作文写得独具一格，才能充分展现个人的能力，大家在写作文之前，一定要对题目进行分析，下面是好文溜溜小编为您分享的共青春有我作文精选5篇，感谢您的参阅。
共青春有我作文篇1
青春——人生的金色年华，她是一个生命含苞待放的时期，生机勃发，朝气蓬勃。它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大的希望与未知。青春很美好，可是尽管她再绚烂美好，却终究敌不过时间那把利剑。青春是美好的，充满活力的，可终有一天她会被时间带走。当我不明白什么是青春时，那时我正虚度光阴；当我明白什么是青春时，我已不再拥有青春。
青春像一首赞歌，有些人的赞歌显得平庸无奇，没有亮点，旋律当当当……；有些人的赞歌却显得格外动人，每个音符是那样充满活力富有节奏，旋律亦是跌宕起伏，那些旋律谱写出了一首歌曲，那就是青春的赞歌。
青春如同一杯陈酒，苦涩而又醇香——当你喝第一口时，你会发现喝起来带点苦涩，那是因为青春是青涩的。当你品尝第二口时，你会发现有一丝丝的甜意，那是因为青春是美好的。当你仔仔细细的品味之后你会发现酒中有许多味道，有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白：就像每一滴酒回不到酿造的原料，我们也回不到青春年少时的时光。
青春如同一盏明灯，温暖明亮指引着我们前行——当你感到孤独无助的时候，她会指引你向前的道路，明确你前进的方向，青春的道路上正因有了那盏灯才更明亮。
青春如同一部戏曲，一部由你自编自导的戏曲——剧目不同，演员也不尽相同，唯一不变的是你是永远的主角，演绎着你自己的青春。你的青春可以是喜剧，也可以是悲剧，同样你也可以是光芒闪烁的一颗星，也可以是平淡无奇的一根草。
李大钊曾经说过：“青年者，人生之王。人生，人生之华也。”屈原也说过“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？”这些都说明了青春是个短暂的梦，当你醒来的时候早已消失得无影无声。少年的我们在青春里畅游，或浑然不觉直到她退场时才发觉需抓紧时机，尽自己所能。也许这样并不会出人头地，但我不后悔当初的决定，而是潇潇洒洒地走完这一站，迎接下一站。
不要再任性了，青春不是童年。
不要再沉默了，青春不能消磨。
不要再虚度了，青春一去不返。
青春短暂，时机有限。以上话语无以淋漓尽致地概括。总而言之，走在青春的路上，我们该做好的就是让青春更美丽，更精彩，更有活力！
共青春有我作文篇2
青春是人生充满生机的一段精彩的时光，绚烂多彩的人生从这儿真正的开始。青春的时光是快乐的也是非常短暂，在这段时光里所发生的每件事对我们来说都很重要，是挫折？是磨难；是甜、是乐，都给人留下深刻的记忆……。
随着年龄的增长，我的个儿长高了，不再弱不禁风了，心智也慢慢成熟，烦恼确越来越多。我不像从前那样事事都听从父母，无论我是对或错。有时我在写作业时经常发呆，当妈妈提醒我是，我总是有些不耐烦，打断妈妈的话，妈妈就会有些生气，接着提高一个声调批评我：‘不要打断别人的话’，这样一来，我就更不耐烦了……这一小事就慢慢的恶化，最终发展成一母子之间的口水战。
问题总有解决的办法，这种小事对于我来说不难——小菜一碟。当遇到这种事时，要调整自己的心态，先反省自己的不足与错误，再考虑如何将事情处理得更完美。与人交往，矛盾总会有的，也总会有解决的办法；多与人沟通，不是原则问题，要与他人妥协。人与人交往，只要自己做到与人和谐相处；以诚待人，那么你一定会是受人欢迎的人。“物竞天择，适者生存”你不能让世界适应你，只能去适应世界。
在青春这段时光里，学会处事方法；培养人格非常重要，但不难忽视学习。
一次，外出去参加某项体育比赛，耽误了好多天的功课，回来时没来得及好好补习已落下的功课，就遇上考试，结果考试成绩不理想，这虽说没什么太大的问题，但也给我带来了更多的思考，这说明我这门功课的基层不够扎实。打好扎实基础知识是学习任何一门功课最重要的能力，掌握扎实基础知识，才有可能更进一步提高学习成绩。也才能随时考出好成绩。打好扎实的学习基础，应注意平时基层知识的积累，平时多做有关的练习题；要用“卫精填海”的精神，一点一点积累基层知识，极少成多；要以“打破砂锅问到底”钻研精神，学习各门功课，打好扎实基层知识。
当然，体育锻炼是不可缺的，适量的体育锻炼，能放松心情；健康身心，只要有健康的体魄，才能充分掌握和运用已学的知识。
青春年华在人的一生中是非常短暂的，但青春岁月里的每一件小事对我们的成长却都很重要，我们应重视这些小事，做好这些小事。让我们的青春发出应有的光环。
共青春有我作文篇3
和煦的阳光柔和的撒在大地上，我漫步在花间小路上，品味我们这群青春少年演绎的青春故事！
