念一想,如果把他的摔坏了,那我不也等于犯了一样的错误么?最要紧的是,这还可能会断送我们之间多年的友谊。于是我立刻把小船放回到他的桌子上,对陈明说:“你把我的小船摔坏了,可你连一点道歉的样子都没有,让我怎么原谅你呢?赶快道歉!”陈明一听,不好意思地笑了笑,用手摸了摸后脑勺,小声地说:“对不起啊,我刚刚真的不是有意的,真的很对不起,把你的船弄坏了……”“那好办,”我笑起来,一手拍他的肩膀,“简单,把你的船送给我,今晚回去你自己再做一个就好了“呐,也可以,送给你
第二天早上,我看到陈明证笑盈盈地看着我。我坐回到座位上,很习惯地把手伸进抽屉,突然摸到一个东西。一拿出来,原来是一支崭新的小木船。只见船底写着三个大大的字——‘对不起’。陈明立刻跑过来,说道:“昨晚我想过了,还是重新做一个小木船送给你吧,毕竟我的那个用旧了。你可不要介意呀,我可是做了好久的呢!”“不会。那么,旧的那个我还给你吧!”“谢谢!”陈明笑了起来。看着他的笑容,感到纯真无邪。
放学了以后,我和他跑到河边,我小心翼翼地把小木船从书包里拿出来,放到河上,“陈明,你把你的小木船也拿出来吧!让他们两只小船一起漂,友谊不断。”“哎,好啊!”说着他也从包里拿出小木船,放到河上。风吹了起来,两只小船被风吹着,向前航行着。看着小船,我们都笑了,那是发自内心的笑容。
折小船作文篇3
友谊像一盏明灯,为我们照亮前进的步伐。如果说人生是一口井,那么友谊将是井水,没有了它,生活将会枯燥无味。
我们班英俊潇洒的陈绍泽和郑嘉捷本事一对好朋友,经常打闹在一起。而这周,他们却因为一件小事情而大打出手,就这样他们把友谊的小船打翻了。
每周的体育课都是我们放松的时间,可郑嘉捷在这么放松的时刻闯下了弥天大祸,为何呢?听我细细道来:原本老师让我们自由活动,大家都在跳绳,不想跳绳的陈绍泽无意中发现一部手机,他并没多想,脑袋第一个念头就是要把手机上交到老师那里。可就在他捡起手机的那一刻,霸道又坏脾气的郑嘉捷也闲逛到他身边,一眼便瞧见绍泽手中的手机,一丝坏笑浮现在他的脸颊,他没好气的对绍泽喊道:“嘿,姓陈的,你捡到什么宝贝呀!快拿过来给你大哥看看!”陈绍泽听完,面不改色,扭头就朝老师的方向走去。这下可好,全班闻名不好惹的郑嘉捷怒了。只见他两眼一副杀气,一个箭步地冲到绍泽身边,一把抓住他手臂,一手紧紧的掐着他的脖子,使得他没有反抗的余地。可绍泽同学一股不服的劲,顽强的用双手撑开脖子上的手,斗争正处于白热化,只见绍泽渐渐处于被动状态,许多同学见这架势不对劲,纷纷的跑去报告体育老师,当老师飞奔来的时候,陈绍泽已拼尽全身力气从郑嘉捷手中挣脱了,二话不说的将手机交给老师,飞似的跑去找许老师告状。
事后,郑嘉捷受到了思想教育,而陈绍泽也因受伤去医院检查。现在下课时间再也没见到他们一起打闹的身影了……我不禁感慨,如果郑嘉捷当时能控制好情绪,考虑到与陈绍泽的友谊,也不至于到现在的结局了。
友谊是永不落山的太阳,它让我们同学间充满温暖。
折小船作文篇4
体育课上,篮球在我们手上飞舞,微风在我们身旁吹拂。我们因运动而汗流浃背,挥汗如雨。
下课的时候,雨突如其来降临大地,像泼,像倒。
先走一步的万圣在前面指挥大家离开,我也在帮忙,眼见大家陆续走了,我稍稍松了口气。最后只剩下了胡子、草马和万圣。我们疯了似的向安全的地方奔去。
但,已经来不及了。大雨和闪电突然化作成了一只猛虎,仿佛想吞没我们。草马和我们分开了,胡子还在发呆。我们只好又冲进了“危险区”,把胡子给硬拉了回来。
老天这个“怪物”丝毫没有要停下肆虐的意思,反而变得更加凶猛,似乎想吞没大地,摧毁一切!
在二楼的转角处,胡子在一声声刺耳的尖叫声中与我们再次分开了,他准备冲上三楼“危险区”。我们没时间等他,万圣和我冲向了通向三楼安全区的通道。万万没想到,二楼的风更加狂野,如海浪一般向我们席卷而来。
看来,去三楼的路被无情的风雨给占领了,我们只好绕一个大圈去楼上。一路上,我和万圣紧紧挨着一起,一步也不敢分离。
当我们到达三楼时,刚好遇见了孟老师。孟老师满脸着急:“你们没事吧?”
