确定好文章的中心之后,才能将一篇作文写好,不管写什么类型的作文,我们都要明确好自己的写作主题,好文溜溜小编今天就为您带来了我蜕变作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
我蜕变作文篇1
我又一次来到了学校门前。
当还是半个学期以前时,这里带给我的是荣耀,是自豪。一座座恢宏大气、金碧辉煌的宫殿延宇隐藏在一片幽静的森林中,连绵远去。校门上空浮悬着牌匾,上面镌刻着银河标志。我呆在那里,痴痴地想:“啊,银河中学,我终于来了。”
但现在,当我再一次看见空中依旧原样的匾额时,心中却只剩下了无助和苦涩,在这百家争鸣,以我自诩“无人可出吾文右着”的智商,在这里却只能排入末流。到了这里,我才明白了上面是“天外天,人外人”;到了这里,我才反应过来,原来我一直都不是主角。
“哟!这可不是我们班的‘子云’吧?怎么,不说等期中后要让我跪伏连你的成绩之下吗?现在才出一门成绩呢?不要灰心啊!”我紧咬开关,忍下心中即将喷薄而出的怒火,小跑进了学校,留下了他们不屑的讥讽。
呵!我朝地笑着。听着泡利不相容原理仿若在听天书;三体文也难登大雅之堂;而关于门控运输的论文也只能贻笑大方。让那群已经在用热力学第二定律来解释时间箭头;用三体文作诗的学神们颤抖在我的成绩之下?呵,不过是镜花水月,空中楼阁罢了。
我拖着退进了教室,瘫在座位上,失去了光泽的眼睛呆滞地望着眼前小山般的书本,练习。“为什么我们要学习,”我的脑海中又浮现出老师不久前布置的论题。是啊为什么,几十年前的新理论已经基础原理粉碎,百不存一。现在已有新理论在不断地将旧理论无情地证伪,既然这样,为什么要学呢?为什么呢?
天色渐渐昏暗,我的眼神却越发光采。仿佛天外的流星陨落,意料之外而又命中注定的,我顿悟了:“为什么学习,因为学习而学习。”
我蜕变作文篇2
柳絮飘飘,云雾缭绕,一串串成长的脚印见证了我的成长。成长路上,每一步都是一次经历,一次感悟,一次蜕变。迈着坚定的步伐,我大步向前。
路的起点,是个朴实无华的村庄。繁星点点的夜晚,曲径通幽,蛙鸣清脆。在萤火虫闪烁的草丛旁,河水静静地流着。风的手轻轻触碰河面,一层层涟漪便如河边芳草的香气,向四周扩散开来。
记忆中,爷爷总在那河边垂钓,一晌午的功夫,一只空桶便添了几条鳞光闪闪的河鱼。我颇感有趣,便搬过小板凳学着爷爷的样子,腿上架起一根自制的“渔杆”。说是渔杆,实则是一个缠着线的鱼杆。一无诱饵,二无钓钩,垂钓的结果便可想而知了。我却不并因此而懊丧,水面上又掠过了我轻快的身影。我轻松蹚过河,不穿鞋便大步走在乡间的土路上。随着蚂蚁的脚步行军,学着鸟儿的样子飞翔。
回到家时,已然皓月高悬。黑布一般的夜空中,一颗颗星子如一粒粒珍珠,随意地撒在各个角落,或许是谁不小心散落的珍珠吧。我痴痴的望着,嘴不由得张大,脑子里浮想联翩,心儿已离开了身体,飞向了繁星,飞向了那轮皎洁的明月。
时间像风转过轮盘,指针便跨过了我的童年。卸下儿时的的懵懂,我背上渴望的背包。
偶然一次心血来潮,叫上三五好友,骑上自行车,我们向一处河水飞驰。在这之前,我还专门向爷爷讨来了爷爷珍藏的渔杆。并且,爷爷还“传授”给我钓鱼的方法。万事俱备只欠东风。
我们几个人并排一行,都拿出大师的气势,潇洒的将渔线一抛,渔钩并鱼饵便甩了出去好几丈。之后的时间,便是漫长等待。一开始,我还精神饱满,眼睛凝视着鱼钩所在水域附近。可随着时间的增加,我便打起了呵欠。我便将头埋在了腿上,做起了美梦。为了防止错过大鱼,我双手紧攥着渔杆。
