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校园之星事迹材料7篇

一份优秀的事迹材料展示了一个人对社会责任和可持续发展的关注和贡献,事迹材料是一个人过去努力的见证,也是一种对自己的肯定和自豪,下面是好文溜溜小编为您分享的校园之星事迹材料7篇,感谢您的参阅。

校园之星事迹材料7篇

校园之星事迹材料篇1

xxx,男,201班卫生委员、劳动委员,学校志愿者服务队初二级负责人。

在工作上,他严格要求自己,认真负责,学校老师交代的任务,一定会努力做到最好。他乐于助人,同学有什么需要,他都尽力去帮忙。他具有很强的责任心,班级负责的卫生区域他都会认真检查,保持班级卫生的整洁。

作为志愿者服务队的一员,他不辞辛劳,不怕脏,不怕累,从每件小事做起,从点点滴滴做起,认真做好卫生保洁工作,他的工作能力和态度得到了老师的充分肯定,连续三个学期荣获“优秀志愿者”称号。他还积极参加过各种公益活动:到滨江长廊开展爱绿护绿活动,到春光村帮助孤寡老人……

他相信:“世上无难事,只怕有心人”,自己能做到的不止这些,今后会再接再厉,使各项工作更上一层楼。

校园之星事迹材料篇2

在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的学校之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校礼貌之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自我的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕昊轩。

班级的领头雁

在学校,燕昊轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自我,为学校争得荣誉。”燕昊轩同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地应对。在同学心中,燕昊轩同学更是被大家公认的`热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮忙鼓励他们。

家里的好孩子

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自我一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

社区的小雷锋

在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校礼貌志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见礼貌。

这就是美德好少年燕昊轩,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,燕昊轩同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。

校园之星事迹材料篇3

我叫xxx,是小学六年级的学生,在学校获得过:优秀学生干部,优秀少先队员等称号。日常我和同学们和睦相处,乐于助人,积极向上,当同学遇到不会的题时,我都会尽全力耐心的讲解。遵守纪律,遵守校规,上课时认真听讲,从不迟到,认真执勤。爱劳动,讲礼貌,尊敬师长,老师布置的各项任务,我都积极带头完成,见到老师和同学主动问好。深得老师和同学们的认可和好评。

光荣榜

成绩优异奖,优秀少先队员奖,校级优秀学生干部奖,军训标兵奖。

校园之星事迹材料篇4

我的名字我李想,今年10岁了。

我可是班里的正班长,从一年级到三年级我都是老师们的小助手,我得到奖状很多。如:三好学生、优秀学生干部、庆祝“妇女节”征文第一名、与“奥运同行”绘画第一名……。

上课时我认真地听老师讲课,大胆举手发言,还受到老师表扬我呢! 我听了老师表扬我,心里很自豪!

怎么样?这就是我啦!

校园之星事迹材料篇5

小美现在是一年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学习环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。

每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学习用品准备好,这样在学习的时候,就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。

在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学习了一遍知识,在写作业上也会更认真了。

小美能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。

总之,好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功,作业习惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。

校园之星事迹材料篇6

她生活在一个普普通通的家庭,有着普普通通生活和再平凡不过的父母。就是这样的平凡的生活和母亲对她不平凡的教育造就了她从小自强自立的性格。为了减轻父母的负担,她在当地的纺织厂和食品厂度过了自己初中和高中的寒暑假时光。不管是纺织厂做缝纫还是食品厂做包装,她都做的如鱼得水,都受到了负责人的表扬。更让她体会到了父母每一分钱的来之不易。

从小她就有一个舞蹈梦,可是因为家庭原因她不得不放弃。高考结束了,她没能走自己梦想中的艺术道路,她不甘心就这样放弃。于是她凭借着自己的努力和扎实的基本功找到了一份艺校兼职老师的工作。虽然每天都要穿着7公分的高跟鞋上6个小时的课,然后还要备课,接送学生上下课。但她很珍惜这份工作,能有让她继续深造舞蹈的机会,更让她收获到了一笔心目中的大学学费。所以纵使每天很疲惫,她也一直坚持着。

来到大学后,面对陌生的环境,她依然选择了自力更生、自强不息。在新生军训中,她就拿到了“军训标兵”的荣誉称号。她积极参加学校开展的各种活动,例如:运动会,校园迎新晚会,参加过多个系的元旦晚会,在6月份的“中国城市天使大赛”中荣获“优秀城市天使”称号,并晋级到淄博广电参加复赛。这些荣誉并不能成为她骄傲的理由,她仍继续前行。大二开学后,她有幸成为学校国标舞社团社长,这使她万分激动,带领社员们刻苦训练,排练出了多个大型舞蹈,给同学们带来了一次次的惊喜

生活中勤俭节约,自立自强铸就了她不怕挫折的高尚品质;思想上积极向上,追求独立孕育了她乐观开朗的性格。假期勤工俭学,在校园里积极参加多种活动,培养了自立自强的意念,她还是个舞者,在青春旋律下舞出精彩人生,她就是我们心中永远的舞精灵――董蒋雪!

校园之星事迹材料篇7

大家好!我是201班的小韩。妈妈时常对我说,要多读书,多看书,书上有很多课本上没有的知识。我也喜欢阅读,喜欢把看到的知识跟家人分享讨论,我最喜欢的是揭秘的书,比如揭秘海洋、揭秘昆虫等。

海洋里的大白鲨,牙齿跟锯齿一样尖锐,而且掉了就能长新的,一生可能要换两万多颗牙齿。蓝灰扁尾海蛇的毒性是响尾蛇的10倍,哈哈,不用害怕,它是个胆小鬼,几乎不会攻击人类。我以为蜘蛛、蜈蚣、蝎子都是昆虫,但是它们不是,书上说昆虫只有6条腿。还有我最讨厌的'臭屁虫,它的名字居然还很好听,叫椿象。最近我又迷上了中国历史,书上写北京人住在洞穴里,额头扁扁的,脑容量很小所以不够聪明。我摸了摸我的额头,它可不是扁平的。

阅读很有趣,可以丰富我的大脑,让我跟小伙伴有更多交流的话题。我要感谢阅读给我带来的快乐。

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