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关于近视的作文5篇

我们都希望自己写的作文能够得到老师的青睐,只有选取贴合实际生活的素材,才能写出优秀的作文,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的关于近视的作文5篇,供大家参考。

关于近视的作文5篇

关于近视的作文篇1

人生是一盘长长的录像带。当我倒转记忆的转盘,低首凝思的时候,发现自己原来还有许多尴尬可笑的地方。

许多同学都应该很清楚近视的不便和烦恼吧。我也如此,还记得前几个星期发生在公交车上的事。那天早上,坐公交车的人特别多,在颠簸的车上站了半个多小时,脚又酸又麻,加上鼻梁上眼镜时不时地往下滑,更使我手忙脚乱了。

车即将到站,我却还被挤在角落里,我使劲往外冲,就在快下车门的时候,最不幸的事发生了,我的眼镜被一个可恶的不知名的男生挤掉了。我心中一慌,乱了手脚,赶忙俯身去找,可是我看到的除了脚还是脚,我发出求援的叫声,真怕车子开走了。可是车上的人只是那儿看热闹,竟不去做他们现在最该做的事———帮我找眼镜。

拥挤的车箱里透露出无助的气息。我失望又绝望,心中默默祈祷,盼望奇迹出现。我的手在许多脚边不停地摸索着,觉得那里好像有一副眼镜,于是将手伸过去,却扑了个空。本来就很小的眼睛在一霎间便眯成了一条缝,更慌忙四处搜索目标。

看着车上的人议论纷纷,我感到孤独而又无助,心中想:如果眼镜找不到或被人踩坏了,我今天岂不是跟没来上课一样?不管三七二十一,我拼命推开一双双脚,做最后的“挣扎”。还是一位叔叔眼睛好,他一瞄,就看见了我的眼镜,是在下车门的台阶上。我赶忙凭着那弱小的视力捡起眼镜冲下车去。

车子开走了,我想满车的人都不会忘掉我刚才出丑的尴尬样子吧!心情烦燥,真想找个缝钻进去。想想这一切,其实罪魁祸首还是自己。曾经的我不懂得爱惜眼睛,弄得今日献丑,现在留下的只有那无尽的后悔和伤心。

同学们,好好地保护你们的“心灵之窗”吧!不要损坏它。如等到你们戴上了眼镜,那尴尬后悔就会与我一样了。

关于近视的作文篇2

“眼睛是心灵的窗户。”拥有一双健康明亮的眼睛,有利于我们更好地工作和学习。但是,随着时间的推移,我们班越来越多的同学患上了近视。个个都成了有名的“博士”。同学们的视力越来越差,这是为什么呢?最近,我们对本班同学的视力进行了一次调查。希望通过本次调查,能够了解本班同学近视的原因以及矫正的方法和近视的预防措施,并增强本班同学保护眼睛的意识,从而预防和减少近视的发生。

通过调查表明:本班同学患有近视的人数大约占了本班总人数的19.23%。其中80%的同学都是自上初中以后才患有近视,20%的同学则是从小学就开始患有近视。

一、 患近视的原因:

通过进一步调查,我们发现大多数的同学患有近视都是因为在写字看书的时候眼睛距离书本太近所致使的;其次就是长时间看电视、上网,致使眼睛疲劳过度而引起的;有的同学是因为在昏暗的情况下看书、走路看书以及在强光下看书而造成的近视;还有一部分同学晚上睡觉前有看书的习惯,为了舒服,便躺着睡,久而久之,也患上了近视。

此外,我们还发现,城市同学比乡村同学的近视患病率明显高,并且随着年龄的增长,这种现象变得越发明显,这是为什么呢?据调查显示,这是因为乡村生活更接近大自然,空气也比较新鲜。并且乡村同学看电视和使用计算机的频率相对于城市同学而言则明显更少。

另外,阅读姿势不良会造成视力减退,阅读时间长的同学近视眼患病率明显高于阅读时间短的同学,阅读距离越接近书本的,近视眼则进展得越快。

由以上资料表明:本班同学的近视归纳起来无非三点:用眼过度、用眼不卫生、缺乏保护眼睛的意识。

二、预防近视的方法与措施:

为了取得本班同学近视的预防和治疗方法,我们对本班视力良好的同学也展开了调查。根据调查的结果,我们总结出了以下几点预防和治疗近视的方法与措施:

1、 每天坚持做两次眼保健操。

2、 看书、写字姿势要正确:眼离书本一尺,胸离书桌一拳,手离笔尖一寸。

3、 不要行走是看书,不要在强光下看书,不要在昏暗的地方看书以及不躺着看书等。

4、 尽量少上网,注意作息时间的安排(例:不长时间看书、看电视等),不让眼睛过度疲劳,看一小时书或写一小时作业远眺十分钟等。

5、 睡眠要充足,并多接近大自然,坚持锻炼身体和加强营养,不能偏食,常吃青菜,坚持良好的用眼习惯,并定期检查视力(正常情况下,人眼3个月左右屈光情况就有可能发生变化,所以要定期检查视力,做到早发现、早矫正、早治疗)等。

调查总结:近视要防患与未然。因此盲从现在开始要样成良好的习惯。并普及健康的用眼知识。对已近视的同学要好好治疗,控制其再度加深。

关于近视的作文篇3

哎,从今年开始,我的视力就如“飞流直下三千尺”般地急速下降。看一会儿书,眼睛就发胀、发疼、觉得很累。如果看远处的景物,还模糊不清有重影。看黑板上的字,到可以看的见,但一看教师里的大屏幕,就不清楚了。

