写作文可以从把握住细节问题来入手，我们在写作文的时候要留意语言表达、姿势，好文溜溜小编今天就为您带来了作文《我》二年级作文优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
作文《我》二年级作文篇1
在我的记忆中，发生过许多有趣的事情。它们就如天上的星星那般，一直伴随着我长大，现在想起，还至今难忘。
最难忘的一件事要数我八岁那年跟妈妈一起学习做番茄炒蛋的事。
还记得那是一个微风不燥，阳光正好的上午。我正趴在床上摆弄我的手机，旁边的妈妈看到我这个样子，突然灵机一动，便笑着对我说：”小灿，你想不想学做菜呀？老妈我可以教你怎样做菜。"我被老妈说的这一番话吸引了兴致，一骨碌从床上爬了起来，目不转睛地盯着妈妈问：”学做什么菜啊？“妈妈没有回答我的问题，而是神秘莫测地对我笑了一下，说道：“到了厨房你就知道了。”
随即我便跟着妈妈来到了厨房，只见厨房的桌子上摆放着两个西红柿、一根细葱和两个鸡蛋。
妈妈看了看周围，便说：“我去冰箱里拿个盛菜的盘子去”说完，便走了出去。
我望着桌子上的食材，心想：“番茄炒蛋不是很好做的吗？为什么还用教呢？嘿嘿，不如我自己做吧！回头妈妈一定会夸奖我的。”
说着，便将少许食用油倒进了锅中，随即把两个西红柿给放了进去，接着就把两个鸡蛋打入了锅中，过了几分钟倒了一点盐，然后便一边用铲子不断翻炒着一边又美滋滋地想着：“我就快要大功告成啦！”
等到妈妈拿完盘子回来后，我便迫不及待地拉着妈妈的手走到锅旁让她看我做的菜时正当我得意洋洋的准备想接受接下来妈妈对我的赞美时。，妈妈却哈哈大笑了起来，我在一旁丈二和尚摸不着头脑，纳闷的想：“妈妈笑什么？难道是我做的不够好吗？”
直到妈妈笑完后，才对我说：“小傻瓜，西红柿应该切成块，还有应该多放点盐”
经过妈妈的一番耐心解释后，我才顿时恍然大悟了起来。
难忘这件事，但更难忘的是记忆中的自己！
作文《我》二年级作文篇2
今天上午，我帮爸爸妈妈去超市买菜了。我是和美轩一起去的。我们拿了一个袋子和三十块钱。因为下雨了，我们打了两把伞。到了我们院子里的超市，我发现蘑菇只有两把，而妈妈说要买三个，就给妈妈打电话。妈妈说不买三个，就买一把吧！我们就买了一把蘑菇。我们还要买莲菜，我问卖菜的阿姨有没有莲菜，她说卖完了。
我们就又买了两个胡萝卜，一把青菜和一袋馒头，发现还剩了十一块五毛钱，就又买了一袋巧克力豆，然后回家了。装菜的袋子太沉，我和美轩一起提着。在路上我们遇到了五辆开过来的车，我们成功的躲开车，回到了家。我们的袖子都淋湿了，可是裤子和鞋却没有湿。
作文《我》二年级作文篇3
不知不觉中我们送走了炎热的夏天，秋姑娘慢慢的向我们走来，我们迎来了硕果累累的秋天。
秋姑娘来到了果园里，果子都成熟了。你看黄澄澄的橘子挨挨挤挤的在一起，好像在开会一样，有的离得很远，好像吵架了。苹果红彤彤的犹如害羞的小姑娘。柿子火红火红的，远看就像红灯笼一样，还有石榴姑娘也裂开了嘴，好像在笑呢……
秋姑娘又来到了花园里，菊花、桂花争奇斗艳，它们开的各式各样、色色俱全，白色的野菊花，远看就像雪花一样，金色的菊花开的仿佛金子一般。菊花开的稀奇古怪，有的花瓣卷了起来，好像刚从理发店里烫了卷发出来一样，有的花瓣弯弯曲曲的，好像在动情的跳舞呢！有的花瓣细细长长的，好像要比一比看谁长的高呢！桂花树上也开出了金色的小密花，长在绿叶间就像星星一样多，桂花的香味很浓，真是十里飘香啊！
秋姑娘还来到了田野里，庄稼都成熟了。看，高粱涨红了脸，像无数支火把，风儿一吹无数支“火把”就摇啊摇，仿佛在欢迎我们呢！沉甸甸的稻穗笑弯了腰，农民伯伯一定很开心，今年又是一个丰收年。一阵风儿轻轻吹过，稻穗就像金色的波浪。你瞧！玉米宝宝一个个长得多壮实啊，像一个个大棒槌似的，玉米宝宝金色的果实，在阳光的映照下，闪闪发光可真耀眼啊！
秋天的美丽还有好多好多，秋姑娘仿佛就是一位神奇的画家，我爱你“画家”—秋天。
作文《我》二年级作文篇4
我的身边有许多小雷锋，比如：王雅芊、黄立锐……我觉得自己也是一个小雷锋。
周五的晚上天很黑，我和妈妈正准备打出租车，路很堵。我们等了很久都没有空车。忽然，我看到一辆自行车倒在地上，我本想去扶起来，可妈妈说：“看样子就知道这辆自行车很沉，你还是不要去扶了。”我听了妈妈的话，就站在那不动，但是又等了一会儿还是没车，我终于忍不住了，连忙跑过去把车扶起来，心想：也并不是想象的那么重。妈妈竖起大拇指连声说道：“你真是个小雷锋。”听了真话我心里比吃了蜜还要甜。
不知道你有没有像我这样的经历呢？也希望你用作文的形式来介绍你的个人经历。
作文《我》二年级作文篇5
爸爸妈妈曾经问过我无数次，长大以后干什么，我的答案有很多。上幼儿园的时候，我喜欢我的舞蹈老师，喜欢她漂亮的长发，喜欢她优美的舞姿，喜欢她说起话来柔柔的声音，所以我想长大以后当一个舞蹈家，在舞台上舞出一幅美丽的图画。
上了小学，我喜欢我的老师，喜欢语文老师教我们识字，带领我们读出一篇篇动听的童话，喜欢数学老师教我们学会计算，把一个个调皮的数字变得听话。所以我想长大以后当一个老师，在讲台上用教鞭给孩子们指点努力的方向。
我不知道我的理想以后还会不会改变，但我知道，我的老师和爸爸妈妈希望我长成一个自食其力、对社会有用的人，我相信，从现在努力，没问题！
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