不知过了多久,恍惚间,我感到自己被别人拉了一把。我一下子就被惊醒了,竟然是渔杆在动。我既兴奋又紧张。我回忆着,爷爷的方法,心中策划着与那河鱼进行一次较量。此时,鱼线又颤动起来,我隐约可以看到它正游向水深处。我迅速收回鱼线,可线越收越紧。那条大鱼大概知道自己跑不掉了,想拼命地往深处游。我咬咬牙,手持渔杆向后扯。渔杆几乎呈90度弯曲,仿佛随时可能断裂。不久后,那力量越来越弱了。我想它该是筋疲力尽了吧。我握着渔杆的手猛一用劲,终于,那鱼乌黑如墨的背面便浮出水面。
群星闪烁的夜晚,月亮静静地挥洒月光。月光射进阳台,照在盆栽上。风微微地抚着盆栽的叶子,叶子轻轻摆动,地面上泛着月光的斑驳的倒影也随之摇曳。仿佛一幅天然的画作。我手提水壶,轻手轻脚地绕阳台边缘而行,生怕自己毁坏了这幅精美绝伦的画作。闪烁着光芒的星星,若图腾一般,仿佛在召唤着我。我不禁抬头仰面,忘却了浇花,忘却了时间,忘却了自我,只剩下一片寂寥的夜空与这闪烁的星辰。星辰后仿佛还隐匿着什么,我极力瞪大眼睛,渴望看透这个星辰。此时,我感觉自己正与童年背道而驰,渐行渐远了。我正逐渐放下童真的包裹,背上渴望奔向未来。
在成长的道路上,悄然之间,我们便长大了,蜕变了。似水流年,成长的溪流流走了童年的纯净与质朴。
刘墉说:“成长是一种美丽的痛。”由简单到复杂,由幼稚到成熟,每一次蜕变,痛苦都在所难免。这条蜕变的路上,我们大步向前。身后,是一串坚定的脚印。
我蜕变作文篇3
华灯初上,我紧盯着屏幕,时间一溜烟的流逝,网站上依然毫无消息,从一开始的期盼到漫长的等待,令我焦急不安。忽然,“小学组作文”产生名次了,我抑制住跳个不停的心,颤抖的手,按下了滑鼠。“全国作文比赛第一名……香溪小学谢一婷!”什么!我有没有看错?我不敢置信的揉了揉自己的眼睛,没有错!那一瞬间,我全身的血液像是突然冻结一般,旋即又好似汽水中的二氧化碳,发出喜悦的声响!我终于完成众人看来像火星般遥不可及的梦想!
犹记得数小时前,仍是阳光普照的上午,天空洁净的像没有一丝尘污。我如勇猛的战士抱着视死如归的信念,步向比赛会场。一样有热情如火的太阳公公,一样是虫鸣鸟叫的早晨,心情却截然不同。我昂首阔步的走入会场,在座位上战战兢兢的等候。终于,圣旨颁发了“比赛题目是『当挫折来时』”,大家立刻迫不及待的振笔疾书。唯独我左顾右盼,像是迷失在汪洋中的小船般无助。怎么办?选手们当中有人胸有成竹,似乎胜券在握;有人抓头搔耳,好像身上长了跳蚤般,坐立不安。我像是热锅上的蚂蚁,着急不已。
回想起集训时老师传授的要诀,和那堆积如山的讲义,好像模模糊糊的拾起一片片破碎的记忆。眼前又浮现妈妈慈祥的笑颜,老师充满期许的脸庞,和我在孤灯下埋头苦读的身影。我付出的努力不比别人少,怎能轻易认输?在一剎那,熄灭的斗志又熊熊燃烧起,顽强的在黑暗中散发光芒。抚摸自己的发梢,搓揉自己的手掌,让我的观察再次敏锐,使我的想像力更加无边无际。终于,我在紧张的空气中发现一股灵感的泉源。甚至差点忘了自己正在比赛,只是执着的编织我的思想毛线,一针一线,一笔一划,栩栩如生的人物和图像即将展现在我的文字毛线中。
