一篇优秀的作文是需要结合写作主题慢慢推敲的，作文是一个让我们持续提升语言表达能力的循环往复的过程，好文溜溜小编今天就为您带来了他令我感动的作文模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
他令我感动的作文篇1
在我读五年级的时候，有一节体育课，老师叫我们绕着操场跑两圈。在跑到第二圈时小明摔倒了，两膝盖流血了。跑在小明后面的的小东马上跑过去，问小明：“你怎样了？”小明痛得说不出话来，哭了。
小东慢慢扶起小明，轻轻地拍去他身上的沙土，然后慢慢地走到老师面前，小东对老师说：“老师，小明摔伤了，腿流血了，我送他去医务室好吗？”
老师说：“赶快去吧！”
老师叫我和小东一起扶着小明去。
医务室在三楼，上楼梯的时候，我扶着小明左手，小东扶着小明右手。小明抬腿上楼梯都似乎有困难。每上一级楼梯，小东都问小明痛不痛。小明可能忍着痛，没有说话。
终于艰难地上到医务室来，但这时医务室没有医务人员。我就在药箱里找出一瓶铁打万花油和一支棉签。小东打开铁打万花油的瓶盖，用棉签插进瓶里，蘸满油后，取出来涂在小明膝盖上。我在药箱里解开一包药棉，取出了一些盖在小明的膝盖上。我再从药箱里取出纱布，小东从我手上拿过纱布，小心地帮小明包扎好。
小东拿了一个一次性塑料杯子，在饮水器处倒了一杯开水给小明，问：“小明你还痛吗？”小明微微地摇摇头。
这时，医务员回来了。我们告诉他事情的经过。
在我们扶小明回课室的时候，我对小明说：“小明，你要谢谢小东啊！你摔倒时，他首先去扶起你，还不怕弄脏自己的手帮你涂油和包扎。这么好的朋友，哪里找啊！”
这时，小东说：“不用谢，我们是同一个班的同学，互相帮助是应该的！”
小东对同学的关心真是令我非常感动。
他令我感动的作文篇2
我在电视上，曾经看过至今还让我念念不忘的几幕。
那是在去年的5.12大地震上：在那几千里，全国乃至全世界的人都在关注着四川汶川这个地方。帐篷、水、方便面，源且源不断的.流进汶川。不断地余震不但袭击了绵阳镇而且绵竹、汉旺等地区也都受到了不同程度的伤害。
就在这混乱时期，汉旺镇的翟老师为了救幼儿园的两个小朋友，而失去了自己的生命。当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。难道，这还不足以表达翟老师对自己学生的爱吗？瞿万容老师，带着宝宝们一路走好，在去往天国的路上我们活着的人在为你祈祷 .
还有、当救援队伍赶到绵竹时生命雷达突然想起来、原来下面还有人。救援活动马上开始了，当他们把预制版等杂物全部搬开时，在场的人都惊呆了，发现有个女士做这下跪的姿势仔细一看她怀里抱着一个 婴儿，手里拿着一个手机，手机上还有一条未发出去的短信；孩子、如果你还活着、一定要记的妈 妈爱你。在场的人，没有那一个人是热泪盈眶的。这难道不是伟大的母爱吗？
在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩的小脸出现在眼前。那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋，小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧，原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。在她的脸上，依稀可以看见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合，可是在视频中却听不到她的声音，想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救，嗓子已经变哑了。看到这个小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，导致数以万计的人民围困在废墟中。他们和这位小女孩一样，在瓦砾堆之中无法自救，如果官兵不及时抢救他们，这些人民的生命将岌岌可危，受到死神的压迫。这时，只听一阵大喊：“这里有人！”一群官兵奔跑而来，激动地实施抢救工作。小女孩的脸上顿时充满了喜悦，大声叫着：“快来救我！”一位官兵低下头，对小女孩说道：“小妹妹，我们正在救你。你不要讲话，好好待着，耐心等我们！”小女孩听话地不讲话了，眼巴巴地看着官兵们。最后她终于被救出来了，这种精神难道不值得我们学习吗?
最后，我想说：雨会停的，雾会散的，天也亮的，花朵也会重新开放的。我们每一个人都坚信这一切会实现。不放弃，不抛弃，这是我们的信念和决心。 打倒死神！战胜死神！ 让我们的亲人和同胞平安归来，这是我们的祈祷，这是我们的祝福。
面对灾难，团结就是力量。当13亿中国人肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的 .