妈妈说,这很明显,是近视了,还加散光。我不信,直到去北京检查身体中,测裸眼视力的时候,才认识到妈妈说的话是真的,也认识到了妈妈话中的重要性。

我也不想成为“小四眼”,更不想成为“众蛙之王”,所以就乖乖地跟着妈妈到“亮目青少年视力服务中心”治疗。“亮目”是一个利用按摩耳部穴位治疗视力的公司,一个小小的磁珠,用胶布贴住,不停地按压。一贴就是五个穴位,一天至少要按五次,一个穴位一百下。这样把耳朵按热之后,血脉都通了,视力就可以提高。因为开业酬宾,可以免费治疗十五天。十五天一眨眼就过去了,我的视力提高了一行。妈妈很高兴就交了一个半月的钱。我每天都要去那里按摩两次,可怜的耳朵每天都要受苦。最后,妈妈还是觉得提高得太慢,又带我到“眼康”哪里看看。“眼康科技中心”主要经营的东西就叫“眼康”,同公司名一样。它是一个类似望远镜的物体,让体验的孩子在看电视、玩电脑的时候戴上它。先调成清晰的状态,过几分钟后,再调到模糊的状态,这就叫“雾视疗法”。因为只有的模糊的状态(除近视外),眼睛才会看东西比较轻松。这样不用费太大的力气,就可以看见事物,视力就会慢慢提升的。当然,仅仅看电视看电脑是肯定不行的,最重要的是戴过“眼康”之后,还要向远方眺望相同的时间来调节焦距。

妈妈说挺科学的,就狠下心买了回家。希望对我视力的提高有所帮助。

关于近视的作文篇4

“小小少年,没有烦恼……”唉!怎么会没有烦恼呢?六年级时,上天赐给我一份“厚礼”——眼镜。戴上眼镜的我看上去挺像个博士。这眼镜不戴还好,一戴大大小小的烦恼全出来了。每每我和老妈走在大街上,看见亲朋好友,他们倒不急于打招呼,只是惊讶地问一句:“这么小的年龄,她都戴眼镜啦?”“这又怎么了,我们班上又不是我一个戴眼镜的,有什么好惊奇的?”我自言自语道。老妈对于他们的回答,总是老一套的——她用手指一戳我的脑门,瞪了我一眼,“她活该,放假在家电视看个不停,以为戴眼镜漂亮呢!”听了这话,我满肚子的委屈,这又不是我想要的结果。

唉,我的自尊因戴眼镜而毁!“糟糕!六点半了!我要迟到了!”睁开惺忪的睡眼,看一看手表。我迅速穿上衣服,洗漱过后,拿起一只烧饼就往学校跑!“叮铃铃——”刚巧,踏进教室门的那一刻,上课铃响了。“还好,没有迟到!”我松了一口气。“各位同学,请看黑板。”哎,我这才发现少带了一双“眼睛”。黑板上的字迹模模糊糊,虽然我把眼睛眯到最小,但终究还是看不见。无奈,只得坐着呆呆地听老师讲。“吴潇隽,请你回答这个问题。”“什么?我?天哪!”我慢腾腾地站起来——看不清黑板上的字,怎么回答呀?我沉默不语。“吴潇隽,你怎么不回答?不会吗?”“老师,我没戴眼镜,看不清。”我只得道出了原委。“好,你坐下吧。”我似乎感觉到全班同学都在笑话我,“嘿,吴潇隽是个‘睁眼瞎’……”

唉,我的自尊还因眼镜而毁!哎!都是“近视”惹的祸!

关于近视的作文篇5

(一)部署开展全面普查和摸底。各地要针对疫情发生以来中小学生长期居家学习和参与在线教育教学可能对视力健康产生的影响,部署学校和幼儿园组织开展覆盖全体中小学生和在园幼儿的视力健康状况全面普查和摸底,推进建档工作,做到早筛查、早预警、早干预,精准掌握中小学生和在园幼儿视力健康状况和视力变化情况。引导已发生近视的中小学生和在园幼儿尽快在家长陪护下到医疗机构检查和矫正,对近视进展过快的中小学生进行特殊干预,预防发生高度近视。

(二)坚持行之有效的措施和办法。各地要向学校大力宣传常态化疫情防控下减轻中小学生学业负担、增加户外活动、改善教学条件等对预防近视的重要性。学校要强化体育课和课外锻炼,严格落实减负政策,将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范。为中小学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,坚持眼保健操等护眼措施,引导科学合理使用电子产品。

(三)切实提高爱眼护眼意识和能力。各地和学校要通过课堂、校园电视和广播、班会、班团队日等渠道和形式,向中小学生和幼儿大力宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性,增强爱眼护眼意识,养成健康用眼习惯。引导中小学生积极关注自身视力状况,自我感觉视力发生明显变化时,及时告知家长和老师,尽早到眼科医疗机构检查和治疗,做到对近视的早预防早发现。

(四)推动家庭共同参与。各地和学校要通过家长信、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式,向家长宣传保护视力、预防近视知识。指导和督促家长为中小学生和幼儿提供良好的居家视觉环境,营造良好家庭体育运动氛围,配合学校切实减轻中小学生课业负担。控制中小学生和幼儿在家使用电子产品时长,注重培养良好用眼卫生习惯,不断提高视力健康自我保健水平。

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