在作文中,我们要注重结尾的总结与概括,在作文中,勇于表达新颖的观点是非常重要的,下面是好文溜溜小编为您分享的《同桌的你》作文优质7篇,感谢您的参阅。
《同桌的你》作文篇1
杨先雄,这学期的下半学期,老师安排我们坐同桌。虽然,只有短短的几个月的时间,可我觉得已经过去了好久……
你真的很聪明!尤其是在数学上。记得数学老师在黑板上出了一道很难的附加题,并画了图。我的盯着那道题和草图,左看看,右看看,看了半天,也没看出什么苗头。数学老师说,可以按照公式,不用数据,我拿起笔,准备在纸上列公式。你就大声说:“48!”我惊奇地望着你的本子,上面竟然没有一个字!看,你用脑子想一想,就报出了答案,你太天才了!太聪明了!
你真的很会帮助人!我的数学不太好,在试卷上一遇到什么附加题啊,发展题啊,我的头就大了。试卷一发下来,你就会主动教我那些难题,我很感激你!你教完我一遍,通常,回答你的,是我的那声:“不会。”而你呢,不会泄气,又详细地给我解说了一遍解题思路。但是,有时候,我真的挺笨的,即使第二遍讲完了,我还是会一脸茫然地望着你:“还是……不懂。”这时候,你会咬咬下嘴唇,眨巴眨巴眼睛,有几丝无奈地说:“好吧,我再讲一遍。”就这样,你讲了三遍。第三遍,我终于懂了。当然,也读懂了你的耐心,你的乐于助人。
你真的很伟大!作为你的同桌——我,有时对你很粗暴,有时会拿你撒气。我一般会在你的手臂上留下红红的痕印,你的`腿也会被我猛踹。尽管我打得过分了一点,你也不会轻易还手,只是任我打完。我打完后,会向你道歉,你只是傻笑,好像什么事儿也没发生过。你真的很伟大,你真的很有男子汉的味道!
同桌的你,在老师眼里,是一个调皮、捣蛋的“坏”学生,在我眼里,你是一个聪明、爱帮助人、仗义的人。感谢你!我不会忘记我有你这样一个同桌!
《同桌的你》作文篇2
“您会记得明天,您昨天写的日记吗,或者您是否仍然记得明天,那个最爱您的人,老师没有记得,您无法猜到的问题,我还不小心把照片翻了个面,餐桌上的您也一样,送给您感伤的人,看到您的日记,长长的头发,给您结婚礼服的人。”
这是《同桌的你》的歌词,它是一种美丽的悲伤歌词,让人想起数千个人。
眨眼间,您已经变成了我以前的桌子。同时与您在一起是多么偶然,从来没有想过我会和您坐在同一张桌子上,从那以后我再也不想与任何人坐在一张桌子上了,我也不知道为什么。回顾过去的日子,我真的很疯狂。它也吸引了很多关注和谚语。但是我不介意,因为我们只是纯友谊。听他们说,你是那种与人不亲近的人(非常冷,很少与人交谈,尤其是女孩)。但是我很幸运,我们俩都聊了很多。因此,它已成为异性的最好朋友。我仍然记得我们在学校路上的足迹;谈笑的记忆;吵架的不满;太多的记忆无法珍惜。有时我会很自我约束,但您总是比我更任性,我必须为难。我总是说我必须测试您,但是我并没有每次都测试。
我仍然记得八年级上初中的时候(当时您不在同一张桌子上),您威胁我说如果这次我不能测试您,我会和我一起破裂的。我知道您只是想让我测试良好,即使您表现不好,也不会与我分手。我没想到我真的测试过你。但是当时我还是有点不满意——。您的分数下降了,下降很快,很快!