“没事,只不过衣服湿了罢了。”我们回答道。老师冷静地让我们待在这里等雨小了再回教室。
“不知道草马怎么样了!”一想起伙伴不知所踪,万圣心急如焚。
“对啊,他是绕大圈逃生的,不知道会不会有事?”我们俩站在这儿,心里头担心的是草马和其他同学的安危。
终于,老天这个怪物停下了疯狂肆虐的脚步。雨突然小了,像针尖,如牛毛。
老天尚存一丝怜悯之心,同学们终于都平安归来。
像经历了一场生死搏斗。
我们忌惮着怪物的喜怒无常,一路疯狂地跑向宿舍换衣服。万万想不到,宿舍里和外面的世界,一墙之隔,却天壤之别。
我们在宿舍电光火石间换好了衣服,便疾步赶回了教室上课。坐在座位上,同学们你望望我,我看看你,谁也没有说话。眼神中蕴藏着关爱,饱含着温暖。
我们知道,友谊的小船在风雨中起航了。
折小船作文篇5
友谊,像一条小船,当伙伴亲密无间时,它就会在碧波中悠然行驶,让我们怡然欣赏两岸的自然风光;当友谊出现裂缝,小船就会在惊涛骇浪中摇摆不定,说翻就翻……
小炜是我情同手足的好伙伴,当遇到困难时,他总和我共进退。然而,有一件事让我和他出现了分歧——
“同学们。”洪老师宣布着,“为了锻炼你们的胆量,我决定让你们上台朗诵‘中华少年’。泊航,你身为班长,要好好组织好这次活动!”我接过朗诵稿,冲老师点了点头。
“莽莽昆仑让我学会顶天立地……”我发现,在练习过程中,总是会听到一些刺耳的“声音”。“小炜,你能不能读好一点,以大局为重,你懂吗?”听到我的质问,小炜呆住了,脸红了起来,泪水在眼眶里打转。“对不起,我……我读书就是这样,不然我退出吧。”说完,他头也不回地离开了训练的教室,这一幕也影响到了大家的心情,最后不欢而散。
我趴在教室的窗户上,望着湛蓝的天空,棉花似地白云,自言自语道:“这个小炜真是小家子气,别人说一下他都不行,我有错吗?错全在他身上!”。突然,一阵鸟鸣打破了我的思考,我顺着声音的源头望去,只见两只鸟齐心协力地把一根根树枝叼回它们的巢中,时而发出欢乐的叫声……看到这儿,我醍醐灌顶,大步流星地跑出教室。
“嘿,兄弟,是我的错,大家都是为班级好。以后咱俩一起努力,改掉你的坏毛病,好吗?”我诚恳地向小炜道歉。“好的,谢谢你们。”小炜的脸由阴转晴。
在接下去的训练中,小炜一旦口音模糊,大家就一起帮忙纠正。我也利用课余时间,帮助小炜一遍又一遍地联系,大家的配合越来越默契,我的心里别提有多开心。
上台那天,我们手拉着手,肩并着肩一起走上了舞台。“我是一朵雪莲,栖身在冰冷的高山;我是一只雄鹰,飞翔在无尽的蓝天……”我们铿锵有劲的朗诵赢得了现场一阵阵掌声,老师欣慰地笑了,我心里甜滋滋的,因为这证明我、小炜以及同学们的努力并没有白费,再辛苦也是值得的。
折小船作文篇6
我自己动手创作的这船是最简单的蒸汽机的例子。它没有阀门,没有移动部件(在传统意义上的)。但它可以推动它小船很容易跨越最大的游泳池或安静的鸭池 。 这条船是一只塑料瓶,纵向切成两半,船身就完成了。
该发动机是由1 / 4英寸软铜管做成。这能在好的五金店找到,通常用在冰箱上。您可以找到1 / 4英寸软铜管,因为1/4的利用蜡烛的小热源最佳,且重量较轻,所以它不太可能会 压 翻 这艘船。
绕着一支笔轻轻地弯曲管子构成一个线圈。在船的侧面用钉子戳两个洞,将铜管从洞里穿过。这个软塑料的洞将在管子的`周围关闭,形成了水密封, 轻轻地弯曲管子,使线圈刚好在火焰之上。这样船就做好了,并准备出发。
这个铜管必须充满水,且管子的两头必须在水下。充满管子最简单的办法是,一端浸在水里,吸另一端。
当管装满水,船还停止水中,管子的两端浸在水中,点燃蜡烛。当铜管做成的线圈被加热到足以使管子里面的水沸腾的时候,船就会突然启动。然后开始均匀向前移动。如果你把你的手放在水中管子的后边,你就能感受到每秒5或10次的脉冲。这些脉冲将船向前推进
这个小玩具很好玩,它可以游过一小河。他的名字是风帆号。
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