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削苹果作文500字参考8篇

作文可以是议论文、叙事文等不同类型,各有特点,多写作文有助于培养坚持和耐心,因为好的文章往往需要反复修改和润色,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的削苹果作文500字参考8篇,供大家参考。

削苹果作文500字参考8篇

削苹果作文500字篇1

我的家乡在潍河的边上,在河的对岸有成片的果园。一到秋天,果园里瓜果飘香,一片丰收的景象。

一走进果园,就看到树上硕果累累,把树枝都压弯了腰。果园里有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,一串串玛瑙似的山楂,看着就让人垂涎欲滴。

我最喜欢的就是摘苹果了,苹果要在霜降以后才可以摘。苹果为什么在霜降以后摘, 是有学问的,苹果被霜打了以后,才清脆可口。到了收苹果的时候,大人小孩都来帮忙,可热闹了。摘苹果是有讲究的,苹果要一个一个地摘,不能摇晃,如果苹果摔在地上有了疤痕就不好储存了。

摘苹果时小孩子也不闲着,大人们摘高处的,我们就在低一点的树枝间摘,有时还要帮大人的忙,高一点的够不着,就用钩子钩得低一点再摘。长在树梢的就用网兜套,我可喜欢这样套苹果了,不过套苹果也是有技巧的,你把网兜口对准苹果,只要轻轻一拉,苹果就乖乖落入你的兜里了。

我摘到一个大苹果就吃了起来,姥爷看见了说:“这个不好吃。”我说:“为什么?”姥爷说:"要说好吃,还是长枝的好吃,长枝的要比短枝的清脆可口得多。”听了老爷的话我才知道苹果还有这么多的学问。姥爷还说苹果有好多种,它们的香味不同,口感也不一样。不知不觉,一天的时间就过去了。

虽然摘苹果是个很累人的活,但是当我看见一筐筐红彤彤的苹果,丰收的果实堆得像小山似的,喜悦的表情呈现在每个人的脸上,我也觉得很开心。

削苹果作文500字篇2

在暑假里,有件难忘的事,在我脑海里记忆深刻,难以忘记。

在暑假,我们去看了姥爷家的小苹果树,十分小,比我仅仅高几厘米,可小苹果树还不少呢!一棵一棵十分引人注目。在农村每家的地都很大。

我们马上要摘小苹果了,大家都很兴奋。我跑到苹果小园,在苹果小园门口就闻到了沁人心脾的苹果芳香,十分香,香味扑面而来,让我陶醉在苹果的世界里。

我想起了一个牛顿的故事,牛顿在苹果树下坐着,苹果砸到了他,然后发明了万有引力定律。我心里想,“如果我在树下坐着也砸到我那该多好,我就拥有超能力,哈、哈、哈!”开始摘苹果了,我接二连三的摘苹果,累得满头大汗,我马上就摘满了一大筐苹果,十分有成就感,心里十分开心!我吃的饱饱的。一天之内,苹果园内的小苹果片甲不留,空空如也,看到一筐筐的小苹果,十分有成就感。我洗完苹果吃个一个,想到了一句话,“有付出就有回报”,还想到了一句话“团结的力量大于一个人的力量”。

我吃了好几个小苹果,小苹果的味道十分香甜可口,自己摘的苹果就是香,我拿了几个苹果,送给我的好朋友,他们十分开心,我也十分开心。因为好东西是需要分享的,他会给我们带来更多的快乐。

啊!摘苹果的乐趣可真多,我以后要多和大家分享我摘的小苹果,欢迎大家来品尝!

这次摘苹果就在欢声笑语中结束了!来年小苹果丰收时,有机会带大家一起来摘吧。

削苹果作文500字篇3

今天,我摇身一变,变成了苹果推销员。我对苹果可是非常了解的哦!

红彤彤的苹果像小宝宝圆溜溜的脸蛋一样惹人喜爱。

空气中散发着一种诱人的香味,除了苹果,还有哪种水果能散发出这么浓、这么香的水果味?那诱人的香味,让人们舍不得吃掉它,因为想永远闻着这种诱人、独特的香味。

有哪个水果摸上去光滑得像摸到钢珠一样?只有苹果。苹果外表不仅光滑,还有一种冰冰凉凉的感觉,摸久了,原本热乎乎的手,一下子就变得冰凉冰凉的了。

既然你们已经了解了苹果有多么惹人喜爱,那你们一定想尝尝它的味道吧!尝一口试一试,保证让你满意。

突然听到“嘎嘣”一声,怎么回事?原来是个贪吃鬼(一个小朋友)在偷吃苹果。一旁的人们问味道怎么样?小朋友说:“味道非常好,又酸又甜,十分可口。”没 错,我们这的苹果又脆又甜,保证让您吃了一口,还想再吃。只要你嚼一口脆脆的苹果,你就会觉得自己好像是吃了一颗钢珠糖,非常有意思。

