每个人写出的心得都是不同的,因为经历不同,通过某些事情自己有了新的想法后,需要及时写一写心得体会,好文溜溜小编今天就为您带来了读环保心得体会优质7篇,相信一定会对你有所帮助。
读环保心得体会篇1
现在的“地球村”乌烟瘴气的,工厂上的烟囱上升的一缕缕黑烟,让那蓝悠悠、一望无际的天空变成了一片灰色;人们扔的垃圾,让“地球妈妈”的衣服上挂满了垃圾;有许多地方很缺水,但当我们走进学校的洗手间时,有那么多的水龙头没有关,让那宝贵的水资源一点一滴的流掉,甚至有的学生还在厕所里打水仗。我们正面临水的危机,让我们大家一起行动起来,保护绿色的美好家园吧!
有些人为了贪图一己私欲,在食品里添加了一些对人体有害的物质,来谋取他们不应该得到的利益,让他们的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危险。这些不知羞耻的人,我们应该去鄙视他们,法律应该去阻止这些恶劣的行为。那些只想着钱财的人们,不要再去伤害你们自己的同胞了!
在一望无垠的宇宙中,我们的地球只是一颗小小的尘埃,但是它却使我们赖以生存的家园,上面生存这各种各样的生命,但是我们却一而再,再而三地伤害它,我们那些爱好环保、爱好和平的人们,多么希望看到葱郁的树木,没有战争的世界,可我们现在面临的却是沙漠、荒野、弹片······我觉得政府应该提倡环保,让我们一起保护“地球妈妈”吧!
动物是人类的好朋友,而有些残忍的人却在对它们实施暴力,有点把小狗打的遍体鳞伤,把小猫断手断脚,真不知道他们怎么下得了手。他们为什么不想想,如果被打的是他们呢?那会怎么样?让我们一起反抗那些用暴力对待我们的好朋友——小动物的人吧!
在乡村里,绿色是多么常见啊!当你在乡村住过后,你再来看一看我们那乌烟瘴气的城市,这是一个多么明显的对比啊!一边是绿色的天堂,一边是一个脏兮兮的大城市,让我们大家一起保护“地球村”吧!
读环保心得体会篇2
这个假期,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。
社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。
通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不容易。
在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。
我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。
读环保心得体会篇3
地球是人类伟大的母亲,是人类赖以生存的家园;绿色是生命,是健康。爱护环境,保护我们的蓝天碧水,就是保护我们自己。我想用自己的实际行动践行着自己的信念,用自己的双手支撑起一片绿色。
每当我置身于美丽校园的时候,我就主动带领同学们一起打扫教室卫生。每次在清理教室后面的垃圾篓时,我就提醒小伙们这些纸片属可回收垃圾,可以把这些垃圾清理出来送到废品收购站去…看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔,我会非常生气,非常难受。我生气的是个别同学不讲卫生,不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。我决心做“环保志愿者”。
记得有一次,我看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时,有同学却认为我是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在我心里扎了根。在我心目中,学校是我的家,保持学校的环境清洁就是我的责任和义务。心动不如行动,我一直做到时时严格要求自己,处处保持学校环境的清洁,不为学校的卫生检查而检查。在学校里,我处处以身作则,注意节约水电,不乱扔垃圾,爱护花草树木,认真做好值日工作,让校园更干净整洁。
在家里,我随手关灯、时刻注意关紧水龙头、节约用纸等绿色生活习惯。让妈妈挎起竹篮子、拎起布袋子,少用洗涤剂,节约用水,节约用电。在村里,每当看到树上和地上的许多白色垃圾,有奶袋、奶盒、小食品的袋、塑料袋、药盒等,我都会同小伙伴一起捡拾。当我在电视上知晓:我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。我知道了这些情况后,在洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。我还请妈妈这样做,自从合理重复使用水后,我家每个月都要比以前少用几吨水。
保护环境,人人有责。小伙伴们,让我们大家携起手来为环保做出自己的一点贡献吧,相信我们的绿色家园在大家的努力下会变得更加美好。
读环保心得体会篇4
电影《20xx》的惊心动魄,玛雅预言的骇人听闻都引起了人们的关注。虽然,这多是电影或传说中的内容,可是,我想它应该引起你我对地球环境的关心了。
近几年,世界对环境保护有了更高的认识,人们越来越认识到爱护地球,保护环境的重要性了。而伴随着哥本哈根大会的召开,伴随着政府碳排放目标的提出“低碳”这一名词如今已受到了众多民众的关注,“低碳族”的生活方式和理念一时间也成为时尚,越来越多倡导低碳生活的口号被大家喊出来。“低碳生活”的概念也就进入人们的视野。
所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。
为了让的人认识到高碳带来的危害,我们班的同学组成了一个实践小分队,到西湖头去宣传低碳生活。这一天下来,我们让的人知道了什么事“低碳生活”,我们也努力的将碳排放降到了最低。
要实现“低碳”不是只拿着低碳标语,大声呐喊,对着别人口若悬河讲低碳,另一边,开着轿车去厕所,打着空调看电视。不要只是“高谈阔论”,低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。
但存方寸地,留于子孙根。我们不能成为下代的罪人。低碳生活,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,行动吧!共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!让蓝天更蓝!