在同一张桌子上的你,在同一张桌子上给我带来幸福的那个。我只想告诉你,朋友们,在同一张桌子上,你必须快乐,你必须提高自己的成绩,然后来嘲讽我!我记得我在路上。
《同桌的你》作文篇3
日记里的白色耳机,一遍一遍循环播放着美好的记忆。最喜欢你在午后暖暖的阳光里,趴在课桌上在我耳边哼着那首《同桌的你》。
盛夏的燥热中我们独守着一份悠然与宁静。我在你身边陪伴,你在我耳边哼唱,听着你不知疲倦的唱着你喜欢的歌,忽然间,记忆的河倒流,回到我们初见的美好岁月。
你安静地坐在座位上,不说话却也吸引了我的目光,利落的马尾,纯白的衬衫,洗的发白的牛仔裤,一双帆布鞋,正巧你的身边还有位置,我放下书包坐下,从书包中拿出那盒彩色水晶一样的棒棒糖,想了想,转身正对上你灿如星辰的眸子,微微一笑,对你说:“诺,吃糖吧!”你一愣,转而接受了我的礼物。也是那一次,你告诉我你的名字——涵,很好听的名字,就像你的性格一样。
我们成了很要好的朋友,虽然也有过吵吵闹闹,但是转身就和好如初,你喜欢漫画,喜欢听歌,你准备了一个笔记本,你说要把我们的故事画作漫画,和你最喜欢的歌一起写在这个笔记本里。我点点头,我相信,也坚持你的决定,而你,也从未食言。
风吹过树的枝桠,我们也都长大,你做事永远是按照自己的爱好,而我一直努力学习才不会落下,我们之间就像有了一层隔阂,直到有一天我休息时你伏在耳边对我说:“我唱歌给你听,好不好?”我点了点头,一种发自内心的喜悦止不住的在脸上洋溢开来。你的声音很透彻,轻轻的唱着:“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你……”我沉浸在你的歌声里,感受着温润美好的记忆。
“上辈子我们一定是情人,今生才有这么默契的灵魂。”这就是你曾对我说过的话,我们手牵着手,把一辈子的朋友守护成永恒的诺言。
将最美的时光写给同桌的你,尘日的烦躁化为一份澄净的空灵,你的笑容仍在我的记忆中散发独特的溢香,我微笑着,将一袭美好献给同桌的你。
《同桌的你》作文篇4
4月25日上映的青春电影《同桌的你》,不禁让我想起自己的同桌——阿毛。
高高的马尾辫,贼眉鼠眼,矮个子。初见阿毛,一下觉得不太好相处,但凭第一印象看人往往与实际会有些不符。在初二的时候,我们在新班主任的“英明”安排下成为了同桌,我默默地想着,哎,无趣的生活要开始了,殊不知,阿毛并不是我想象中的那样,相反,她还有些调皮。于是,难忘的一学期就这样开始了。
阿毛的口头禅的“再也不爱你了”。每次我没有顺阿毛的意思做某些事的时候,阿毛就会皱着眉头嘟着嘴说;“哼,讨厌,再也不爱你了!”我总是会被逗笑,反驳说:“你有爱过我吗?”“当然,一百年前。”阿毛不紧不慢地说,我苦笑不得,难道阿毛是《来自星星的你》都教授的后代?可以活长命百岁?
阿毛的文科较好,而且写作业速度惊人,午休的时候基本就可以把一天的作业写完。身为她的同桌,她的作业理应优先要给我“借鉴”一下。她总是毫无怨言,而在我遇到难题时,她也会耐心的教我解决,不愧是“中国好同桌”!到期末时,我的语文成绩远远超过她十分,这算不算拜她所赐?“天呐你居然考得比我还高,早知道不教你了!再也不爱你了!”阿毛气鼓鼓的说。“哈哈!我爱你就行了!”我则嬉皮笑脸,喜笑颜开。
在我难过的时候,我总是会找阿毛倾述,阿毛也总会拍着我的肩,安慰我,给我依靠,她似乎总是在笑着,很少摆着臭脸,所以人缘极佳,朋友许多。她是我所有同桌中印象最深的一个,但不幸的是,她在初二下学期转学了,为此我伤心了很久,恍惚间还觉得她还坐在我身边,傻傻地说“再也不爱你了,讨厌鬼!
电影《同桌的你》中讲述的是青涩的初恋。同桌的你,与我演绎着难忘的友情。你我都是快乐女生,你走了,我还在这里,“再也不爱你了”却成永远回忆,让我珍藏。
《同桌的你》作文篇5
走在烈日炎炎的林荫道上,两边是郁郁葱葱的香樟,太阳执拗地挂在天边。抬起头,迎上仲夏的日光,身边倏地闪过几辆单车,是一群朝气蓬勃的少年,脸上是无牵无挂的笑容。
蓦然想起曾经的沧海桑田,想起曾经同桌的你,记忆如画卷般缓缓展开,占据整个脑海。时间太瘦,指缝太宽,但还希望能捕捉住过往云烟,珍藏成一抹动人的风景,直到永远。
四年级,那段美丽的时光,我和你同桌,你一脸纨绔不羁的表情,一副生人莫近的冷淡,眉梢又带着一些戏谑。等熟悉之后,才发现你是一个长不大的小男孩。
记得那时,正值下午,阳光独好,金色的阳光给我们稚嫩的轮廓勾勒上金边,香樟厚厚的叶子在阳光下泛滥成深绿的海洋,连绵不断的树木清香从空气里渗透进毛孔。这节是数学课,考完试,无聊的你盯上了我的头发,我正望着窗外的香樟发呆。你的眼睛闪着捉摸不定的光芒,反射在烈日的玻璃上,我看着玻璃上你诡异的表情,丈二和尚摸不着头脑,一秒,两秒,你的手缓缓靠近我的头发,手指微曲拢住我的头发,不留声响,拢住我头发的双手慢慢合拢,一点一点抓紧,嘴角微扬,眼神闪烁,一脸坏笑。而我却还没反应过来,不知你意欲何为,你嘴角越来越上扬,一,二,三!用力一扯!“啊——”我尖叫一声,引得老师同学侧目,尴尬至极地低下了头,窘红了脸,整个脑袋埋在臂弯里,只有一双眼睛狠狠地瞪着你。那么稚拙的游戏大约长大之后的我们,是不会再玩了吧!