清脆的键盘敲打声,又将我拉回电脑桌前,内心的狂喜已逐渐沉澱下来,我思考着,到底比赛的意义何在?人生总在一连串的竞争中挥洒自我的亮丽色彩,我们好像也理所当然的认为只有在比赛中脱颖而出,才能证明存在的事实。那比赛前,我们昏天暗地,不分昼夜的练习是在比赛后抛至九霄云外吗?当然不是,在漫漫人生路上,谁能担保这些派不上用场?比赛时的失败,或许只是一时的失误糊涂,但别自暴自弃,索斯说:“失败不是气馁的来源,而是新鲜的刺激。”适度的气馁使人自我反省,懂得洒下自省的肥料和智慧的泉水,才能开出硕大绮丽的花朵。比赛时的成功,确实可喜可贺,但是如果就此狂妄自大,那将为胜利蒙上一层阴影。而如雷的掌声,羡幕的眼神也将成为扼杀自己的尖刀利剑。
竞争,贵在自我得到的启发;胜利,只是昂扬起潜藏的信心;失败,只是缓冲骄傲的情绪。在比赛后,有人志得意满,耀武扬威;也有人搥胸顿足,宛如斗败的公鸡。不管结果如何,至少我们经过风雨的洗礼,雷雨的打击,有勇气攀登成功的高峰,也欣赏过别人看不到的美景。所以,比赛前全力以赴,比赛时尽情发挥,比赛后仔细反省,才能在一次次的比赛中蜕变成长!
体会成为全国第一名的喜悦,心理像灌了蜜一般甜,我知道,享受过这次比赛胜利的果实后,更该努力充实自己,才能在下次比赛有更完美无暇的演出。
我蜕变作文篇4
“本周的第一名是‘星恒组’,大家掌声鼓励!”周末终结时,老师话音未落,我们全组同学“哇!”一声,一蹦三尺高,这是我们组第一次获得第一名啊,个个欢呼雀跃,笑逐颜开。而我这个班长兼组长,更是心花怒放,因为,我终于称职了!
其实,我进入初中就是班长兼组长,可我总是挨老师批评,我感到很委屈。比如,上课了,黑板没擦,老师就怪我,我就争辩道:“我催了,人家不理我?”总之,我总会为自己找借口。直到有一次,语文老师严厉地批评我说:“我要是你们班主任,我就撤销你的班长。”
我震惊了,回到家里,我开始反思自己:我真的错了吗?是啊,作为一名班长,我真的错了。身为班长,我应该管好班上的每一件事,不应该老想着那归别人管,与自己无关;别人没做好就应该去督促他做好,如果什么都认为该别人管,那要我这个班长有什么用呢?’
那夜,我下定决心,我一定要当各称职的班长。我首先想管好的,就是让我屡次受批评的“擦黑板”事件了。第二天,上完数学课后,黑板已经满满都是粉笔痕迹了。这时,我看见值日生正和几个同学有有笑地准备出去了。我赶紧叫住:“等一下,今天你值日。你先吧黑板擦了再出去吧。”他一听,立马去擦了黑板。那一幕,正好被老师背语文老师看见了,“嗯,这样才对。”那是第一次我被语文老师赞同。
作为班长,有时不要光督促别人,也得自己动手。记得一回中午,我正准备出去,却发现讲台上的菜屑还没清扫。“今天谁值日?怎么还没扫地啊,人呢?”“班长,值日生刚被老师叫去搬东西了,要过一会才回来。”“这样啊,但不能没人打扫啊。算了,我来扫吧,总不能让老师一进来看见一地的饭菜。”想着,我拿着扫把,把讲台扫的干干净净。
作为班长,我似乎比较称职了,班上也得到了流动红旗。可是,班上小组竞赛,我们组常常倒数名第。这能怪我吗,我的事情太多了,组员又不努力。直到那一回,我又彻底震惊了。
那一回,第一名组的一位组员挑畔地对我说:“哟,班长你们组是倒数第二呀,真差啊!班长,你说一个人好有什么用,你们组这么差!”
是啊,老师也常说,一个集体,一个人优秀不算优秀,只有大家优秀才是真正优秀。我作为班长兼组长,有责任和义务带好我们组,在班上做榜样,否则,我在班上有何颜面?”
