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把梦写进青春里作文7篇

在作文中,我们可以充分发挥想象力,创造出丰富多彩的文学世界,我们要不断丰富自己的知识和阅历,以便在作文中有更多的素材可用,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的把梦写进青春里作文7篇,供大家参考。

把梦写进青春里作文7篇

把梦写进青春里作文篇1

青春的标志是什么呢?是沸腾的血液,好动的身躯,还是那叛逆的内心和不羁的作风?不!青春是那些从书中汲取的知识的甘霖。没有书,我们便与那些毫无意识的行尸走肉没有差别。

每次说起童年,我都是沉默地看着别人激动地说着自己的`童年趣事。因为我的童年回忆只有四堵冰冷的墙。小时候的我从来没有想过自己的生活会发生翻天覆地的变化。

我的初中老师给了我一张人生的车票。郭敬明的书籍载着我的心灵踏上了一条不归之路。他极尽华丽的文笔深深地影响着我,引领着我开启了写作的大门。自此,我的写作技能大为提升。

但是很快,我发现这个启蒙老师只有华丽的躯壳。我急切地渴求着一些心灵上的东西。同学给了我一本言情小说。我翻了几页,便如痴如醉地看了起来。这是个我从未接触过的世界—爱情。老师的明令禁止和家长的闭口不言使得我更加渴求地探索着这方面的东西。我几乎用尽了所有的时间去看,连上课时间都沉迷其中。

很快,这种行为遭到了老师的禁止;但是叛逆因子在血管中肆意游荡的我又怎么会听从呢?于是愈加放肆地搜罗各类书籍,就像一个黑洞一样无穷无尽地汲取着所有的文字。幸而我终于有所收获:在散文诗歌中学会了优美的描写;在恐怖小说中学会了诡异紧张的环境渲染;在小说中学会了情节的跌宕起伏。我从不后悔曾经这些荒唐的叛逆。

车子仍旧向前。但上了高中后我的心似乎已然平静。回想起少年时期因暴躁的脾气而伤害过的那些人,我感到羞愧难当。为了不再伤害他人,我决定修养身心。拿起一本《心灵鸡汤》,我学会了宽容;翻开一页《孙子兵法》我学会了睿智;熟读《论语》,我学会了尊重。

是的,没有书,我将是个头脑简单,一事无成的庸人。是书籍,堆积起我青春的那些美好的记忆。没有书,我的世界将坍塌成墟。

把梦写进青春里作文篇2

扬起嘴角

用45°角仰望蓝天

展开双臂

拥抱美好的阳光

闭上眼睛

任发丝随风飘拂

静静地

站在沙滩

聆听海的声音

你会发现

生活原来可以如此简单

简单的活??

因为知足

所以常乐

因为微笑

阳光如此美好

什么烦恼与不快

都让阳光这么一“晒”而过

生活就是如此

青春的阳光

是跳跃的

是积极乐观的

是世间无比美好的

也是许多人可望而求不得的

我们正年轻

我们正值花样年华

我们正晒着青春的阳光

我们要笑??

我们要相信:

再黑暗的天

阳光能晒散乌云

再冷漠的心

阳光能晒暖真情

再糟糕的事

阳光能晒上几分不幸中的万幸

再大的困难

只要有阳光的普晒

一切皆有可能

青春

我们晒着阳光

奔跑??

伫立??

狂热地

静静地

追寻??

聆听??

那满是憧憬的未来

这集聚深意的声音

晒着阳光

我们过着简单而不凡的生活

把梦写进青春里作文篇3

我们在细碎的流年里低眉凝眸,书写着明媚而刻骨的欢喜和忧伤,看时光仓促的流转在生命的长河里,把那些隐隐的悲喜,散落在记忆的角落里。在不会有结局的年华里,我们学会遗忘,在孤独寂寞的日子里,我们学着孤芳自赏。记忆的碎片在流年里不知疲倦的流淌,单薄的少年情怀在凛冽的风中诠释着青春的渴望。梦里花落,暗换流年······

流年总是无法带走一切的。当弹出的春芽咬破了冬日的包围,当和煦的春风温柔的散布在脸上,我们又一次走进了秋天,走进了这个属于回忆的季节。校园小道,三三两两的人群遄动着,引的一群叶子轻舞飞扬。而我们,都在这个清冷的季节里追忆似水流年的回忆。