“快，快抓牌，一会下课了，再这么慢就下场，打个扑克这么慢”“快出牌q‘k’a”突然门口望风的同学大喊“老大(班主任)来了”我们急忙用桌布盖上扑克，再随便拿一本放在中间，一群人围在一起看似在讨论问题，实际我们都不知道在干什么！老大来了伸头一看满意的点点头便走了，我们目送着老大离开直到看不到老大就立即那出“作案”工具继续“作案”青春的我们喜欢跟老师捉迷藏记的初一时在数学老师那里补课，老师说“这次中考的数学题挺难”我立即接道“有这么英明的数学老师这都不是事”老师笑骂道“你个混小子，就是嘴甜”我装作很无辜的样子说“没办法老师我教就学喽”数学老师反驳说“你要是听我的你早就满点了，好样不学，哼”看着老师耍孩子脾气，大家一阵无语。
还有一次，数学老师在讲题时特投入说“我的`底面半径是10cm我的高是30cm那么我…”话还未说完就有同学大喊“是饭桶”老师一脸惊鄂。青春的我们喜欢开玩笑我们曾故意找同学“茬”在他(她)还未进门之前将门反琐，任他在门外吹胡子瞪眼，不叫哥就是开，我们因曾被“老大”用拳脚棍棒施展十八般武艺而后以老大的名义讲笑话，我们曾把502胶水倒在同学椅子上任他哭爹喊娘，我们曾趁同学睡觉时将他的鞋带系在凳子上使他哭笑不得。青春的我们喜欢恶作剧别看我们顽皮，我们在学习上也是当仁不让。语文课上我们感受唐风宋雨，，数学课上我们大战xy，英语课上我们神游国外。青春的我们一起奋发努力青春的我们散发着青春的活力，流露着青春的喜悦，用青春年华演绎着青春的故事！
共青春有我作文篇4
青春是一幅美丽的画卷，我们可以在它上面勾画出美好的人生；青春是一部长篇小说，有着丰富的内涵和生动的情节，让人向往，感慨；青春是一个打翻了的五味瓶，有欢笑、有悲伤，酸甜苦辣。
青春是每一个人都向往，都追忆，都梦寐以求的。青春期是人生中的黄金时期，是人生理、心理同步发展的时期，这时的我们涉世未深，天真无邪，但心里也蕴含一咱特殊的情愫，很想表达但又羞于表达，像是蒙了一层薄纱，很朦胧、模糊。正处于青春期的我们，很有个性，总喜欢特立独行，干一些自己以前敢想又不敢做的事，甚至一些疯狂的举动。有时犯了错，又敢于担当，敢于承担责任，知错就改。当我做一件自己感兴趣的事时，决有一股不达目的不罢休的信心与信念，根本不知疲倦，这是我们的优点。
但是正是由于这种朦胧的感觉，使我们对很多事情似懂非懂，认识不到本质，容易不明是非，被他人利用，误入歧途。再加上小孩自身控制力差，容易一时冲动，酿下大祸。如今青海年犯罪率呈直线上升，这就是青春期的弊端。青春期中的我们，时常感到迷惑、孤独，甚至有时会产生莫名的伤感，这是青春期的正常现象，但如果不正确对待，容易产生心理问题。
青春是美好的，也是易碎的，需要我们精心呵护和认真对待，青春是决定一个人命运的关键，就看你如何去把握它。
共青春有我作文篇5
春天是绿色的，它是希望的代名词。而青春却是青色的春天，青涩、懵懂，它是蜕变的代名词。
青春不像那绿色的春天，洋溢着欢乐、幸福，也不像童年，充满着无忧、无虑。它更像调味剂，有喜、有怒、有哀、有乐，酸甜苦辣味味俱全，变化无常。或许上一刻你站在顶峰、受人羡慕；下一刻却跌入谷底、被人嘲讽。可以这样说，青春是残忍、痛苦、悲伤的适应期。所以，倘若你不能掌握好良好、积极乐观的心态，去任性妄为，就不能做青春的主人。
青春的旋律，也许并没有我们想像得那么欢快，但其中的高扬、低沉，各种起起落落，都能让我们在逆境中蜕变、成长，在顺境中沉稳，不骄不躁。
论班上能进三a的学生，我绝对是其中一个了。这是六年级快小升初考试时我的想法、老师、同学对我也报以很大的期望。但当成绩单发布下来时，我第一次知道什么叫落差，2a1b，数学没上a。老师遗憾的目光，同学惊诧的目光聚集在我的身上，一种说不上的感觉涌上心头，鼻子酸酸地，眼眶的眼泪已有些抑制不住地打转。我那高傲的头，不希望让老师、同学，甚至是外面的家长看到我这副模样。终于，难熬的时间过去了，我急忙冲向厕所，害怕那泪水流下。把水龙头用力地拧开，水流溅起的水花拍打在我的脸上，混杂着泪水滑过脸颊、滴落。很想放声哭泣却没有那个勇气，只能默默地在一个角落里悲伤，这真是老天制造的一个天大的玩笑。凭什么？凭什么仅仅一个2a1b就能将我打挎？难道我就不能站立起来吗？这样消沉、哭泣，有用吗？在两天的失落中，我发现了这些问题。不，不可能会打垮我的，我才没有那么脆弱，我要重新站立起来，面对更大的人生挑战！
青春就是这样，用青色的春天为背景，放下一个个诱饵，再布上一个个陷阱，一不小心便会永远掉入其中再也出不来。所以，青春也是一个让我们坚强的时段。那么，如此重要的青春到底由谁做主呢？如果在以前童年的时候，我们会想到父母。可是，已逐渐有了自己的想法、主见的我们，难道就不应该学会独立，自己的青春自己做主吗？但有一点不可忽略，那就是可以适当的听取父母等其他长辈的意见，因为他们的人生经验会更加丰富。
如果说，人生是一本精彩的史册，那么青春便是那最单纯、最亮丽的插画。让我们随着青春的旋律在人生的舞台上迈出最优美的舞步。
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