那晚,我又苦苦地思索,我怎样管理好我的组呢?我该从哪方面抓起呢?对,先从作业起……
第二天,我特意早点到校。一进教室,我对着组员大声说:“都把作业都摆在桌上,我要检查。”“啊?他们没想到今天我会一反常态地检查作业,都愣住了。“快点!“我催促道。”我一检查,发现每个人都两科或两科以上的作业没写。我抬头看了看他们,只见他们一副无所谓的表情。我想,看来我往日太纵容他们了,这次一定让他们吃点苦头。我拿着本子在桌上使劲一拍。“这就是你们昨天写的作业?都干什么去了,没一个人写完了!从今天起,我会不定期地抽查你们的作业,如果再被我发现没写的话,就等着被罚吧!今天,你们每人罚抄《核舟记》一遍,谁敢不听,我会让老师来处罚他的!“"
从那以后,每个礼拜我都会进行两次抽查,他们大概也都信了我的话,作业都完成得挺好的。
抓完作业,就是课堂发言了。其实我们组,包括我,都是不太敢发言的人。为了在这方面取得好成绩,我可是下来狠功夫。首先,我自己得带好头发言。可我不敢怎么办?每次我都暗中鼓励自己:“别怕,你是组长,得带好头。你不去试试,怎么知道你一定是错的呢?再说了,错了也没关系,没人会笑你的。”靠给自己暗中鼓励,我胆子也大了起来,发言也不怕了。练好了自己,我又开始去鼓励组员勇于发言。记得作文课那一回,老师要我们看完视频后用几个词说一下自己的感想,我一马当先地发完言后,发现组员都有了看法,却没有一个人敢发言。我赶紧鼓励道:“只要说几个词而已,又没有固定答案,有什么好怕的,举手啊。“见他们有了些动摇,我又立马说下去:“你们要是不发言,拖了小组的后腿,我可是要罚的。”在我的软硬谦拖下,他们总算是发了言。
那节课,我们组全体发了言,获得了奖分。这对于我来说真的是一次飞跃。就这样,我们组终于获得了的第一名。10
想着所得的表扬,我发现,那个因只顾自己学习而总是挨批评的所谓组长不见了,那个挨了批评总为自己找借口的班长不见了,见到的是一个学习优秀,用心管理的优秀班长兼组长了。
我蜕变作文篇5
金秋九月,迎着金灿灿的朝阳,怀着忐忑和激动的心情,我成为了十一中的一员,从小学生成长为了一个中学生。
步入中学后,有很多比小学难度大的变化和挑战:新老师、新同学、从没接触的新的学习科目等,还有一个巨大的挑战任务,那就是———军训!上中学前,就听说过很多有关军训的事情,说教官会有多么的严格。果然军训一开始教官就给了我们一个下马威,各种各样严格的军训要求,严厉的话语让我措手不及,心里产生了逆反的情绪。觉得教练的要求过于严苛,稍有不合格的就会被批评,所以开始几天我并没有很认真的按要求去做。可是有一天班主任周老师让我们有时间去看看真正的军人是怎么训练的,于是晚上空余时间我就上网查找了一下有关军人训练的视频,看过军人叔叔的训练我沉默了。视频里那一张张流满汗水的脸;阅兵式上英姿飒爽的身影,我心里真是觉得自惭形秽,我和军人叔叔的差距太大了。他们每天训练的那样艰苦,那样严格,但他们没有喊过一声辛苦,更没有一点抱怨。反倒是我那样简单的军训就天天喊苦喊累,态度也并不认真,简直太无地自容了。从那天开始,我端正了态度,每节课的军训都认真学习,认真完成,努力做好每一步。
其实在生活中又何尝没有这样的情况发生呢?不能因为自己的小情绪就态度消极,懒散度日,没有奋斗目标。作为新一代的中学生,我们应该努力学习,保持认真清醒的头脑,为肩负振兴祖国的使命而努力,即使是一件微不足道的小事情也应该认真以待。想想那些为了我们幸福生活而奋斗在社会各个岗位的叔叔阿姨,我们碰到军训这点小事又算得了什么呢?我们又有什么理由不努力呢?
军训让我懂得:我们应该勤奋努力,克服困难,向阳而生!