都说青春是一场没有轮回的曼妙舞蹈,有时我们成群结队的跳起豪迈的广场舞,有时候又宁可一个人,来一场只有自己才能欣赏出特色的独舞。青春,是属于我们的岁月。它浓缩了我们一生中的精髓,是我们生命绽放过程中的见证者和领路人。

“开始的开始,是我们在唱歌;最后的最后,是我们在走。”不管我们如何“勿忘、无忘”的去祭奠和缅怀,短暂的青春也终归是要过去的,而我们,也一直未曾停止的'“在路上”。“你的青春它不长,不要用它去悲伤。”终归有一天,当我们回首曾经青涩的岁月,我们一定会心存感激和感动的,感激这些难忘的岁月让我们“一边成长,一边学会坚强!”有朝一日,当你翻开那些尘埃的扉页的时候,你一定会无限伤感的流出泪来。

珍惜青春,它会在你迟暮的混沌里勾勒出几星鲜活的亮色;善待青春,它会化作记忆,站在你人生必经的每一条路上,给你明媚的阳光。

我们都一样,站在属于我们既定的轨道上,目送着那些青春的美好记忆,渐行渐远,不诉离伤······

把梦写进青春里作文篇4

“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”这是萧伯纳的一句名言。我相信同是青春的你一定很熟悉这句名言。

指向中心,设计题记,可取。——题记我不想说青春是多么重要,也不想说要怎么样珍惜青春,我只想说一句话:“我们要珍惜青春!”强调一点,使中心鲜明突出。下午放学了,我回到家中,把书本扔到书桌上,迅速跑进爸爸妈妈的房间,打开电视机,乐滋滋的看着《喜羊羊与灰太狼》。

懒羊羊慵懒的躺在大树下睡觉,这时,美羊羊走了过来,叫醒了懒羊羊,说:“懒羊羊,你怎么还在睡觉?作业写完了吗?村长说过‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’。”懒羊羊翻了个身,继续睡觉。美羊羊生气的走了。

第二天,懒羊羊考了零分。我不禁嘲笑懒羊羊,作业都不做,怎么能考个好成绩?我这样想着,忽然想起了我的作业还没做,不禁心中警铃大作,羞愧难当,一溜烟儿跑进房间里,有板有眼的写起作业来。一方面写“我”的懈怠,一方面写“懒羊羊”之懒,暗含着贻误青春之意,从反面表明要珍惜青春。

想到这儿,我明白了,认真学习就是在珍惜青春啊!在这一生中只有一次的青春花季里,不努力学习哪能有将来美好的事业?“青春须早为,岂能长少年。”有的青少年碌碌无为,结果耽误了美好的青春年华,没有知识,没有文化,只能靠力气打工为生;有的人积极进取,努力学习,利用青春时期得到了丰富的知识,结果在事业上取得了一番成就。书写感慨,发表议论,进一步揭示主旨。

引用使文章增色。朋友们,努力学习吧!青春只有一次,何乐而不为?

把梦写进青春里作文篇5

青春,一个熟悉的词,一个美好的词。

我听过这样一句话:青春是一种美丽的忧伤。一开始我不明白:青春的悲伤在哪里?快乐无处不在。后来心情不一样了,理解也不一样了。在少年的天空里,有太多的伤心事:沉重的课业负担,与父母的代沟,朦胧的`青果.但在我们眼里,幸运的是,有幸福:每天笑扇耳光,每天风吹树的声音,每天思绪飞扬的回答。我们不能改变什么,但我们可以选择接受或不接受,快乐或不快乐,因为我们年轻,因为我们有青春,因为我们有时间问自己:我想要什么样的生活?

青春是我们骄傲的资本。有了青春,我们有激情,有梦想,我们有美好的未来。

青春是我们唱了很久的歌,快乐时光是它美妙的乐谱,枯燥的应试教育是它沉重的乐章。我们无时无刻不在书写着它的辉煌和梦想,因为我们无时无刻都在枯燥的应试教育中挣扎,而在辛酸中寻求快乐才是我们生存的唯一理由。

朋友们,请珍惜青春!我们就像含苞待放的花朵。我们要毫无保留地把自己最真实最美好的东西展现在人们面前,让自己情不自禁地去表达自己,去磨砺自己,去超越自己。但是要记住:青春不是空虚的,不是颓废的。青春有理想,有实力,有目标,当然也有挫折。如果青春没有挫折,我们就不会真正成长。

如果你珍惜青春,请珍惜。如果你还很迷茫,请赶快清醒过来,问问自己:我是这样堕落的吗?我的生活呢?