读环保心得体会篇5
公园是个美丽的地方,但总有那么几个人故意破坏坏境,有的人在乱扔果皮,大人随地吐痰等等,看来热爱环保的责任真的很重要。
看到这些景象后,我到了公园管理处,领了扫把和簸箕,划分了区域后,我们就开始举动了。
我边扫地边寻找不文明的行为,找呀找,没发现目标,怎么“丢炸弹”呢?于是我再仔细地搜查。突然,我看到一个叔叔往地上吐痰,不会是我眼花吧?于是我脑子重新“倒带”,来了一个慢镜头特写:一个叔叔转过身来,嘴巴动了一下,舌头顶出痰,“啪!”——一口痰掉在了地上……
我连忙过去,对那位叔叔说:“叔叔,你以后可不可以不要随地吐痰?”那位叔叔不好意思地说:“好嘛!”“那你能不能把刚才吐的痰用纸擦清洁?”“这……这…”叔叔犹豫了一会儿,不好意思地走了。
我们只有一个地球,地球是我们生活的地方,只有我们每个人热爱我们自己居住的环境,那么我们的生活才会越来越美好,热爱环保,人人有责。
读环保心得体会篇6
学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育,创建环保志愿者,为学校的环保服务。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。
一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境
1、领导重视,制度健全,经费保障
学校成立了以书记、校长同志任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款xx万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2、以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养
学校重视学科环保知识渗透,从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站
每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。
二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境
学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝"白色污染,环保从我做起";利用环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。
三、积极组织环保志愿者参加社会实践活动,在活动中提高环保意识,宣传环保思想
学校有环保志愿小分队,班级有环保志愿小组,他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动,普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂,考察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查,宣传秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。
读环保心得体会篇7
今天晚上,我看了《关注环保》这篇文章。作者一开头就要我们环保,建议我们共同倡导绿色生活,保护环境。作者用了许多事例来说明人们在生活中有许多不环保的事。正如文中所说,我们在路上行走,可以看到路面到处有果皮纸屑;亚洲象如今在中国已所剩无几,遭到厄运的亚洲象只好迁移到境外去了;青海地区曾到处可见野驴、盘羊、藏羚羊,现已基本灭绝;一级保护动物雪豹的数量也少于大熊猫。
举例完之后,作者又让我们记住:当所有的野生动物都灭绝了,人类距离自己消亡也不远了。我曾在书上看到:在某国,许多官员在自己的名片上附了一行小字:“这是再生纸,请多关照。”有些客人去饭店就餐,拒绝使用一次性筷子,说:“不做森林杀手。”对比一下,我们做得还远远不够。让作者欣慰的是,环境问题已引起了全球的关注。我国制定了环境保护法,提出了保护生态环境等一系列措施。
让我们关注环保,保护生态环境,共同倡导绿色生活吧!因为保护环境就是保护我们人类自己!
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