有些人说:“苹果吃了有什么好处?”我正要告诉大家苹果的好处。苹果富含维生素abcd,让您的孩子吃吃更健康。吃了苹果,妈妈再也不用担心孩子的身体。

今天的推销就到这里,听了我的推销,想买苹果的客户赶快抢购哦!前50名顾客还可打八折。

削苹果作文500字篇4

记得上一次期末考试失误,妈妈把整天的话题都放在了我的身上。我坐在书桌旁,正准备做作业,本以为她说几句就走开了,可她却在我身旁忙些什么,总唠叨个不停。妈妈对着我,大眼瞪小眼,我出了一身冷汗。接着耳边就“回荡”着训斥声,仿佛那次考试成了我一次无法弥补的重大过失。

我再也无法忍受了,疾步走到阳台,低声抽噎着。那一刻,我是多么希望妈妈来安慰我,像往日一样,但这次破例了,妈妈始终没有来。

当我失望地回到房间,妈妈看了看我,什么也没说,转身递给我一个削好的苹果。我一赌气,不理她。我悄悄偏过脸,看见暗淡的灯光与妈妈的身影一同拉得长长的,显得那么无助。不知为什么,我的心急促地颤了一下。

妈妈搭着我的肩,好像要对我说什么,我低着头,执意不接。只见妈妈轻轻地叹了口气,有些尴尬地放开手。我昂着头走向书桌,把这当成对妈妈刚才的报复。可是,还没走两步,我的泪水便不由自主地滑过脸颊。我后悔地转身拉住了妈妈,在妈妈惊愕的眼神下接过苹果。我抬头朝妈妈笑了一下,妈妈也笑了,把手在我肩上拍了几下,转身出屋,轻轻地关上了房门。

我想着自己刚才的执迷不悟,这苹果是妈妈寄予了我无穷的希望和爱,我却让她一次次地失望。几滴晶莹的泪水落在苹果上。这是用爱凝成的苹果,此时还有谁不落泪呢!

削苹果作文500字篇5

今天,老师让我们每人带了一个苹果。我带的苹果颜色是红中带黄,圆圆的身子,在灯光下,能显示出白色的光泽,摸起来很光滑,但非常硬,苹果上面还有一些黄色的小点点,看起来就像满天的星星一样。凑近鼻子闻一闻,清香扑鼻,浑身感动一股清香,真想咬上一口。

这时,老师面带微笑和疑问说:”谁知道苹果切开以后里面会是什么形状?“同学们有的说竖着切开以后是椭圆形,有的说横着切开以后是五角星,还有的说横着从三分之一切开是一个像太阳黑子一样的小黑点。老师这时拿着刀子竖着从中间切开以后,果然是椭圆形的,就像一个缩成一团的小宝宝,苹果两边圆圆的,就像蝴蝶的翅膀,加上中间的椭圆形,就凑成了一个美丽的黄色蝴蝶。老师又拿了个苹果,从三分之一处切开,是白色的果肉,不过中间好像一个月亮一样。老师又拿个苹果横着从中间切开,原来是一个五角星状,又好像一个花朵。老师再横着从三分之一切开,就是一个小黑点,不过这个小黑点好像太阳黑子又好像蚂蚁洞一样。

老师始终没让我们吃苹果,但有的人还是口水直流,忍不住偷偷的吃了一小口。有的同学很纳闷,老师为什么不让我们吃呢?因为他想让我们明白不同的苹果切法,形状也不一样。这时老师说:”写作文也是一样的,从不同的角度去观察,也会有不同的写法。

削苹果作文500字篇6

九月十日,是我小学生涯中第六个教师节了。从那个懵懵懂懂的小孩子到全校最高年级的大姐姐,这六年有不少可爱的老师陪伴我度过了小学生活,我最要感激的是踏入小学课堂的第一位班主任——丁佳佳老师。