不止如此,那次我也是如此狼狈。你慵懒地趴在座位上,我正在发作文本。出其不意攻其不备,说时迟那时快,电光火石间,你伸出腿一绊,我一个趔趄,扑在桌子上,和桌子来了个“亲密接触”。你却事不关己地手枕在脑后哼着歌,故作镇定,却挡不住眼中的灵光闪烁。
我常想起你的坏笑:捉弄我后,阴谋得逞,得意的笑,不露痕迹,骄傲的笑。你有时还带一点点自恋,那是小学生特有的单纯自然。
佛曰:前世五百次回眸才换得今生的擦肩。如果可以,我还会努力回眸,只为与同桌的你再续前缘,一起走下去。
《同桌的你》作文篇6
同桌,大家都有,我也不例外。我的同桌叫——汪新建,他外向,活泼,不过有时,也很无赖。由于皮肤黑,像猴子,我们叫他“猴王”。
一次,他心血来潮,想和我们女生比力气,跑来向我们“宣战”:“我想和你们比力气,看看你们是不是名副其实的‘暴烈女’。”我们也接受了挑战。我们让力气最大的女生上场,给女生争光!比赛开始了,有许多人来观战,赛场上僵持了几秒,女生一用力,战胜了他。当然,他的手很疼,上课时把手直直的放在课桌上,以求暂时的休息。一想到当时他杀猪般的叫声就想笑!
他也会关心人。一次我准备吃饭,发现几个男生偷吃了鸡腿(包括他),很生气,就和他们说:“我们帮你们打菜、打饭,自己饿着肚子,都没偷吃,你们有没有想过我们的感受!”说着,眼泪像断了线的珠子,从我的腮边滚落。他看见了,拿来一张纸巾,递给我:“擦一下,我们又不是故意的,大不了,下次不吃了。”一旁的男生向他投来奇怪的目光。
这就是我的同桌,一个奇怪的“猴王”,一个友好的“猴王”。
《同桌的你》作文篇7
在悠扬的音乐声中,同学们陆续走进教室,一脸严肃的历史老师已在讲台候着了。
我和她紧张地坐在座位上,眼死盯着历史课本,手冰凉,心跳的飞快。自从历史老师施行“提问制”后,我和她的历史课,都是在这样的提心吊胆中熬过来的。
“来!”历史老师手一指,她颤巍巍的站起来,不算流畅的回答了老师的问题,勉强过关。之后,老师又提了几个人。本以为老师会放我一马的时候,老师还是叫起了我的名字。不过还好,我背过了那道题,兴奋地坐了下来,和她相视一笑,开始了历史课的学习。
她就是我的同桌,梳着粗长的马尾,长着娇小的个子,任哪个老师来看,她都是一个可爱、文静,学习还可以的好女孩,但是我却知道,在她那文静的外表下,隐藏着比爷们更爷们的脾气。
自习课上,她后桌的那名男生把脚放到了她椅子上,只见她脸色一黑,扭过头生气的说:“蹬什么蹬,找事?”那位男生只好把脚缩了回去。她还不罢休,一边把椅子往前搬,嘴里还一边嘟哝着“真是的!没事找抽型的!”。
当然,她的这种“爷们”脾气只限于男生,对女生而言,她一直都是很友善的。而我是个例外,对我,在她瘦弱的身躯里有着比我强一百倍的自尊心和求胜的倔脾气。
她的这种脾气体现在各科作业中。做题的时候,她喜欢和我对答案,但又一直坚持她自己的观点。在老师讲解的时候,如果她的观点正确,她就会以一种胜利者的姿态说:“看吧!嘿嘿!”而如果我胆敢以同样的口气与她这样说话,她会抱我以冷眼,不再搭理我。她那强大的自尊心是绝不可被我侵犯的。
她就是我的同桌,一个极富有特点的同桌,虽然我们之间发生过摩擦,但是我们在一起很快乐,谢谢你,杨静。感谢你陪我度过的将近一年的时光。
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