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玩具树的读后感7篇

阅读是一种带来各种读后感的宝贵体验,我发现写读后感能够帮助我更深刻地理解书中的含义,将其内化为自己的体验,好文溜溜小编今天就为您带来了玩具树的读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。

玩具树的读后感7篇

玩具树的读后感篇1

最近,老师给我们推荐了一本书,书名叫《金波讲故事-一起长大的玩具》,作者是金波。

?一起长大的玩具》这本书中有很多有趣的童话故事。比如《一只蓝鸟和一棵树》。还有关于玩具的故事,比如《泥泥狗》、《抽陀螺》、《兔儿爷》等等。

其中,我最喜欢的玩具故事就是《影子人》,讲的是一位妈妈用一个红蜡烛跟一个纸人给生病的三岁儿子表演了影子人的游戏。在有趣的游戏中,这个小孩的病好了。后来这个小孩长大了,也有了自己的儿子。他的儿子在三岁生日的时候没有得到满意的生日礼物,就大闹了起来。那位妈妈,同样用影子的人的游戏,让他的儿子安静了下来,不再哭闹。那位妈妈是位了不起的妈妈,让儿子跟孙子玩了一个有趣的游戏,让他们有了一个快乐的童年。

?一起长大的玩具》这本书也给我带来了快乐,更让我懂得了母爱之情。

玩具树的读后感篇2

读完《一起长大的玩具》这本书后,我知道了里面讲的都是陪伴孩子们一起长大的玩具,以及孩子们小时候喜欢玩的各种趣事。其中玩具有很多种类,如陀螺、兔儿爷、泥泥狗、脸谱等。这些玩具虽然制做方法和玩法各不相同,但都可以给孩子们带来欢乐和美好的回忆。

在我的家里也有大大小小、各种各样的玩具,种类繁多。有拼装玩具、益智玩具、芭比娃娃、磁力片、积木等等。其中有一件非常特别的玩具,它陪伴了两代人的成长,它就是一个可爱的洋娃娃。这个洋娃娃是妈妈小时候姥姥买给她的。它有着一头棕色卷发,一双大大的蓝色眼睛,一张樱桃小嘴,身上还穿着一件红色公主裙,漂亮极了!

小时候,姥姥工作忙时,这个洋娃娃就像朋友一样陪伴着妈妈度过了许多的日日夜夜,也陪伴妈妈度过了一个美好的.童年。如今,妈妈把这个洋娃娃送给了我,虽然现在这个洋娃娃不再崭新如初,虽然它在我众多的玩具中并不起眼,但却是唯一一个陪伴着两代人一起长大的玩具,是最有意义的玩具。

大人们常说:陪伴是最长久的告白。我不太明白,但是我知道,能够陪伴是最好的,我喜欢爸爸和妈妈的陪伴。

玩具树的读后感篇3

班主任项老师的带领下,我积极地加入了第二期班级家长共读群。我们共读的第一本书是金伯莉·布雷恩的《你就是孩子最好的玩具》,当终于拿到了这本书,我心里特别高兴。有一种如获至宝的感觉。

迫不及待地打开目录,想把书中的内容一口气读完。

在项老师的认真指导下,我们顺利开始了我们的共读之旅。认真地朗读,仔细地去感悟,去领会。有时候虽然忙,但是大家都没有掉队,没有应付。

作者在这本书中向我们道出了培养孩子的关键密码是“情感引导”。情感引导的本质就是允许孩子自由轻松地表达情感,而不受任何压抑或否定。了解并尊重孩子。每一个孩子都有自己的个性和脾气,所以情感引导也要因人而异。

尊重孩子的想法:孩子也有自己的喜怒哀乐,当孩子伤心时,给予最亲切的陪伴和关爱;当孩子苦恼时,给予最贴心的安慰,并及时地疏导。

正面的积极的引导,永远比大声呵斥更有效,对孩子的发展更有益。

快乐成长中的孩子,犹如小树苗,需要阳光的照射,雨露的滋润,需要家长不懈地关注他们的成长。不是横加干涉或一味纵容,而是在孩子最需要你的时候,以他最需要的方式去帮助他。其实,教育孩子是个静待花开的过程。成年人应该安静等待孩子的内心变得平和,见证每个内心发展的奇迹。父母们不要强制给儿童不需要的东西,在给儿童足够的营养、适合的环境之后,会发现儿童的成长是大自然鬼斧神工的杰作,是大自然给予儿童最好的礼物。

一边积极地学习,在生活中,根据孩子的情况,加以运用。效果立竿见影。虽然还有不尽如意的地方,再转念一想,毕竟她还是孩子!耐心!引导!