他令我感动的作文篇3
在我童年成长经历中，有些事我都已经忘记了，但有一件事我没有忘记。
在我上小学五年级的时候，我去新村的陈老师家培训，这里的同学们每天悔辱我。还说我是“傻瓜”，有的时候还会嘲笑我。我受不了，到了我上五年级下学期的时候，我成绩没有提高。从此，妈妈不让我才去陈老师家了。
我后来转到了乐享教育培训班，这里的每位同学与老师对我都很好，这里的每一位同学与老师都是我的亲兄弟，亲姐妹。我伤心时，与我聊天。我遇到困难时，帮助我。
有一次，我忘记到带英语书了，伍越同学见我忘记带英语书了。对我说：“丁星宇同学，我把我的英语书借给你看。”顿时，我的心里流出了一股热气。这句话融化了我那颗孤独的心。从此以后，我下定了决心，要帮助我身边有困难的朋友与同学们。
后来，我的学习成绩提高了，这一切都要感谢这里帮助的老师与同学们。
可是有一次，我的学习成绩退步了。我伤心地来到许老师家，我将这件事告诉了杜老师。杜老师与蔡可心同学对我说：“不要害怕，只要你努力下去，你的学习成绩就会提高。”
听了杜老师与蔡可心同学的话，我有鼓起了自信心与勇气，以认真地态度听课。在课堂上遇到了不懂的问题，下课时，我就向老师请教。
在这里我有些心里话向对你们说：“乐享教育的全体老师们、同学们，谢谢你们的援助之手。你们就好像我黑暗中的一盏灯，指引我走向学习的道路。
于是。我将这件事深深地收藏在我的心中。
他令我感动的作文篇4
两天过去了，学校运动会的热潮已慢慢地减退了。但现在回想起来，运动会的所有的情景仿佛历历在目，犹如昨日再现……
校长一声令下，代表着我们一年一度的校运会要开始了……
很快，就到我报的项目——五年级女子1500米决赛。其实，我本认为跑步那么不让人注意的项目，应该不会有同学来看我吧？我羡慕的看着与我一同参加跑步的运动员，她们身旁都站满了给她们打气的同学。我突然觉得我的微不足道。可让人想不到的是，同学们一个接一个的来到了我的身边，鼓励的话语在我的身旁飞扬，我顿时热血沸腾。因未他们的话，我更认为自己其实是有能力的。，因此我下了决心要拿到好的成绩，不辜负同学们的期望。因为我的目标都已经明确——为班争光！最后，获得了第八名！最令我高兴的是，这次的校运会，我也为自己班出了一份力量，虽然影响不大，但也感到很骄傲，因为我也是班集体里的一分子，有义务未集体服务
这次激烈而有意义的校运会怎么不令我回味呢？总之，比赛场上是有喜有悲，有胜有败。它既培训了我们的体育素质，又教会了我们团结、顽强、拼搏…… 运动比赛告诉我们，生活如赛场，需要毅力，需要坚持，我们要做生活的勇者，因为坚持的人到最后一定会挥洒出最闪耀的汗水。
他令我感动的作文篇5
感动，如冬日里的暖阳，让我们的内心变得明亮而又温暖。感动，如熏人欲醉的海风，让我们的内心变得纯净。有一件事，每每回想时，都令我感动不已。
记得有一天，寒风呼啸，树木随风摇曳。妈妈和我走在去上篮球课的路上。一路上狂风吹得人睁不开眼。那肆虐的风仿佛要把人吹跑了似的。
我们走到篮球馆，我马上加入了训练。妈妈就坐在一旁看我打篮球。教练让我们折返跑两次。还没开始，我就在心里打退堂鼓。我望了一下坐在一旁的妈妈。她冲着我微笑点头，还伸出大拇指。我明白妈妈的意思，她让我再努力一下，坚持一下。教练说：“开始！”队员们一口气冲了出去，我也紧随其后。一趟、两趟……终于跑完了，我累得弯下了腰，上气不接下气。我看了一下旁边，发现妈妈不在了。她肯定是不耐烦，坐不住了，不愿看我打球。
正在这时，教练说：”队员们，我们再做两个动作就休息。我咬牙坚持做完之后，队员们就散开去找父母去了，而我却孤零零地待在那里口干舌燥，嗓子都要冒烟了。看着别人大口大口地喝水，我情不自禁地咽了一下口水。妈妈去哪儿了？正在这是地，我看见妈妈从训练场的门口急匆匆地跑来，手里拿着一瓶脉动。妈妈一边喘着粗气，一边说：“喝吧！咱这次出来急，没带水。我给你买了一瓶补充补充体力。”我看着妈妈被风吹得乱蓬蓬的头发，我强忍着泪水喝了一口，这饮料格外甜。
啊！母爱多么伟大。我要发自内心大声呐喊：“妈妈，我爱您！”
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