我蜕变作文篇6
放暑假了我和爸爸回到了北京的家,窗外的大树上每天都有知了不停的叫,我问妈妈知了猴是怎么样变成知了的呢?带着这个问题,我和爸爸、妈妈做了一个知了猴蜕变知了的调查。
我们带着超亮的手电筒来到公园,公园里有好多在寻找知了猴的小朋友,知了猴生长在泥土里,到了傍晚或黄昏的时候幼虫从地下的洞穴中拱出来,爬到隐蔽的枝叶间,牢牢地抓住树皮或树叶上,安静地停下来。我和爸爸妈妈的细心搜索后终于找到的五只知了猴,我高兴的把知了猴带回了家。
捉到家的半个小时左右,会爬,但是不会叫,也不会飞,头是三角形的,有六条腿,身子有2厘米长。捉来一个小时它不动了,静静地趴着,弓着腰,在壳里面有变化了。背上出现一条黑色的裂缝时,蜕皮的过程就开始了。于是它外层的皮开始由背上裂开,里面露出淡绿色的蝉体。头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与折着的翅膀。这时候,除掉尾部,全体都出来了。在这个阶段,蝉的双翼很软,还不能飞,也不会叫,有腿,身体变成了绿色。
接着,它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上来,并用前爪钩住它的空皮。这个动作使尾端从壳中脱出。就象从一副盔甲中爬出来。总的过程大概要半个小时左右。
这个刚得到自由的蝉,短期内还不十分强壮。在它的柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前,必须好好地沐浴阳光和空气。只用前爪挂在已脱下的壳上,摇摆在微风中,依然很脆弱,依然是绿色的。直到变成棕色,才同平常的蝉一样强壮了。蜕变三个小时左右,身子大约长三厘米,有六条腿,一对透明的翅膀,身体的颜色变成了深褐色,壳也会变硬。也会鸣叫,也具备了飞行能力。
知了是有知了猴变化来的,知了猴蜕变后就成了知了,它在蜕变过程中大约需要2个小时左右,并且是在夜间8-10点或是早晨4-6点从地下的洞穴中拱出来,爬到隐蔽的枝叶间,牢牢地抓住树皮或树叶上,安静地停下来。完成它的.一次伟大的蜕变过程。
我蜕变作文篇7
这几年来,我从未停止过成长,但我永远忘不了那一次成长的蜕变。它让我将一个将“信”永握手中。
小学。当老师厉声质问是谁丢下卫生责任逃跑时,正准备举手承认的我突然换了种想法,一种新奇的感觉在我心中滋生,如果我不承认,是不是就不用留校了?我瑟瑟地埋下头,不敢出声。我的心情极其矛盾,抬头,怕面对老师凌厉的'眼神,低头,又怕老师会注意到我心虚的动作。正当我准备承认时,老师却换了个话题。我的心中产生一种奇妙的感觉,原来摒弃责任竟能让自己如此轻松,本来我应该会被严厉批评然后留校扫地,现在却可以像没事人一样自然地回家。这种新奇的侥幸盖过了我原本的愧疚,我像是踏入沼泽一般,愈陷愈深。
这种现象持续了很久,还好遇见了你。
初中。你问我到底写没写作业,我再次习惯性地说写了只是忘了带,不知不觉,我撒谎貌似成了一种习惯。像毒瘾一般,我明知其害却又乐在其中。你的眼中闪过一丝怀疑,却还是拍了拍我的肩,似乎想让我放轻松,你露出令人舒心的笑容,又佯怒地说下次记得带,又说了句老师相信你。
老师相信你!我的心抽搐了一下,大量的愧疚涌上来,严严实实地盖住了侥幸与窃喜。我打算去问个明白。
我站在他面前,问道:“为什么要选择相信我呢”?
你露出那舒心的笑容,说:“当然要相信你啊。不仅相信你,我也相信全班同学。我觉得你们都是讲诚信的,不至于为了一个作业而撒谎吧。万一错怪了某个同学,他该有多委屈啊”。我的心一抖,愧疚感奔腾得更加猛烈。她又继续说道:“而且,像你这么优秀的孩子,肯定不会撒谎吧,老师一直觉得你很诚实呢。
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