把梦写进青春里作文篇6

夕阳,无限美好,只近黄昏。这是老年人的通病。而“无限好青春”有哪些弊端?我想了很久,但我永远不会结婚。青春拥有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;奔放的青春。看,这些才是青春的真实写照。

一年的计划在春天,一天的计划在早上。而我们是“春天”,“早晨”,是无限美好的青春。每个人都有青春。只是我们对待青春的方式不同而已。有的'人“年轻力壮不努力,老板伤心”;有些人“一旦爬到山顶,就会看到,其他的山都显得矮矮的。”。前者浪费时间,视时间如粪土,后者努力创造自己理想的未来。所以他们有不同的结果。前者是“白衣少年的头颅,空空而悲凉”,后者是“破浪”而“扬帆直上,架起我浑浊的风帆,在知识的海洋中架起那深深的、深邃的大海的桥梁”,驶向胜利的彼岸。前者只流下眼泪和无尽的遗憾;后者总是心安理得,最终变得不多见,坐洋车,住洋房,吃洋菜,赚洋钱。你看,好好对待青春,青春会报答你的。所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”。付出越多,收获越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出,你会得到更多。它给你的不仅仅是物质上的享受,还有精神上的愉悦。

年轻时付出,精神上会收获更多。年轻时好好学习,他给你知识,给你高尚的品德,给你人生感悟,让你高人一等。所以,聪明人珍惜青春;傻子浪费青春;讲道理的人用青春;迷失的人浪费青春。

所以,青春是美好的,伟大的。青年是世界上最伟大的慈善家。抓住青春,让青春的花朵在你的生命中绽放得更加娇艳灿烂。

把梦写进青春里作文篇7

时常会想起不知哪本书上狄更斯一句话:“你会听到天使在说,那些美好不会消逝。”恍然间,仿佛置身云端,软软的棉花糖萦绕着天使的低吟浅唱。这般纯净的美好也许是青春最好的注脚。

不知有多少人赞美过青春。青春是广为传唱的歌谣,青春是心底流连调查怀恋,青春是深藏于日记中的少年心事。

我们的青春正在前进着。没有“十七岁的单车”,没有风中飞扬的裙角,没有轰轰烈烈上演的长篇剧集。校园里的我们有着截然不同却同样真实的青春。这是最好的时代,也是最坏的时代;这是希望的春季,也是绝望的冬季。

也许多年以后,白发苍苍的我还会记得那张塞满了书本的课桌,棕黄色的纹路多少次顺着指间滑过,迷失在指纹的螺旋中。似乎每天的生活就是学习,课桌成了我最亲密的伙伴。夏夜的灯光透过高速旋转的风扇在桌上投下光驳的光影,冬天冒着热气的水杯温暖过我抑或你的手掌。我们不知疲倦的游走在苏轼与阿基米德之间,为了心中清晰而又模糊的梦。

梦想,准确地说是做梦,是青春最闪亮的一颗皓星。青春年少,美就美在它的不可知。习惯于在课间眺望远方,仿佛踮起脚,再踮得高一点就能窥见遥远的未来。于是就梦想着到西施浣纱处冲一冲脚,到珠穆朗玛峰大声喊出自己的名字,到世界的中心静默地站立成永恒。这些荒诞的梦记录着每一次心的悸动,拼凑成未来的图景。

梦想在继续,生活也在继续。苦中作乐是我们的特长。面对铺天盖地的试卷。却在墨香中忆起“倚门走,却把青梅嗅”的娇羞;抽空坐在河边的斜坡上与对岸的孩子“隔空对话”。乐观的我们坚信“生活中不缺少快乐,只是缺少善于发现快乐的心”。

我珍惜这样快乐又痛苦的青春生活就像我会无谓的接受一次次的挑战。我会把青葱岁月的记忆酿成沉香。落寞时独自嗅那不散的芬芳。

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