想到丁老师,我的脑子里便立刻像放电影似的浮现出一组画面。今天,我就从这组画面说起,让时光倒流,一直倒到2005年的冬天。一天中午,英语老师陈老师向全班宣布调研考试成绩,我已经提前知道自己考砸了,老师报完成绩,一直忍着没有哭的我,一下子哭开来了,我也不记得那时候在想什么,不过大概是担心被同学笑话吧。后来,几个好朋友把我送到丁老师的办公室,或许他们认为丁老师会安慰人才这么做的。同学们把情况告诉了丁老师,丁老师单独和我谈心,就像大姐姐一样亲切,她告诉我:“一两次考试代表不了什么,我相信王雅心是最棒的!”我不哭了,但心里还是有些难过,丁老师好像看出我的心思,立刻转了个话题,和我聊起了我的班级、同学,还有老师,聊着聊着,我把考试的事情都忘得差不多了。丁老师拿起办公桌上那个红透了的苹果,洗干净,递给我说:“吃吧!”我愣住了,说“不要了。”刚说完话,上课铃响了,老师对我一笑,把苹果塞到我手里,“那你想吃的时候再吃,好吧?”我点了点头,丁老师拉着我的手,一直把我送到班上。

我的心里暖和和的,下课了,我拿出苹果来摸一摸,虽然还没有尝,不过我觉得这是世界上最甜的苹果。

削苹果作文500字篇7

那天早上起床,梳洗完毕后,爸爸在我面前放了两个苹果:一个是大苹果,红彤彤的,一看就让人垂涎三尺;一个是小苹果,纯青色的,一点儿也不带红,身上还布满了黑色的斑点,没吃到嘴里就感觉酸酸的。于是,我不假思索地拿起了大苹果,咬了一口,味道并不像刚才想的那样又香又甜,而是酸溜溜的。再抬头看看爸爸津津有味地吃着小苹果,我有点想不通。爸爸好像看透了我的心思,朝我微微一笑。

第二天早上,爸爸又拿了像昨天一样的两个一大一小的苹果。我吸取了昨天的教训,拿起了青苹果,心想这个一定好吃。可是,一口咬下去又酸又涩,难吃极了。我又抬头看到爸爸大口大口地咬着红苹果,似乎味道挺不错的。于是,我要求爸爸让我咬了一口,果然好吃。这到底是怎么回事呢?我心里很疑惑。爸爸又抿嘴朝我笑了笑。

第三天早上,爸爸又摆出了他的老花样。我笑着对爸爸说:“前两次都是我先挑的,这次该轮到你先挑了。”“好,那我拿这个。”爸爸说着就拿起最那个大苹果。我也紧跟着拿起另一个咬了一口。咦!味道出奇的好,酸甜可口,清清脆脆。

“孩子,三次吃苹果你有没有什么感想?”吃完苹果后,爸爸问道。

“有啊,就是你想占便宜,生活却让你吃亏;你不想占便宜,生活会给你意外的惊喜。”我想了想说。

“对。”爸爸接着说,“跟生活耍小聪明的人,生活就会让他吃亏。”

削苹果作文500字篇8

每个星期五下午,班干部都会异常地忙。因为放学后班干部要负责将全班同学一周的评分综合相加,包括每日作业表现、上课表现、值日表现、卫生表现、早读表现等等,统计出每个同学的单项总分,最后交给“班主”荣老师。

这个星期五也不例外。下午最后一节课因为“为班班有歌声”歌唱大赛练歌,本要推迟三十分钟放学,好不容易熬到快放学,大家都很兴奋,唱得也特别来劲!可我发现黎永泽却一脸沮丧……哦,我突然想起他是班干部,他还有任务要完成!这周轮到他去荣老师办公室,将登分表上所有得分相加,统计出个人最终得分。只见他眨巴眨巴眼睛,可怜巴巴地望着我和王鹏翔,那意思是在向我们求助。我和王鹏翔对视了一眼,心照不宣地笑了……我们决定去帮帮他!

我们三人背好书包,走进空已无一人的英语老师办公室,立即开始分工:黎永泽负责计算总分,我负责念出总分,王鹏翔负责将分数输入电脑。五分钟过去了……十分钟过去了……二十分钟过去了……

“搞定!”王鹏翔敲完最后一个数字,键盘发出清脆的“咔嗒”声。这时我们不约而同地抬起头,发现荣老师进来了。她提了三杯奶茶放在桌子上说:“你们三个人分了吧,早点回家哦!”这可把我们乐坏了!个个笑得眉毛都上升了三厘米……

谢过老师后,我和黎永泽走出校门,迎面走来黎永泽的妈妈。阿姨热情地给我俩每人一个苹果,我简直开心得无法形容!

我们喝着奶茶,啃着苹果,走在回家的路上。

劳动换来的果实真美味!

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