以前我总是很纠结对孩子的溺爱和真正的关爱的区分。溺爱是一味纵容坏习惯,比如孩子玩手机,为了哄孩子开心,不加限制地让他玩。而真正的关爱是对孩子有益的。比如孩子因没考好,很不高兴。就需要及时地沟通交流,分析、安慰。这次女儿期中考试数学没考好。我心里是怒火中烧,表面却是风平浪静。我脑海里始终盘旋着两个字“控制”。因为我知道大发雷霆结果只会适得其反。女儿回到家,我假装不知道地问她:“宝,这次数学考的怎么样?”她嘟囔着嘴说:“妈妈,这次我粗心了,没考好。”我上前搂着她说,吃过饭,我们好好分析一下试卷,订正,并且要整理到错题本上。我话音刚落,她惊喜地望着我,使劲抱着我,使劲点点头。最近回家积极地写作业而且很认真。我想假如我没能控制住,家里是不是因为这一次没考好而硝烟弥漫。

通过阅读这本书,我更加觉得教育孩子也是一个学会成长的过程,一个历练和修行的过程。也正像项老师说的,教育好孩子应该先塑造好自己。

玩具树的读后感篇4

最近读了《一起长大的玩具》一书,这是一本金波爷爷笔下的回忆童年趣事与玩具的书。如"猪蹄儿灯"、"泥泥狗"、"抽陀螺"、"兔儿爷"是金爷爷小时候最喜欢的玩具,它们伴随着金爷爷度过了愉快自由的童年。金波爷爷玩"猪蹄儿灯"最大的乐趣不是在于它的结果玩的有多开心,而是自制的过程,这件事正好与我们课本中《钓鱼》一课的道理相同。"泥泥狗"总能认他浮想联翩沉浸在古老神话传说之中。在1945年,一开始的"抽陀螺"不知是谁把它改编成了"抽汉奸",鞭子抽的越响,越有力,就非常解气。而"兔儿爷"带给金爷爷的快乐是独一无二,其他玩具不可替代的,所以这份快乐一直陪伴着金爷爷。

玩具在我们成长中扮演着一个角色,陪伴我们快乐成长,给我们带来乐趣。它还能开启我们智慧的大门,让我们的心更加清澈明朗,自己动手做的更为珍贵。

所以,我们好好珍惜身边美好的事物,享受快乐的童年吧!

玩具树的读后感篇5

这个学期,匡老师给我们发了一本故事书《一起长大的玩具》,老师说我们每天完成作业后,可以读这本书,希望我们从书中主人公的`故事学到一些东西。

经过两周,书里的故事我已经读完了。我最喜欢里面的一个故事,它的名字叫《火狐狸》。

我非常喜欢这个故事,这个故事里面的老爷爷帮助小狐狸打跑了要吃掉它的野猪,小狐狸在冬天帮老爷爷吹火苗让老爷爷取暖,这让我懂得我们要感恩帮助过自己的人,而且作者还用了很多好词好句,我以后可以把这些好词好句用到作文上。

老师和妈妈常说,阅读很重要,我以后一定要努力多读书,多学知识。

玩具树的读后感篇6

读了《一起长大的玩具》后,让我印象最深刻的.故事和人物就是“火狐狸”。因为这只小狐狸不仅帮助了身边的猎人,还帮助了老爷爷。我觉得这只小狐狸是一只乐于助人,善良的小动物。

记得有一天晚上,刮起了大风,风从窗户缝里钻进屋里,把油灯都吹灭了,把炭火也吹灭了,屋里又黑又冷。小狐狸向火炉吹了一口气,

火炉里的火燃起来了。老爷爷就说这只小狐狸是火狐狸。猎人很冷的时候,抱一下火狐狸就好了,瞬间全身都暖和了。

我要向火狐狸学习,学习它那股助人为乐的精神。

玩具树的读后感篇7

多么美丽的猪蹄儿灯、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可爱的兔儿爷……在金波爷爷的笔下,我感受到了金波爷爷的童年的乐趣。

给我印象最深的是抽陀螺。虽然说我只是一个女孩子,但是我十分想玩抽陀螺。一看到书上说可以亲自去做,哎呀呀,我那高兴劲儿又来了,蹦了一个一蹦三尺高。

相比起玩陀螺来,我更喜欢陀螺的`制作方法:先找一块儿木头,削成高一寸多,直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,安一粒滚珠,陀螺就算做成了。再做一根鞭子,就可以玩起来了。

在我看来,陀螺只会给我们带来玩儿的乐趣,没想到在金波爷爷的眼里,还可以带来制作陀螺的乐趣。他们玩陀螺的时候,用鞭子啪啪啪啪的抽着陀螺,那声音听起来,就像是打着节拍的节拍器,让人听着感觉十分有节奏感。这是多么的欢乐啊!

我也多么想做一个陀螺来玩,可是我不会做,虽然说书上说是告诉我们怎样做,可是我还是不会做。我一直都没有机会去做,等到有机会,我一定自己去亲手做一个好玩的玩具,去感受,去享受我们的美丽的童年,快乐的童年!

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